一、对于任何人所说的任何话，皆不抱着“就是这样的想法”（质疑）
二、不轻易地完全相信别人说的话，探求真实
三、所谓线性思维，就是套用公式，就一定会得到正确答案的直线式思维方法，但在非线性和复杂理论的世界里，只要初始条件有些许不同，结果就会变得无法预测。
四、现在经济已不同于牛顿时代，难以做出精确地判断，但是使用科学的思维方法，则可以达到整体控制。
五、训练学习逻辑思维，努力学习思维的训练
六、同时处理并行输入的复杂数据，多点刺激和锻炼大脑不同部位
七、为没有答案的问题寻找答案
八、现在时代最不需要的是填鸭式的教育方式，也不是在有答案的时候进行学习，让孩子学会问为什么
九、学校的功能是培养孩子们养成动脑思考的习惯，让孩子对于无解的问题设法提出假设，并不厌其烦的努力证明自己的假设是正确的
十、学校只会教会孩子可以轻松的解答的知识，背诵乘法表、学写汉字、都是偏重于记忆教育，并没有让孩子学会思考，这只能训练出记忆型、吸收型的头脑，扼杀了对自由思考的头脑
十一、忠于想做的事情
十二、世界上许多问题本没有答案，就算是上司，也有无法回答的问题，这种情形下，那些要忠于自己、自己寻找答案的人的生命力强韧于习惯别人给答案的人
十三、一味等待答案的人，进入社会，遇到不给答案的时候，便是什么都不会，碰到没有答案的情况，更会产生恐慌
十四、学校没有教授答案的权利，支持孩子思考的权利才是
十五、就算没有答案，也会自己提出假设，反复求证，直到找出答案，不管碰到任何困难、都勇于接受挑战，坚持到底
十六、具备“有前提就有结论”思维模式的人，免于陷于恐慌
十七、训练自己常常保持好奇心的能力，不只是思考被人给出的答案，与人交谈，发现好奇心
十八、通过一问一答的方式，让自己动脑思考，如果是自己碰到突发状况怎么办？所谓思考，便是替自己储备智慧
十九、经过IT革命、互联网革命、无国界革命、经济运行的根本原则、企业成功的基本条件已经发生改变
二十、会一点钢琴、会一点小提琴、会一点吉他，可就是没有办法在别人的面前表演，仅仅是把玩的程度，这个算是半途而废
二十一、应该去做一些可以让自己生存下去的投资，总是说自己很忙的人，其实浪费了太多时间
二十二、应该思考的就去彻底思考，不需要的就尽量减少思考时间，生活简单，才能思考
二十三、可以固化的事情便固定化，例如63件衬衫搭配好63条领带，不在思考怎么搭配上浪费时间（豪嘛~~，不过这的确是效率，精力不浪费在无谓的事情上）
二十四、时间分析：统计睡觉时间 + 工作 + 交通工具 + 空闲时间；在空闲时间做了些什么？反思可以做些什么，预算怎么改进，提高，并拟定自我投资计划，构思如果改进你一年后的变化
二十五、科学的思考方法：假设 -- 验证 -- 实验
二十六、试着将自己平常的感觉，突然展现在不同的事物面前、比如外国人、不同性别的人、或者是不同年龄的人，或者是讲汉语思考的使用英语重构一遍，有助于产生新思路或者是新构想
二十八、“思考”就是常常提出疑问，然后自己努力寻求答案
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