从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
关于第五人格玩家心得体会实用一
--花塘村绿色产业扶贫项目，是为了贯彻落实省委、省政府“规划到户、职责到人”的重要指示精神，主席在省扶贫办的带领下，先后考察了8个省级贫困村，最最后7月选定--市西-花塘村开展绿色产业扶贫的定点扶贫项目。我在扶贫济困室树山项目常驻，全面负责树山项目的工作，主要有以下几个方面：
一、项目工作
1、建设工程管理
负责工程管理，全面控制进度、质量、成本，与规划院、设计院、造价部沟通，协调图纸、造价等事宜。直接管理施工现场，及时指导、解决现场问题。项目一期住房改造工程罗屋、熊屋共-户农房改造已全部完工，全部村民装修入住;二期-户已全面动工，道路、河道整治工程已完成-%。从花塘村委会到罗屋村全长-公里道路改造工程已竣工，并完成道路拓宽、山体汇车点、-座桥梁的改造。熊屋、罗屋引水工程已完成入户，村民喝上干净的自来水。横档引水工程陂头、水池已建设完毕。
2、苗圃工程
对苗圃工程，辅助孙-、吴-进行管理。投资-万元在花塘树山村建成-亩苗圃示范基地，按照“公司+合作社+农户”的发展模式，“借本你种，卖了还本，赚了归你，再借再还，勤劳致富”的发展理念，带动-户农户种植苗木，种植面积约-亩，共垫支-万元，并成立了--市碧桂苗木农民专业合作社;目前--绿化扶贫项目根基稳固，产供销渠道基本构成，合作社正常运作，政府领导和农户基本都给予充分肯定。第一年种植苗木已有初步成效，已出苗近-万，收回成本以后，部分农户已有近-万的收益。
3、扶贫资金使用状况
统筹管理项目的资金使用状况，及时做好相关记录。公司捐赠到账第一年-万，第二年-万，第三年-万，合计到账-万。其中一期主体工程使用-元，一期市政工程使用-元，道路工程使用-元，园林工程使用-元，引水工程使用-元，绿化工程使用-元，苗圃基地建设、杂物房、临电、公厕等费用-元，征地补偿-元，二期房屋主体工程使用-元，勘察设计监理费-元，苗圃种植使用-元，其余杂项使用-元，合计使用资金-元，剩余资金-元。
二、工作中存在中的问题
在树山工作一年，在取得成绩的同事，也折射出一些问题：
1、耐心不足
在与村民的交流中，耐心不足，常因为一些问题解释不通而生气，会因为村民所谓的无理要求而生气，甚至还会当面跟村民争吵。
2、与政府交流的经验不足
树山项目，是由公司、镇政府、村委一齐的，项目的决策方有三个，而我很多时候为了开展工作，自己来做了决策，就出现了政府不满意、村委不满意。
3、城府不够深
在工作中，喜怒常行于色，遇到不高兴的事，会给他人脸色看，会发火，会骂人。
4、对团队管理不够
在工作中，较少重视团队建设，多数时候是安排工作，单独跟团队成员交流很少。
5、工程建设管理仍不全面
在工程建设过程中，也还是常出现一些问题，没有及时发现，及时更正，造成后期更改难度大，效果不佳。
四、20--年扶贫计划
明年，我将继续执行我们的“三年承诺、三年帮扶”，完成住房改造工程二期工程的建设，扩大苗圃种植房屋，大力促进苗圃市场化，让更多的农户受益。主要做好以下工作：
1、对工作中存在的问题进行总结，努力修炼：首先是要对村民更好，更有耐心，坚持“村民无小事”;其次，在工作中注意保护自己，与政府村委多沟通;第三，加强自身修炼，努力学习在激愤时如何持续冷静;第四，加强团队建设，每月至少与团队成员交流一次;第五，加强工程管理，多下现场，及时发现问题，及时解决。
2、辅助孙-、孙-、吴-，大力发展苗圃，引进龙头或大户，让其带动农户，使产业扶贫真正落到实处。
3、在住房改造工程方面，带领孙科，狠抓质量，保证一户不漏水。同时，增加亮点，在阳台增设花圃，做到处处能看到花色、闻到花香。
4、加大公共设施的建设力度，改造农民生活环境。
5、加大农民公共意识的培养力度，真正做到乡风礼貌、村容整洁。
6、加强教育扶贫，加大弱势群体保障力度，实现少有所养、老有所依。
7、热情接待好每一位来项目视察、学习的人员，努力宣传--企业文化。
8、加强学习，争取透过一级建造师考试。
关于第五人格玩家心得体会实用二
一、【字词百花洲】（23分）
1。看拼音，写词语。
mǎyǐqiūlíngdàimànwújūwúshù
háncháotāxiànjìxùhuānténgtúàn
2。按要求写词语。
（1）辨清下列字的字形，并分别组成词语。
语文四年级下册第五单元测试卷：怜梯叮柜崖
邻递盯拒涯
（2）在中填上合适的关联词语，把句子写得更具体。
孔繁森同志是领导干部的楷模。他牢记自己是共产党的干部，时刻把人民群众放在心上。发现谁有困难，他想方设法去帮助。自己苦点累点，他心里很踏实。
（3）选词填空。
鼓舞鼓励鼓动
①你别人家去干坏事。
②在老师的下，我终于跃过了横杆。
③喜讯传来，给了全校师生极大的。
（4）描写植物的成语：
（5）描写鸟的成语：
（6）我们可以用这些四字词语描绘一群活泼可爱的小鸟傍晚归巢时在林中嬉戏的情景：
二、【句子大观园】（25分）
1。填空。
（1）人心齐，。独脚难行。
（2）水涨船高，。
（3）一花独放不是春，。
2。修改病句。
（1）学校正在足球竞赛活动。
（2）通过全校教师共同努力，学校教育质量得到很大改进。
3。按要求写句子。
（1）请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。
（2）期中考试过后，刘红艳发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。在这种情况下，你准备这样安慰她：
（3）“鸟儿是我们的好朋友”，请设计一条保护鸟儿的公益用语。
4。按课文内容填空。
（1）本单元课文中，斯杰潘老人向我们讲述了《》;在《鸟语》中作者很想学到_______的本领，能通晓鸟语。作者认为布谷鸟的“布谷，布谷”就是在说：“_______________”，喜鹊的“喳喳喳喳”就是“_____________”。从的燕子那里，我认识到的可贵;从的大雁那里，我懂得了的重要;从的苍鹰那里，我学到了的精神，我还从__________的_________那里，我____________________。小精灵儿童网站
（2）蚁团在舐动的草丛间地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后的声响，但是蚁团却。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不，也不。《生命的壮歌》中的两个故事，都讴歌了动物们在生死有关时刻表现出的_________________________的精神。
三、【阅读锦绣宫】（22分）
（一）“这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿，这位顽强的‘破冰勇士’沿着又裂开的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作，它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”
1。近义词。
顽强欢快迅速
2。看到整群天鹅都投入了破冰工作，你想到了哪些成语？
3。用“”划出打比方的句子。
4。“破冰勇士”指，看着他顽强地破冰，你想对他说：“
”
5。看到天鹅群干得那样齐心，那样欢快，你想到了什么。请写下来。
（二）锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，他技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”老锁匠问二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，要对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。
1。用“信”组词。
2。打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的表情各不相同：大徒弟，可见他。二徒弟，可见他。
3。在技术上两个徒弟谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？
4。“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”。这“不能打开的锁”指的是什么？
5。这篇短文主要写的是，告诉我们____________。
6。读了这篇短文后，你一定有许多话想说吧，把你最想说的一句写下来。
四、【习作畅想岛】（30分）
当你读完这一单元的课文，当你了解了动物们为了集体的生存所表现出的可贵精神，你的心是否已被深深地震撼了？请你结合课文内容，以《敬畏生命，善待动物》为题写一份演讲稿，号召大家保护动物，保护生态，与动物和谐相处。
关于第五人格玩家心得体会实用三
放暑假的时候，爷爷给我报了一个乒乓球训练班，让我去学习打乒乓球，我知道后非常地高兴。
乒乓球暑期班开班了，我开开心心的去报到，教练给我发了一个乒乓球拍，让我开始练基本动作。
那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，但是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后非常的惊讶，心里想让教练快点教我们如何发球，打球等技能。
于是我就问教练：“教练，怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说：“你们再坚持一星期吧，你们现在的基本动作还不固定，不可以这么快就练发球，如果你现在就练发球，那么你会很容易就打不上球的，如果你练好了基础动作，练久了，以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”
那时候，我还不理解教练对我说的话，心里还在想啊，唉，练这么久了，就不能早一点打球吗?
经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得非常轻松，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我发过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期的乒乓球训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节，连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面，我可以对上100多拍。
虽然乒乓球训练班已经结束了，但是，教练在训练时说的话，讲的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回忆，球拍往下压点，力度再大一点……
我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”
关于第五人格玩家心得体会实用四
《神奇的镜子》
一、教材分析：
《神奇的镜子》是一篇描述爱迪生童年时期敢于实践，运用生活中的发现——镜子对光的折射现象大胆尝试，最终为母亲创造了良好的手术环境，及时帮助了医生，挽救了母亲生命的故事。文章行文简洁、易懂，通篇没有对爱迪生聪明才智的正面评价，而是通过一件事情的记叙表现得淋漓尽致。
二、 教学目标
1.懂得认真观察、细心发现的重要意义，激发爱科学的兴趣。
2.认识14个生字，认识1个部首，会写8个字。
3.理解父亲在整件事情中的情感变化，体会小爱迪生在救护母亲中的作用。
4.正确、流利、有感情地朗读课文，能够复述课文内容。
三、 教学重难点
这是一篇生动的记叙文，从始至终作者没有一句直接赞扬爱迪生的话，但是在一面面明晃晃的镜子后面隐藏的却是小爱迪生勇敢尝试、聪明细心的才智，所以这是本课学习的重点和难点。
第一课时
一、创设情境，激发兴趣。
1同学们，你们知道镜子有什么用途吗?今天我们要学习的文章就和镜子有关。(板书课题)
2.质疑：读了课题你想了解些什么?
二、初读课文，读中识字
1.学生自由读课文，标出自然段并用自己喜欢的符号把生字标出来。
2同桌互读互查，纠正读音。
3. .老师出示词语，交流识字方法。
“检”与“捡”要相区分，可以做动作。
“决”与“快、块”要相区别，可以组词。
“医”的部首三框是本课中的新知识，要落实，并且要指导书写这个字，要注意笔顺(书上有)
4 .课件出示词语，(包括课后的读一读)，进行“开火车”或“夺红旗”游戏，分组竞赛认读词语、生字。
5. 听老师范读课文，边听边想课文讲的是一件什么事?注意听准字音。.
学生回答完问题之后相机介绍课前了解的爱迪生生平及其发明。
师：看，爱迪生多了不起啊!他的一生有2000多项发明，平均每15天就有一项发明，这在世界上是无与伦比的，因此他被誉为世界发明大王。(课件出示课文最后一段)那么这句话谁会读?为什么这么读?(带敬佩的口气)
齐读
第二课时
一、复习巩固
1、 开火车读词语。
2、指名读课文，边读边想，爱迪生为什么要救妈妈?他的妈妈怎么了?
学生会说得了阑尾炎，接着就请学生说说对阑尾炎的了解。
二、朗读感悟课文
1、默读第2自然段，找出最能表现妈妈当时处境十分危险的句子?
课件出示第二段，抓住“直打滚”、“急忙”、“马上”等词语感悟妈妈病情的紧急。
有感情地朗读这一自然段
2、学习第三自然段(课件出示妈妈躺在病床上的情景)
(1)过渡：此时此刻，你想对医生说什么?
(2)出示第三自然段，理解句子：医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“不行，光线太暗，没法做手术。”老爱迪生说：“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头，连连说不行。大家急得团团转。
指名读
师：难道医生和爸爸没有想办法吗?
师：爸爸想的什么办法?
师：医生怎么说的?为什么连连说?
师：医生想出什么办法了吗? 从哪个词看出来的?学生做做环顾四周、皱眉、大家急得团团转的样子
师：此时此刻，医生和爸爸束手无策，妈妈又危在旦夕，大家都非常着急，能不能通过你的读来再现这一场景呢?
(3)指导朗读(注意爸爸的着急，医生的无奈)
过渡：就在大家都急得团团转的时候，小爱迪生又是怎么做的呢?
3、学习第四自然段
师：爸爸看到了，什么反映?
课件出示：爸爸一见又急又气，责怪道：“什么时候了?还胡闹!”
师：就是啊，都什么时候了，还胡闹，爸爸能不气能不急吗?谁愿意当又气又急的爸爸来责怪爱迪生?
师：爱迪生怎么说的?
课件出示：爱迪生委屈地说：“我，我想出办法了，不信您瞧!”
师:谁来读读爱迪生的话?你为什么这么读?(爱迪生这时候是很委屈的)
想想当你受委屈的时候，你是怎样说话的?
分角色，男生读又气又急的爸爸，女生读满腹委屈的爱迪生。老师导读
过渡：爱迪生真的想出办法了吗?屋子为什么会变亮呢?我们一起走到妈妈的病床边看看当时的情景吧!(课件演示屋子变亮的情景)
师：此时此刻你想对爱迪生说什么?
师：这时的爸爸用书上的一个词形容就是(恍然大悟)一下子明白就叫恍然大悟 。
师：爸爸恍然大悟会说什么?此时此刻，医生的反应是什么呢? 他会说什么呢? 引导学生展开想象
师：通过爱迪生想出的好办法，手术的结果怎样了呢?齐读第五自然段
三、总结
1、老师想问问大家，爱迪生为什么这么聪明呢?
2、你看，爱迪生小小年纪就用自己的聪明才智救了妈妈，让我们都来夸夸爱迪生怎么样?
四、拓展阅读
1.把爱迪生小时候孵小鸡的故事印发给学生阅读。
2.搜集爱迪生的名言，抄在积累本上。
3读短文，回答问题。
聪明的韩愈
从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满。学生人人动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。
第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗——可是谁的东西都没有把房子装满。
一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声说：“好!好!韩愈真聪明。”
(1)教书先生出了一道什么题目?
(2)学生分别买来了什么?
(3)谁最聪明?
(4)你认为什么可以装满屋子?
关于第五人格玩家心得体会实用五
债权人(全称)：
保证人(全称)： (1)____________
(2)____________
(3)____________
为了确保____________(下称债务人)与债权人签订的编号为__________的《特许经营合同》(下称主合同)的切实履行，保障债权人债权的实现，保证人愿意为债务人依主合同与债权人所形成的债务提供保证。为明确双方权利义务，根据我国《担保法》及其他有关法律、法规，经双方当事人协商一致，特订立本合同。
第一条 被保证的主债权种类、数额
担保合同保证人担保的主债权种类、数额(币种及大写金额)分别为：_________________________。
第二条 保证范围
保证人担保的范围包括主合同项下的债务本金、利息、逾期利息、复利息、违约金、损害赔偿金以及诉讼费、律师费等债权人实现债权的一切费用。
第三条 保证方式
本合同保证方式为连带责任保证。
第四条 保证期间
1、 保证人保证期间为主合同约定的债务人履行债务期限届满之日起二年。
2、 银行承兑汇票、减免开证保证金、保函项下的保证期间为债权人垫付款项之日起二年。
3、 商业承兑汇票贴现的保证期间为贴现票据到期之日起二年。
4、 债权人与债务人就主合同债务履行期限达成展期协议的，保证人保证期间自展期协议重新约定的债务履行期限届满之日起二年。
5、 若发生法律、法规规定或主合同约定的事项，导致主合同债务提前到期的，保证人保证期间自主合同债务提前到期之日起二年。
第五条 保证人承诺
1、 提供真实的财务报表及其它相关资料、信息。
2、 债务人未按主合同约定履行债务，保证人自愿履行保证责任。
3、 保证人不按本合同约定履行保证责任的，债权人有权直接从保证人在债权人处开立的任何帐户中扣收。
4、 发生以下事项时，保证人应于事项发生后5个银行工作日内书面通知债权人：
(1) 保证人发生隶属关系变更、高层人事变动、公司章程修改以及组织结构调整等。
(2) 保证人生产经营发生严重困难、财务状况恶化或发生重大诉讼、仲裁事件，可能影响其履行本合同项下保证责任的。
(3) 保证人变更名称、住所、法定代表人等工商登记事项。
5、 保证人采取以下行动，应提前15日书面通知债务人并征得债权人书面同意：
(1) 保证人改变资本结构或经营方式。
(2) 保证人为第三人债务提供保证担保或其主要资产为自身或第三人债务设定抵押、质押担保，可能影响其履行本合同项下保证责任的。
6、 即使主合同被确认无效，保证人仍对债务人应履行的义务承担连带责任。
第六条 违约责任
本合同生效后，债权人和保证人均应履行本合同约定的义务，任何一方不履行约定义务的，应当承担相应的违约责任，并赔偿由此给对方造成的损失。
第七条 争议的解决
本合同履行中发生争议，可由双方协商解决;若通过诉讼解决的由债权人住所地法院管辖。
第八条 其他事项
1、 保证人已收到并阅知所保证的主合同。
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
第九条 合同的生效：本合同自各方签字或盖章之日起生效。
第十条 本合同一式___份，双方各持一份，___份，效力相同。
第十一条 提示
债权人已提请保证人对本合同就条款作全面、准确的理解，并应保证人的要求作了相应的条款说明。签约各方对本合同含义认识一致。
债权人(盖章)： 保证人(盖章)：
法定代表人： 法定代表人：
或授权代理人： 或授权代理人：
签约日期： 年 月 日
签约地点：
关于第五人格玩家心得体会实用六
1、一个人必须有朋友，才有帮助他的人，才有拥护他的人，才能在战场取得胜利，到得成功。要是只用自己的一只手去干，那是唯有失败。——[美国]戴尔·卡耐基
2、勇气只有我们犯错误的时候才是可贵的，假使我们始终谨慎从事，我们就很少需要勇气了。——[法国]卢梭
3、苦难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰，只有坚强的人才会走完自己认真想的路程。——[法国]罗曼·罗兰
4、有用的，不过就是有用的；美的，不过就是美的；有用而又美，这就是崇高了。
5、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，必须时刻防备。我们和朋友在一起，可以脱掉衣服。但上阵要穿甲。爱情必须是时时更新、生长、创造。不要为了爱——盲目的爱——而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一，便是生活，人必生活着，爱才有所附丽。
6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤帷德，能服于人。刘备引自《三国志·蜀书—先主传第二》第391页。
7、我觉得我们应该着重内心的修养。多读书，多旅行，多思想，多接触各阶层的生活，这比什么都重要。熊佛西《论表演——写给一位戏剧青年的第五封信》，引自《现代戏剧家熊佛西》第313页。
8、没学会走先学跑是不成的，不但跑不快，跑不好，而且要摔跟斗，反倒停滞不前。
9、人们常以为清闲就是幸福。其实，清闲正是生命力的浪费和萎缩。偶尔在忙碌之中有点清闲的机会，那是休息，也是收获和享受。但经常的清闲却是生命的僵化，所感到的将不是悠闲，而是消沉。——罗兰
10、好运不会在人家等候的那个地方自然而来，而是经过弯弯曲曲与困难得难以想的道路降临的。——[西班牙]加尔多斯
11、一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于寅，治家、治国、治身、治心，道岂有先于此者乎。孙奇逢《孝友堂家训》。做父母的要他们的小孩子将来成为有道德的人物，在小的时候即须教育以顾虑他人安宁之道。陈鹤琴《家庭教育》
12、科学与艺术是属于整个世界的，它们没有国界。错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样，一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。谬误不断地在行动中重复，而我们在口头上不倦地重复的却是真理。
13、一个人结过一次婚，他心里对于结婚就不再感到忧虑。他对待妻子，就像尝到过人肉味道的老虎对待人一样。不管境况和年龄如何，他一旦丧偶就会毫不犹豫的续弦。
14、不为人知的高尚行为，是最值得尊敬的。一巴斯卡
15、有生存理由的人无论如何都可以生存。——尼采
16、人生是一个过程，不是一个目的。——佚名
17、世上没有比成功更成功的东西。（伊拉克）
18、只要活着，就决不白活。——巴特勒
19、高尚的人心胸比天空更宽广。
20、弱者的武器就是哭诉。（阿拉伯）
21、有好货物，不怕没有买主。有好学识，不愁没有用处。——宣永光
22、对着困难摇头，就无权在胜利面前点头微笑。——[法国]伏尔泰
23、盲目固然可悲，但最可悲的是盲从。
24、友谊就是在别人身上寻找自己。
25、礼虽薄，情珍贵，轻声问候，至深祝福。
26、一扇怀念的心扉，含蕴无数的愿望。
27、左手牵起右手的爱，无论怎么也分不开。
28、我不愿做大海上飘忽不定的小舟，却愿做那与大海朝夕相处的礁石。
29、学者一日，胜过最长命的昧者一生。——约·塞尔登
30、不要表白你对朋友的爱，坦诚是朋友间最高的保证。
31、不怕打破旧的，大胆建设新的。
32、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？——[意大利]但丁
33、管理工作是使利用资源的收益最优。——[美国]p．德鲁克
34、只有当你痛苦的时刻，惟一给予你帮助、安慰的人，才能算是你的诤友。
35、我们的生活就像旅行，理想就是目标。没有目标的旅行，是毫无意义的旅行。
36、易得的东西，也易失去。——[美国]哈兹里特
37、当人们回避命运的时候，就已经碰上了命运。——[古罗马]塞内加
38、谣言世家的子弟是以谣言杀人，也以谣言被杀的。
39、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
40、当我们面对一个害怕的人，一桩恐惧的事，一份是人不安的心境时，唯一克服这种感觉的态度，便是面对它。
41、不属于你的果断放手，本该属于你的才值得你拥有。
42、选择就是放弃，自由就是枷锁。
43、快乐活在当下，尽心就是完美。
44、时间可以改变很多人或事，所谓的沧海桑田其实不过是弹指一挥间。
45、良好的礼貌是某种不可分割的良好意识的一部分，但傻瓜称之为良好教养的恰恰是世上最不礼貌的东西。——哈利法克斯
46、感情和气味是这么一种东西；它们犹如光之于太阳，音乐之于风。
47、使人们对受苦真正感到恼怒的，不是受苦自身，而是在于没有意思地受苦。
48、气吞万里的海洋，何等浩潮壮阔！但它总是那么谦虚，始终把自己放得很低，因而能容纳百川的水流，吸收地球的雪雨。
49、生长的东西也不是轻易地生长起来的，他们叫着，喊着，坚持自我生存的权利。——斯大林
50、故有之以为利，无之以为用。
51、不是生活决定何种品味，而是何种品味决定何种生活。
52、大家共同明白的是开拓未来，创造未来，而不是战略上的防御，战役上的抵制，或是竞争格局的重塑。不是从这个角度去思考，任何结合都是乌合之众。
53、人一定要有梦想，万一成功了呢？
54、戴一块手表的人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点了。
55、该撒手丢弃的东西不必攥紧。
56、走错也是路，因为是错的，所以有更多的艰辛与痛楚，但你却无谓的走着，何其勇敢！只是，你总会坚强的走出去，进入另一番广阔天地。爱错了也是爱，即使所有人都说那是错爱。其实我们天生就是一件作品，自有我们的价值和欣赏我们的人！远离内心的浮躁，会发现，幸福从来就在我们身边！
57、人生，你要学着去忍耐，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。生活中有很多好的选择，不是凑合，不是马马虎虎，更不是指令。选择让你开心的事情，那么它便会成为你最好的选择。而我们大部分的痛苦，都是不肯离场的结果，没有注定的不幸，只有死不放手的执着。
58、一个人若不想浑浑噩噩过一辈子，必须自主作出很多抉择，包括事业，恋爱，婚姻，家庭，社会取向，那该用什麽准则来判定呢？什麽叫改变自己呢？一个基本想法要想清楚：自己是什麽？否则容易进退失据？不知道何去何从。
59、胜敌者，一时之功也；全信者，万世之利也。
60、十人：思维上做超人；思想上做伟人；精神上做富人；时间上做主人；事业上做强人；行动上做巨人；社交上做憨人；言语上做小人；生活上做穷人；善始善终做完人。
61、每一次低头，都是对自己的肯定。——刘同《谁的青春不迷茫》
62、赢家的对相就是输家，凡是对自己不了解，任由环境塑造，糊里胡涂生活的人，都算是人生的输家。
63、没有野心的人很难出人头地，如果你没有抓紧想办法创造属于自己的野心吧！
64、能够驯服早晨的人，必能驯服早起的人生。
65、努力并不是非要贪图回报，努力的过程本身就是提升自己，况且自己变得丰饶了，那么也就能够遇见同样优秀的人，视野又得到了新的拓展。更重要的是，通过努力修炼的是内在，比如坚持、决心、克服懒惰。所以，就算努力奋斗后失败了，但我还有再次出发的实力。
66、你希望别人怎样对待自己，你首先应该怎样来对待别人。
67、再阔的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一边就不再遥远！
68、在很多的时候，客气不是用来表达修养和礼貌的，而是用来制造距离的。
69、人生在世，功败垂成，皆在取舍之间，有舍才有得，不舍则不得。舍得守护，才有爱情；舍得花钱，才有财富；舍得小利，才有朋友；舍得计较，才有幸福；舍得微笑，才有和谐；舍得酒色，才有健康；舍得世俗，才有洒脱；舍得高傲，才有尊重；舍得小家，才有大家；舍得播种，才有收获。
70、只要我们拥有青春和信心，我们就不惧怕任何的失败和困难。
71、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
72、完成不可能，机会自然源源来。
73、努力固然很重要，但成功不见得只靠一点一滴努力的累积，成功有时是靠机缘，有时会突然降临。
74、人不就这么一辈子吗？短短数十寒暑，刚起跑便到达终点的一辈子；今天过去，明天还不知道属不属于自己的一辈子；此刻过去便再也追不回的一辈子；白了的发便再难黑起来，脱了的牙便再难生出来，错了的事便已经错了，伤了的心便再难康复的一辈子；一个不容我们从头再活一次，即使再往回过一天。
75、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
76、不要怕流泪，只有流过泪，才知道它的滋味。不要怕受伤，只有受过伤，才知道伤的代价。
77、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。你必须成功，因为你不能失败。羡慕别人得到的，不如珍惜自己拥有的。喜欢一个人，就该让他（她）快乐。
78、也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹；也许生命的生命的美，就是因为无奈。
79、家有女人，如磨有芯，可以周转自如，可以粉碎许多的硬物。女人有家，如马有桩，身子虽不自由，心性还是要奔跑的。
80、很多时候都不是别人和你过不去，都主要是自己和自己过不去。
81、自满，是断了引线的鹞子，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
82、格斗是万物之父。——陶行知
83、相信本身本领的人，任何工作都可以或许做到。
84、静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非安全无乃至远。
85、老实是人生绝妙的法宝。虽然对人老实，你可能付出一定的代价，但日后你得到的，远比付出的多得多。
关于第五人格玩家心得体会实用七
甲方：_________
乙方：_________
为确保甲、乙双方签订的_________年_________字第_________号合同(以下称主合同)的履行，双方经协商一致，就定金担保事宜达成如下协议：
第一条 依据主合同，甲、乙双方应履行如下义务：_________。
第二条 甲方应在本合同签订之日起_________日内向乙方交付定金_________元整。
第三条 本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更或解除，除非使双方协商一致并达成书面协议。
第四条 甲方履行主合同义务后，乙方应返还定金或以该定金冲抵甲方应付乙方款项。
第五条 甲方不履行主合同，无权要求返还定金;乙方不履行主合同，应当双倍返还定金。定金罚则的执行，不影响任何一方要求赔偿的权利。
第六条 本合同经双方签章自定金交付之日起生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________担保合同法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
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