我们知道，智商的测试标准其实并不统一。不统一的原因，归根结底是因为人类还没有真正发现那唯一的真相，和智慧的奥秘。一般来说，完整的智力测试多以逻辑推理、数字敏感、空间思维、词汇量、创造能力、记忆能力等多方面进行考核。
畅销书《异类》曾提出了一万小时定律，就是我们中国人所说的熟能生巧——作者认为，做任何事情，坚持一万小时，基本上都可以成为该领域的专家。一万小时大约是，每周20小时，每天大约3小时。
上世纪90年代瑞典的心理学安德斯.埃里克森很早以前就在柏林音乐学院做过一项调查，总结出了类似的“十年法则”。他认为，只要肯花费时间，经过十年的练习，任何人都能拥有高性能的表现，成为所在领域的专家。
由此看来，世上没有绝对的天才，只要肯勤奋苦学，你也会变得十分出色。
上世纪三十年代的智力测试实验显示非裔美国人的智商平均比白人要低十几分，而到了八十年代，尽管黑人的测试成绩依然低于同时期的白人，但却超过了三十年代白人的平均分数了。这是什么原因呢？其实是因为美国社会的教育水平在这几十年内得到了显著提升，相对落后的黑人群体的教育水平都超过了几十年前白人的水平。所以智力测试是纯粹测天生的智商吗？
其实这个问题，自从智商测试发明以来，就不断有人争论。它测试的是天生的“智力”、综合心理能力，还是像埃德温.波林所说的那样，“做智商测试的能力”？无论答案如何，总是不断有研究证明，智商测试得高分的人学习成绩更高、工作表现更好、挣的钱更多、犯罪率更低，甚至于连寿命都更长。
由此看来，不管怎么说，智商测试确实还有一些价值，但它的精度却是值得怀疑。你可以用它区分傻子和正常人，但难以给能力相近的人分出输赢。
宾夕法尼亚大学的研究者安杰拉.李.达克沃思发现，智商测试的作用其实是被高估了。若将常常被忽略的动机因素考虑在内，那么智商与命运的联系就显得模糊不清了。简单来说，有些人在做智商测试时会格外努力，恨不得利用一切手段，而另一些人则不然。如果将这个因素考虑在内，那么智商与成功之间的联系就变弱了。它测试的不只是智力，还有证明自己智力的渴望与努力。
我们不难发现，智商测试成绩和人的受教育程度有很大联系，而教育，就像是对大脑的训练。大脑的锻炼如同健身，肌肉经过高强度的训练，一直坚持，身形就会越来越好；而大脑越锻炼，也会变得越活跃，至少对某一方面的敏感度会得到大幅提升。所以一个人如果长期坚持进行智商测试的训练，就一定会摸到一些门道，提高测试分数。
这让小编想起为什么外国人在一些智力测试面前，很难追上我们中国人，中国人读书多刻苦，学习可谓成绩世界出名。
不过智商测试也有一些消极的方面：《人类的误测：智商歧视的科学史》的作者，著名进化论科学家斯蒂芬·杰伊·古尔德曾用大量事实与案例，向我们展示了颅骨测量、IQ测试等行为背后带有的“生物决定论”、“遗传论”等思维，指出此前的人体测量学和智商测试实际上起到了为社会阶层分化提供依据的效果。这种有带有目的性误用对个人以及社会发展都将产生重大不良影响。
并且智商测试其实是个“大工程”——不同年龄、不同阶段、不同心态、不同环境，甚至一天的不同时间下的测试结果、测试材料都各不相同。所以，测试智商，找对正规的机构和测试材料非常重要，不要相信网上的那些智力测试游戏，它们的测试结果没有什么参考价值。
与野生动物相比 为什么人类的婴儿完全没有自理能力？为什么总有人说自己不愿意永生呢？这类人有几种小编给你盘点一下心肌无法修复？人体还有哪些组织是无法修复的？
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