智力开发题，不仅能开发小学生的智利，扩展他们的思维，而且，也能激发他们的学习兴趣，提升学习信心。所以，我们在枯燥的学习之余，不妨和孩子们玩玩智力游戏，在放松心情的同时，也训练了孩子的思维。
下面，小编就给同学们准备了五道智力开发题，据说，120以上智商的小朋友，一分钟的时间就够了。你也来尝试一下吧。
问题一：小费
一位绅士去住店，服务生向他要小费。绅士说：“我给你出一道题，只要您在三秒内算出来，我就给你小费：1000加上30，再加上1000，再加10，再加1000，再加20，再加1000，最后再加40，这些数的总和是多少？”你能帮这个服务生拿到小费吗？
问题二：爬楼梯
1、甲、乙两人比赛爬楼梯。甲的速度是乙的速度的二倍，当甲爬到第九层时，乙爬到第几层？
2、安娜匀速从一楼爬楼爬到十楼用了72秒，照这样的速度，他从一楼爬到四楼，需要多少时间？
问题三：谁的数最大？
这一天，珍妮学习了数学中的平方运算。回到家里，他对妈妈说：“妈妈我们来比赛好吗？”妈妈问：“怎么比呢？”。“妈妈，我们用1、2、3来做运算，可以做任何运算，最后看谁的运算结果最大。”
妈妈想了想，写出了一个数，看着珍妮皱眉头的样子，妈妈提醒珍妮：“你今天数学学的什么？”经妈妈一提醒，珍妮想起来了，他笑了笑，在纸上写下了一个数。母女俩笑了，原来他们俩写的数一样大。
小朋友，你猜他们写的是什么数呢？
问题四：等电车
有三个同学外出看电影，他们要乘一辆公交车回校。但是他们等了很久车都没有来。这时，甲的意见是站在那里等；乙的意见是往前面走一些，因为等的时间已经可以走出一段路程，这样可以早点返校；丙的意见是，往后走，这样可以更快的遇到迎面开来的车子，就可以早点儿坐上公交车到校。三个人谁也说服不了谁，结果，都按自己的方式行事。那么，这三个人，谁先到达学校？谁最聪明？
小朋友，先不要看答案哟，自己思考一下，开发一下自己的思维。
答案如下：
问题一：答案为4100。四个1000是4000，10+20+30+40=100，4000+100=4100。
问题二：解决爬楼问题，一定要牢记，第一层是不用爬的。
1、答案为第5层。甲爬的层数：9-1=8（层），因为甲的速度是乙的速度的2倍，所以，乙爬的层数：8÷2=4（层），所以乙爬到了：1+4=5（层）。
2、答案为24秒。安娜从第一层到第十层，共爬了10-1=9（层），所以，72÷9=8（秒）。从第一层到第四层，共4-1=3（层），所以，8×3=24（秒）。
问题三：显而易见，本题答案为3的21次方。
问题四：三人最终都会坐在同一辆车上，当然也是同时返校。但是最聪明的是甲，因为，他留在原地等着，比另两个人少走了一段路。
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