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良好性格自我塑造心得体会实用 认识自我性格的优缺点(七篇)

时间:2023-02-04 03:02:02

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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于良好性格自我塑造心得体会实用一

党性是一个政党的性质、宗旨、目标和任务的本质体现,是一个政党区别于其他政党的最主要的本质特征。从党的宗旨,历史任务和奋斗目标看,我们无产阶级的党性是阶级性、群众性、先进性最高、最集中的表现,有着鲜明的阶级特色,同时又有着与时俱进的时代内涵,是一个有着深刻内涵的政治概念。作为一名党的干部,在改革开放、社会主义建设中,以十九大精神为指针,坚持解放思想,开拓进取,与时俱进,把“三个代表”贯穿于为本地区、本单位的整个建设中去,就是党性。

态度决定成败,态度决定将来。将在党校学习作为自我提升的宝贵机会,而不是负担;将在党校学习作为一项政治任务来对待;将在党校学习作为一件心爱的工艺品来对待,全身心投入对学习的精雕细琢中,真正放下心来,沉下身来,认真对待每一堂课、认真完成每一个学习任务,做到学前学后不一样,确保学有所获,通过学习,补足精神之钙。

是否具有理想信念,是一个人品格的体现,是一个人人生观、价值观、道德观的体现。坚定理想信念,牢固党的思想根基,是我们每个共产党员的必修课。通过在党校一个月的学习,进一步坚定正确的政治方向,牢记初心和使命,增强党性修养,树立“四个意识”,确保政治上的清醒、理想信念的坚定,树立忧患意识,提高工作本领。

调整状态,全身心随时处于待命状体,紧紧跟随教学计划、教师步伐,确保不落一节课、不掉一个知识点,不拖大家的后腿。在学习过程中,要做到课堂上入眼、入耳、入脑、入心,课堂之余,不断反思,认真总结,将所学内化于心,外化于行,将学习的理论知识变为指导前进的指南。此次学习活动安排了丰富多彩学习内容、形式多样的学习方式,通过不同的学习内容和学习方式,不断从中总结出经验,找出不足。

来到党校,即姓党,走出党校要增高。在校期间,要放下一切工作上、生活中的身份、架子,踏踏实实做好一名“小学生”,服从学校管理,尊师重教,认真遵守考勤纪律、请销假纪律、生活管理纪律等各项规章制度,更要恪守法律红线不预约、纪律高压线不碰触的底线和严则,以严格的纪律保证学习效果。时刻用党的纪律严格约束自己,自省、自重、自警、自励,慎独慎微。认真参加每项活动,认真记好课堂笔记,在老师和同学的帮助下,不断提高自身政治理论、党性修养,真正增高。

政法委选派了我来参加此次培训班,我就代表着政法委的形象,要充分发挥政法战士的过硬素质和良好素养,经济参加班级学习、集体活动,在课堂学习和课余生活中,紧密团结同学,乐于奉献自己,帮助有需要的同学,积极和同学们、老师们分享交流自己的学习体会,探讨疑问,加强相互之间的沟通与了解,融洽班级气氛。

通过学习和反思,将学习到的从课堂内延伸到课堂外,不能课了内容也忘了,不能培训结束,人走了,学习的知识却留在了党校,要将学习的内容带到工作中、生活中,在指导自身工作生活的同时,积极发挥自己的党员作用,传授给身边的人,将培训班变成移动的培训班。

在党校学习期间,我将勤奋学习,严于律己,严格按照一名过硬的政法战士、合格的中国共产党员、优秀的党校学员标准要求自己,切实加强党性锤炼,提高党性修养。

对于良好性格自我塑造心得体会实用二

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗?

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾„„一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾„„那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。

对于良好性格自我塑造心得体会实用三

合同号:_________

出租方:_________

承租方:_________

本合同签订地点:_________

术语释义:

1.出租方:租赁车辆所有权人。

2.承租方:指依照与出租方的租赁合同约定,合法使用租赁车辆的单位或个人。

3.担保方:指为承租方与出租方签订本合同在担保期内提供不可撤消担保的单位或个人。

4.租赁车辆:依照租赁合同的约定,出租方提供给承租方使用的手续完备的车辆。

5.车辆损失:指租赁车辆的丢失或非正常损坏,轮胎、工具等附件的丢失或损坏,以及由此引起的其它任何方面的损失。

依照《中华人民共和国经济合同法》及其它相关法律、法规的规定,经双方充分协商一致,就租赁汽车事宜订立本合同。

第一条租赁车辆的状况

详见本合同的附件一《汽车租赁登记表》和附件二《车辆交接清单》。

第二条租金

1.每天(月)租金_________元(_________币)/辆,共计人民币_________元,大写_________元(_________币),承租方于接收车辆时向出租方付清。

2.承租方租车在_________个月以上的,则在每月_________日前向出租方预付下月租金。逾期交付租金,应按超时天数,向出租方交纳应交租金的_________%的违约金。但违约金累计不超过_________个月的租金。承租方如拖欠租金达_________天以上,出租方有权收回租赁车辆并追究承租方违约责任。

3.租赁期满承租方交还所租汽车时超出_________小时按半天计费,超出_________小时按全天计费。

4.承租方以_________方式(转帐/现金支付)支付租金、押金。

第三条租车期限

出租方将_________牌车_________辆,车牌号码_________,从_________年_________月_________日_________时起交付给承租方使用至_________年_________月_________日_________时止收回,租赁期共_________年_________个月_________天时,交付地点:_________

第四条出租方的权利和义务

1.拥有租赁车辆的所有权。

2.对汽车租赁申请者及承租方的信用、信息有知情权。

3.不承担由承租方使用租赁车辆引发的连带责任和本合同规定的风险赔付范围之外的任何经济责任。

4.在收到承租方租金及足额押金之后,将所租赁车辆交付承租方,收款日期以支票到帐或收到现金之日准。

5.提供车辆应设备齐全,车辆状况良好,行驶证、养路费等各种证照及规费缴讫证齐全。

6.协助承租方在租赁期内车辆保险事故的处理及车辆维护工作。

7.负责车辆的二级维护和年检。

8.负责办理保险公司为租赁车开办的险种。

9.租赁期间对车辆使用情况实施监督。

10.按_________%比例,承担租赁车辆交通事故车辆损失、车辆盗抢、第三者责任的风险。

11.承租方拒绝接受租赁车辆在合同期间发生交通违章的处罚时,有权将合同中登记的驾驶员作为责任人提交公安交通管理部门处理。

12.承租方还车时应保证燃油量与出租前相同,否则出租方有权收取不足部分燃油费。

第五条承租方的权利和义务

1.有权自主选择欲租车辆。

2.于租赁合同有效期内拥有所租赁车辆的使用权。

3.对租赁车辆承租前已有损伤、质量问题及由此造成的损失不承担赔偿、维修义务。

4.承租方有权要求出租方赔偿租赁期间因租赁车辆质量存在问题而对承租方造成人身或者财产的损失。

5.按期如数交纳租金和押金。

6.自行承担租赁期内所租车辆的燃油等费用。

7.妥善保管租赁车辆,维持车辆原状。未经出租方允许,不得擅自改装、更换、增设他物,不得改变所租车辆的车身颜色、形状。

8.对租赁车辆进行日常维护,保持车辆良好状态。

9.租期内应严格遵守国家各项法律法规,并承担由于违法、违章肇事等行为所产生的全部责任和损失。

10.须承担在租期内由于承租方自身原因给承租方自己造成的各种经济损失和租车期间因违法、违章肇事等行为给出租方带来的各种经济损失。

11.按_________%比例,承担租赁车辆交通事故车辆损失、车辆盗抢、第三者责任的风险。

12.提供真实有效的身份、职业及住址证明和担保证明。

13.租赁车辆使用期间,发生交通事故,及时向当地公安交通、保险部门报案联系。并在_________小时内通知出租方协助解决。

14.如需续租车辆,须在本合同期满前向出租方办理续租手续,合同期满未办理手续,逾期_________天(含_________天)未交还车辆,除应交纳逾期期间的租金外,另交纳逾期租金_________%的违约金,逾期_________天以上,未与出租方办理续租手续的,出租方将向有关部门申报,由此产生的后果及费用由承租方承担。

15.在续租期间必须告之出租方所租车辆的真实情况。

16.租赁期满,应按时返还租赁车辆及有效证件。

17.不得买卖、抵押、质押、转租、转借租赁车辆。

18.租赁车辆的修理如无特别的理由,要求在出租方指定的工厂进行,否则,承租方按所拆零件价的_________倍赔款,同时须归还所拆原零部件,而且必须承担由此而产生的一切责任。

第六条担保方责任和义务

1.担保方就承租方履行本合同及附件的义务负连带保证责任,担保期限从担保方签字之日算起,担保方的担保期限到期后就担保期内承租方发生的法律责任仍然有效。

2.必须提供真实有效的身份、职业及住址证明。

3.担保方对被担保方租赁行为暂时停止而不愿或没有能力继续担保的,需提前书面通知出租方及被担保方,并征得出租方及被担保方书面许可后方可变更或解除担保。

第七条押金条款

1.承租方应于租赁合同书签署之日一次性足额交付_________币_________元(大写_________元)押金给出租方,押金不计利息。

2.出租方应于租赁合同书期满或双方协议解除合同后,在无任何纠纷的情况下,除依照本合同及附件的规定应扣除的费用外,剩余押金即时归还承租方,下班之后还车,押金将于下一工作日内退还。

3.承租方不可自行将押金抵作租金。

4.还车结算时,由承租方预留_________币_________元的交通违章保证金,_________日后如无违章记录则全部返还给承租方,否则出租方在代付交通违章金后将余额返还承租方。

第八条保险条款

1.出租方负责向保险公司投保以出租方为受益人的车损、盗抢和第三者责任险,若租赁方要求增保其它险种,出租方可代办手续,费用由承租方承担。

2.承租方承租车辆期间若发生车辆被盗、报废或其它形式的灭失,承租方应向出租方支付保险公司赔付后的不足部分。

3.承租方应在事故发生的_________小时内通知出租方,并提供全部相关证明,否则承租方应承担保险事件不能赔付的责任及相关经济损失。

4.上述保险公司险种赔偿之外的所有损失,由_________方承担。出租方仅就承租方或出租方书面允许的驾驶人员发生的保险索赔事宜负有协助办理的义务。

5.由于承租方的原因造成的保险公司拒赔及免赔的所有损失及相关费用由承租方承担。

6.租赁期间因承租方原因车辆发生各种事故,承租方应付车辆加速折旧费,加速折旧费相当于本次事故总损失额的_________%,如承租方不能取得保险公司理赔必须的有关手续,则由承租方承担全部维修费用及加速折旧费。

7.承租方在租赁车辆期间若发生车辆被盗、报废或其它形式的灭失,承租方应负担车辆灭失之日起至出租方获得保险公司赔款时止(最长不超过_________个月)的车辆租金的_________%。

第九条违约责任

1.出租方、承租方双方任何一方不履行本合同项下的任一义务,均构成违约,应承担违约责任,即应向对方赔偿其违约行为造成的一切直接的和可预见的损失。若双方均有过错的,按双方各自过措大小来承担违约责任。

2.任何一方违反本合同约定,另一方可以要求或采纳本合同和法律所允许的补救措施,包括但不限于实际履行和补偿经济损失。

3.任何一方在收到对方的具体说明违约情况的书面通知后,应在_________日内对此确认或提出书面异议或补充说明。如果在_________日内不予以书面回答,则视为其接受书面通知所述内容。在此情形下,双方应对此问题进行协商,协商不成的,按本协议争议条款解决。违约方应承担因自己的违约行为而给守约方造成的经济损失。

4.出租方未能履行向承租方提供合同约定的车辆、服务等义务时,应承担下列违约责任:

(1)经道路运输管理部门认可的专业检测机构认定租赁车辆达不到一级标准的,承租方有权解除合同,并要求出租方承担违约责任。

(2)出租方不能按约定提供故障维修、救援时,承租方有权解除合同,出租方应退还租赁车辆停驶期间租金并支付停驶期间租金_________%的违约金。

(3)维修、救援后租赁车辆仍无法恢复使用功能,出租方应提供相当档次替换车或采取其他措施。否则承租方有权解除合同并要求出租方退还预交的租金、押金。此外,出租方须向承租方支付本合同约定租金总额_________%的违约金。

(4)因承租方原因造成车辆损坏的,出租方应严格依照汽车维修规定的标准收取修车费用。

(5)如果因出租方非正当原因致使合同无法履行,出租方应在合同不能履行之日起_________天内一次性支付给承租方补偿金_________币_________元(大写:_________)作为对承租方的间接损失补偿。同时退还承租方已交纳的租金、押金。

(6)出租方不按合同约定交付租赁车辆给承租方,自逾期之日起每日向承租方支付违约金_________币_________元,但违约金累计不超过_________个月的租金。出租方逾期交付租赁车辆超过_________天,承租方有权单方面解除合同并追究出租方责任。

5.承租方不能按合同约定交纳费用、使用租赁车辆、保管租赁车辆、归还租赁车辆时,应承担下列违约责任:

(1)提前解除合同归还租赁车辆的,应按未履行部分租期租金总额的_________%向出租方支付违约金,已交纳租金的,出租方在扣除违约金后应将余款退还承租方。

(2)在下述任何一种情况发生时,出租方有权随时随地收回所租车辆,已收取的款项在计算所有损失后多退少补。

a承租方利用所租车辆从事违法犯罪活动。

b承租方将所租赁车辆转让、转租、出售、抵押、质押。

c承租方提供其它虚假情况有可能给出租方带来损失的。

d承租方未经出租方书面许可连续拖欠应付款项超过_________日。

e承租方提供虚假无效身份、职业、住址证明和担保证明。

f承租方将租赁的车辆进行营运、体育、军事、竞赛等,严禁装载易燃易爆或腐蚀物品。

g承租方从事其它有损车辆所有者合法权益的活动。

(3)有以上情况之一者给出租方造成经济损失的,承租方应作相应赔偿。

a承租方不按车辆性能或操作程序使用而造成的租赁车辆修理、停运损失的,承租方承担因过失被保险公司拒绝赔偿的损失。

b承租方应承担擅自改装、更换、增设他物等改变租赁车辆原状造成的损失。

c承租方应承担未协助出租方按时参加车检或维修保养而造成的损失。

d承租方应承担非出租方原因导致车辆被第三方扣押的责任。

e承租方违反交通安全法规时,应在被告知的5日内接受处罚。如拒绝接受处罚,合同中登记的驾驶员将作为违章责任人被提交公安交通管理部门处理。

f如果因承租方非正当原因致使合同无法履行,承租方应在合同不能履行之日起_________天内一次性支付给承租方补偿金_________币_________元(大写:_________)作为对承租方的间接损失补偿。同时_________(是/否)有权要求出租方退还已交纳的租金、押金。

6.如果双方在履行本合同中产生纠纷无法协商一致解决的,则违约方应承担守约方为维护自己权益支出的包括但不限于差旅费、诉讼费、取证费、律师费等费用。

第十条合同的变更和解除

1.本合同的变更和解除,必须经租赁双方及担保人签署书面协议方能有效。

2.承租方在租赁到期后,如需继续使用车辆,必须到出租方重新填写《汽车租赁登记表》并缴纳租金,否则视为非法占用出租方车辆。

第十一条声明及保证

1.出租方:

(1)出租方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。(此条款视实际情况选择性适用)

(2)出租方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

(3)在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对出租方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

(4)出租方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是出租方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。(此条款视实际情况选择性适用)

2.承租方:

(1)承租方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。(此条款视实际情况选择性适用)

(2)承租方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

(3)在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对承租方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

(4)承租方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是承租方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。(此条款视实际情况选择性适用)

第十二条保密

1.双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

2.一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

第十三条不可抗力

1.本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

2.如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第十四条通知

1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_________。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。

第十五条争议的处理

1.本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向_________人民法院起诉。

第十六条解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十七条补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。如本合同于补充合同条款规定不一致,以补充合同条款为准。

第十八条合同及附件

《汽车承租方须知》、《汽车租赁登记表》、《车辆交接清单》是本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。

第十九条本合同自租赁双方签字盖章后即可生效

本合同一式三份,由出租方、承租方、担保方各执一份。份合同内容一致具有同等效力。

第二十条汽车承租方须知

为了租赁车辆的安全运营,也为了您的切身利益,请承租方记住以下条款:

1.除您本人或您在《汽车租赁登记表》上注明的驾驶人员外,无出租方的书面许可,不允许任何人驾驶您承租的本公司车辆,否则由此造成的各种损失由承租方承担。

2.驾驶人须持有效的中华人民共和国驾驶证(驾龄一年以上)且驾驶证上准驾车类别与租用车辆相符。

3.您承租的车辆必须在_________省以内地区使用,若确需驶出上述范围,务请提前_________天取得出租方书面许可并加收_________币_________元押金,否则一切后果由承租方自负。

4.您应按合同规定的还车时间、地点按时归还承租车辆且车况与《车辆交接清单》中您租车前的车况登记无出入,若出现新的刮、碰、损坏等现象或设备、证件不全,您应按实际损失交纳车损费及其它相应的费用。

5.为避免上一条情况出现请您每天对机油、刹车油、防冻液、轮胎气压、灯光等作常规检查,如发现问题,请及时与出租方联系。如确需填加油液,必须使用生产厂家允许的产品。还车时承租方应保持车辆的内外清洁,否则出租方将收取_________元的清洁费。

6.如果承担车辆发生故障或异常,您应立即停车与出租方联系,如未与出租方联系,继续使用造成损失将由您承担。

7.如果承租车辆发生交通事故及其它事故,由出租方安排维修地点,您不能自行维修或自行选择维修厂家进行维修,禁止继续使用已受损的车辆,否则由此造成的各种损失由承租方承担。

8.出租方不承担车辆租赁期间交通事故或其它事故造成的一切后果,包括有关部门的罚金。

9.您如果在承租车辆期间遗失牌照或其它有关证件,您应承担补办费用及车辆由此停驶期间的租赁费。

10.租车时,请您一定细心,仔细检查车辆是否正常,发现问题应在出场前解决,车辆一旦离场,车况即以离场时《车辆交接清单》为准。

11.您不能自行卸动或拆除所租车辆的零件和备件,否则,您不但须及时性归还原零件或设备,还须付给出租方最高不超过所拆零部件或设备原价_________倍的违约金,车辆的防盗器遥控板若发生损坏或丢失,您应赔偿_________元_________币。

12.您不能拆动车辆的里程表,若在您租车期限内有拆除现象,须交付出租方_________币_________元赔偿费。

13.您不能将承租车辆当作教练车,禁止用所租车辆参加竞赛,做测试试验及其它具有损坏性质的驾驶,否则您将承担由此引起的一切损失并交付出租方不少于_________币_________元的违约金。

14.禁止用承租车辆从事盈利性质客货运输,禁载易燃易爆、易腐蚀物品,及会在车中留下刺激性气味的物品。如违反以上条款,出租方将视情节轻重向您收取不少于_________币_________元的违约金。

15.您使用的燃料必须符合车辆的要求(汽油车必须使用_________#以上无铅汽油),否则因燃料不当造成的损坏完全由您承担。

16.为使长期租赁车辆能保持良好状态,请您务必在租车当日确定每月何日到出租方指定的地点维修、保养一次。如每少保养一次,出租方将在您的租赁费外加收_________币_________元的费用,_________小时为一个租赁日,月租按_________天计。

17.因欠租未还车辆产生的租金及其他法律责任由承租方承担。

18.本《汽车承租方须知》作为《汽车租赁合同》的组成部份,与其具有同等效力。

以上条款已由出租方明确告知承租方、担保方,且承租方、担保方已完全理解,并认同。

出租方:_________

电话:_________

住址:_________

法定代表人:_________

委托经办人:_________

盖章:_________

开户行:_________

银行账号:_________

营业执照号码:_________

签订时间:_________年_________月_________日

承租方:_________

电话:_________

住址:_________

法定代表人:_________

委托经办人:_________

盖章:_________

开户行:_________

银行账号:_________

营业执照号码:_________

签订时间:_________年_________月_________

担保方:_________

电话:_________

地址:_________

法定代表人:_________

委托经办人:_________

盖章:_________

开户行:_________

银行账号:_________

营业执照号码:_________

签订时间:_________年_________月_________

对于良好性格自我塑造心得体会实用四

我镇领导干部工作作风整顿建设活动,从2月9日开始以来,一直按照区委整风办的统一安排部署,认真开展了学习动员,分析评议,民主讨论、自查自纠和深入剖析的两个阶段的工作,并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作,全镇参学领导干部学习实践“三个代表”重要思想和坚定性进一步得到加强,党性观念进一步得到提高,党员干部的工作作风进一步得到改进,党群干群关系进一步密切,干部、群众在工作和生活中的一些实际问题得到初步解决。为了更进一步把领导干部工作作风引向深入,确保这次活动能真正取得实效,镇党委政府认真总结了前两个阶段工作的经验做法,全面分析了群众提出的意见建议和当前全镇工作中存在的问题,并提出以下整改方案。

一、整改指导思想

(一)深抓思想建设,确保思想统一。通过“思想发动、学习培训”,全体党员干部普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。(二)深入调查、认真落实。掌握农村具体情况,对照本镇、村、社实际,制定工作计划,抓好工作重点,确保经济增收。(三)加快“惠民工程”的实施。情系于民,为民服务。贯彻落实“三贴近”,即贴近实际、贴近生活、贴近群众,把思想建设的着眼点放在为民服务,帮助群众解决难题上,以人民的利益高于一切,切实推行亲民、为民行风建设。(四)转变领导干部工作作风。部分党员干部过去工作作风简单、粗暴,吃、拿、卡、要现象、与民争利等问题进行彻底清理。(五)基层组织建设中创造力、凝聚力、战斗力必须加强。对基层组织中干部工作负责不够,责任心不强,工作成效无起色,进行重新调整工作岗位。奖优罚劣必须形成制度,让只讲索取,不讲奉献,工作责任心、使命感不强的领导干部没有市场。

二、工作原则

1、围绕“用心想事,用心谋事,用心干事”的主题抓整改。全镇建设活动整改提高工作,将始终不渝地以学习和实践“求真务实、开拓创新、立足科学发展、构建和谐旌阳”重要目标为主线,紧紧围绕提高党员干部的政治素质,加强基层组织建设,服务基层,促进改革、发展、稳定建设活动目标要求来进行。通过整改,达到党员干部政治素质全面提高,组织建设进一步加强,机关作风明显转变,工作效率进一步提高。让我们的领导干部有心想事,有心谋事,有心干事。

2、按照“为民、开拓、务实、清廉”抓整改。做好四个“实效”。紧密联系当前农村工作实际,求真务实,解决当前安全、维稳、发展中存在的问题,坚持以群众反映的热点、难点问题和影响长远的问题作为整改的重中之重,在办事效率上见实效。在树立和落实科学的发展观,解放思想、开拓创新、促进改革发展上见实效;在解决理想信念、政治坚强的突出问题,促进社会稳定,推进农村发展上见实效;在服务基层、服务群众,廉洁自律,密切党群干群关系上见实效。

3、突出“做人民群众的公仆、当群众的知心人”抓整改。结合落实整改措施,建立健全服务于民的长效机制,使在作风整改建设中体现出来的好的做法,好的经验制度化、规范化、经常化。重点从以下几个方面着手:一是按照创建学习型组织的要求,再次建立和完善党员干部的学习制度;二是围绕制定出的领导干部增强的“五种意识”具体要求和标准,制定出具有较强的针对性、操作性、规范性,符合我镇工作落实、经济发展的规章制度;三是以“四个必须进一步”为目标,健全完善党员干部的管理机制;四是继续培养和加强对党员干部的“社会主义荣辱观”的教育。

4、深化教育,继续学习抓整改。紧密结合农村改革发展稳定的实际抓整改,党员干部应积极引导广大党员和群众进一步增强政治意识和大局意识,切实将思想统一到全镇稳定健康发展的大局上来。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展,让群众进一步感受到党员干部在作风整顿建设中带来的新变化。

三、存在的问题和不足

(一)领导干部的自身建设方面,有所松懈。

1、思想建设有待加强。对思想理论建设的重要性和紧迫性的认识普遍不深,对认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的激情普遍不高,思想理论武装头脑、指导实践、推动工作上的成效不是十分明显。在对党委政府领导班子征求意见表中,有一个突出问题就是:加强领导干部的培训学习、提高理论水平、业务水平和管理水平,进一步提高班子的素质和执行力的要求。

2、组织建设有待加强。主要体现在:组织生活不够严肃,工作任务繁重时常常不能正常开展组织活动;民主集中制不够健全,还存在一些领导干部不敢说真话,说实话,怕揭短,怕露丑;党委政府对领导干部的教育、监督、制约力度还不够大。

3、作风建设有待加强。实事求是、理论联系实际、密切联系群众等党的优良传统在各种报告中写得多,在各种场合中说得多,而真正深入群众、进行实践的少,形式主义、官僚主义、虚报浮夸、铺张浪费等官场弊病在行动上仍然存在。

4、制度建设有待加强。一方面是一些好的制度还停留在酝酿中,没有来得及建立健全,另一方面是一些提高工作效能、加大工作落实的好制度没有得到认真执行。

5、团结协作有待加强。在落实重点工作中,有时存在班子成员各负其责,各管一片的现象,团结合作集结班子力量的势头不足。

(二)领导干部的党性意识方面,有待提高。

1、理论水平不高。随着镇村改革逐步深入,落实工作难度加大,客观上致使领导干部的绝大部分时间都用在如何搞好分管的重点工作上,没有时间抓理论学习;此外,由于工作任务重,落实难度大,干群矛盾突出,主观上使领导干部对政治理论的学习热情和学习目标一降再降,不愿多花精力搞理论学习。

2、事业心和责任感不强。作为领导干部的带头作用没有很好地体现出来。部分领导干部潜意识里认为,反正自己不是主要负责人,工作干得好,成绩再多也是主要领导的,工作干得一般,责任也轮不到自己一个人来担。在思想作风上表现为无所谓、随波逐流;在工作作风上表现为不扎实、无创新;在具体工作上表现为对新形势下农村工作出现的新情况、新问题不能充分认识和正确分析,也不能用开拓创新的精神带领群众一起去克服和协调解决,消极等待的时候多,积极主动对症下药的时候少。

3、廉洁从政意识不强。部分领导干部认为,自己一年到头辛辛苦苦为农村经济发展做了大量工作,为群众解决了这方面那方面的实际困难,接受几次请吃、请喝不为过,反正不犯原则性的错误就没多大关系。其实,这是放松了对世界观、人生观和价值观的改造,是廉洁从政意识不强、党性意识不强的表现。

(三)对党员干部的监督管理方面,需要加强。

1、在领导干部履行义务上,坚持高标准、严要求不够。主要是在学习党的路线、方针、政策,学习文化和业务知识,提高为党工作、为人民服务的本领与能力,深入开展批评与自我批评,切实转变工作作风,发扬社会主义新风尚等方面做得不够。

2、在人事管理上,坚持高标准、严要求不够。引入竞争机制不够,多数工作人员长期不交流,特别是部分领导工作岗位较为固定、年龄又偏大,缺乏对年青干部的培养和重用。

3、在工作分配上,坚持高标准、严要求不够。习惯于按老的一套办法行事,引入奖罚机制不够,某种程度上助长了吃大锅饭的风气,特别是在包村工作中,大包大揽影响了干部工作的积极性和创造力。

四、整改方向与措施

针对民主生活会征求意见和建议,对我镇党委政府领导班子的意见和建议共计29条,其中突出问题4条,立行立改14条,其他11条。针对我镇领导班子成员的意见和建议32条,其中主要体现在:加强理论学习、对村组干部加强教育、对农村进行政策水平的培训和实用技术培训,多关心困难户、加强调研、提高执行力、加大对新中发展思路的创新,多找经济发展路子、良种良法的引进、多争取基础建设项目、工作督促不够,搞好监督工作,增强开拓意识等,我镇因此提出了以下整改方向和措施。

(一)整顿工作作风应长抓不懈,促使干部素质更上一层楼

针对在思想作风、工作作风、党的建设、以及群众生活中关心并期盼解决的热点、难点问题上存在的不足,结合单位实际情况,按照边学边改、边议边改、边整边改,立查即改的要求,本着对于整改条件成熟的立即着手整改,条件不具备的,提出近期、中期、远期方案目标,待条件成熟之时予以落实的原则,特制定如下整改方向与措施。

第一加强领导干部理论修养。领导干部的工作作风具体体现在是否有助民之才、富民之能、安民之策,是否有增强为广大人民群众服务的真本领就得首先进行干部理论修养。政治上的清醒与坚定来源于理论上的清醒与坚定。理论素质是党员干部素质的灵魂,镇党委政府规定每周的星期一或间隔一周后集中进行理论的学习和培训,促使领导干部从理论上提高自己的水平。其二加强领导干部思想修养。思想是行动的先导,必须解决干部的思想意识、思想作风和工作态度问题,核心是解决好人生观价值观问题。党委政府不定期对党员干部进行面对面的交流,相互了解思想动态,提高修养。其三加强领导干部知识修养。做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高,镇党委政府深知“知识是力量的源泉”,经常组织领导干部进行函授或到上级部门学习的培训活动,利用有限的资金进行外出参观、交流。其四加强领导干部道德修养。要自重、自省、自警、自励,全心全意为人民服务,树立良好的人民公仆形象。

党员干部要想做到不落伍,必须树立“时时学习、处处学习、终身学习”的理念,不断增强学习的自觉性和主动性。必须不断通过学习教育提高综合素质,使理想信念比群众更加坚定,思想觉悟高于群众,业务能力强于群众,永远站在时代前列。这样才能使我镇的领导干部成为“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬” 的好班子。

(二)加强制度建设,提高驾驭全局的能力,深入实际调查研究,抓好干部作风整顿的落实,规范用人机制。

要建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面。在干部中形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制,努力做到"大事共同决策,小事相互通气,出了问题自己负责,解决问题齐心协力",集思广益,科学决策。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。牢固树立群众观念,果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入基层调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高班子的综合素质和执政能力。新中有新中的特色,有新中的地理环境,只有创造自己的特色,才会使新中镇的经济得到发展,所以镇党委政府根据本地实际,制定“巩固蚕桑、壮大养殖、发展干果、抓好劳务、开发旅游”的20字方针和以“1146”的工作目标制定出具体的整改措施。

五、把握重点,确保成效

1、“1146”发展思路,工作上有了新突破

目标激励、载体推动和权利保障三位一体,建立为民亲民服务于民机制。其一、目标激励:为每个领导干部下达责任目标,实行目标考核制,对党委政府安排的工作施行“督办卡”“回执卡”,限时限期完成。二、载体推动:通过一定的活动载体,能够有效地引导领导干部发挥先锋模范作用,如开展大讨论活动,为社区服务活动一帮一帮扶活动,以此展开活动。三、权利保障,保障农民的权益不受损害,不和农民兄弟争利等等。而我镇综合以上工作,确立了20xx年“1146”发展新思路。[即坚持一个核心(农民增收),夯实一个基础(水利、交通建设)抓住四个重点(以干果业、劳务业养殖业和基层组织建设为重点)实施六大工程(农村饮水安全工程、扶贫助困工程、平安创建工程、切实关爱留守儿童工程)]与领导干部作风整顿紧密结合起来,做到谁的工作重点,就由谁全权负责,各方面尽力协助。充分发挥党员干部骨干带头作用、奉献作用,以一个“平常时期看得出来,关键时刻站得出来,生死关头豁得出来”人民公仆形象出现在老百姓面前。再次向社会上:戏谑某些“领导干部的本事”:打麻将三天五天不累,喝茅台三瓶五瓶不醉,下舞池三夜五夜不睡,干正事三年五年不会和戏谑领导干部工作一般规律:“狠抓”就是开会,“管理”就是收费,“检查”就是喝醉,“协调”就是“勾兑”,“实施”就是摊派,“汇报”就是掺水的现象和作风彻底决裂。

2、“十大惠民”工程,在亲民为民上有了新作为

第一科技入户工程,完善星火科技学校软硬件建设。第二完成636户农房改造工程。第三解决3268户饮水困难问题。第四建成290沼气池的能源建设工程。第五搞好以学校留守儿童之家建设和卫生院建设工程。第六新增劳务输出人员300人以上的劳务输出工程。第七成立以党委政府领导联系点11个和帮扶403户扶贫助耕113支的扶贫开发工程。第八做好低保、五保的帮扶救助工程。第九发展以干果、海南瓜、蚕桑等特色产业开发工程,第十以发展5户奶牛大户和肉兔肉鸡瘦肉型猪的生产、发展小家禽128万只,养殖大户200户的工作目标。

3、坚持标本兼治,着力建章立制上有了新提高。把制定制度作为整改提高阶段的一项重要工作,根据学习教育活动发现的各类问题,从制度上查找原因。属于有制度而没有执行到位的,要制定有力措施确保制度的执行;属于制度不完善的,要有针对性地加以健全和完善;属于没有明确制度的,要建立科学可行的制度。进一步细化规范和建立健全组织纪律作风建设的各项规章制度,把整改措施制度化,促进各项工作更好地步入规范化、制度化和科学化的轨道。

我镇还施行“双卡”制度(回执卡和督办卡),确保工作的顺利完成。实行工作“签到实名制”,为老百姓办事提供方便。

4、转变领导作风,在从政方面有了新形象。牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,实现"上情"和"下情"的统一,力求解决实际问题。从广大群众反映的突出问题抓起,既要严防腐败,又要坚决反对官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。关心机关同事,有了良好工作氛围。开展班子民主生活会,多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取干部、群众的意见和建议。帮助干部解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。党风廉政建设方面,严格控制“筷子”和“杯子”,严格坚持接待标准,压缩单位开支,保障机关正常运转。干部警示教育,做到警钟长鸣。规范用人制度,加强青年干部培养。年轻有为、德才兼备的青年骨干已经充实到领导干部队伍;引入了竞争机制,加快人事制度和分配制度改革,干部工作的积极性得到了充分调动。

5、及时检查总结,确保整改取得实效。切实抓好整改,建立整改工作责任制。整改提高工作,重在落实,要实行严格的整改工作责任制。对整改方案逐项分解、细化,明确责任到人的事项要认真执行,严格按照整改要求进行整改,确保整改实效。紧紧围绕领导干部作风整顿建设活动如何将我镇的打造东山片区特色的宏伟目标结合起来,如何围绕“巩固蚕桑、壮大养殖、发展干果、抓好劳务、开发旅游”20字方针有的放矢的开展,已经有了进一步举措,就新中镇自身条件而言,围绕20字方针的建设和发展,围绕凝聚人心,围绕开拓创新,还得需要加大我们工作的力度,还得希望上级有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

围绕这次整改方案我们将继续对整改事项及进度情况进行检查总结,再查找问题,再解决困难,及时调整整改措施、方向,确保整个整改工作顺利开展,达到预期目的。

对于良好性格自我塑造心得体会实用五

时光荏苒,在党校学习已快三个月了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习,是一次自我充实,自我提高的过程。在这期间,我学习了马克思主义基础理论与中国特色社会主义、党性修养与廉洁从政、宏观经济形势与发展、改革创新与依法执政、公共管理与行政能力、思想文化建设和领导力提升等六个专题的内容,考察了工业园区、工业区,实地参观了等传统革命教育基地。这让我感触较深,受益匪浅,学到了很多好的经验和做法,解放了思想,开阔了视野,拓宽了思路,增长了见识,提高了理论素养和文化素养,使自己政治理论知识得到了进一步的充实。也让我深深体会到党校是党性锻炼的大熔炉,是个人修养的大熔炉。

一、主要收获

(一)在理论学习中加强党性锻炼,政治水平和自身能力得到了全面的提高。马克思主义基础理论与中国特色社会主义理论体系的学习,使我已有的理论知识得到了丰富和发展,提升了我在社会主义新形势下运用理论武装的能力;党性修养与廉洁从政的学习,让我的党性修养有所增强,提高了我的政治鉴别力和廉洁自律意识;宏观经济形势与发展的学习,令我对当前的经济局势有了更全面的把握,增强了我在实际工作中的决策能力;改革创新与依法执政的学习,使我更加深切地认识到政府职能转变的重要意义,提高了我依法行政、执政为民的操作能力;公共管理与行政能力的学习,帮助我树立了良好的智能管理和科学行政观念,全面提升工作效能和组织能力;思想文化建设和领导力提升的学习,使我累积了丰厚的文化底蕴,加强了分析、判断等工作能力的同时也增强了我对领导工作的信心。

(二)在实践体验中加强党性锻炼,理论知识和实干能力得到全面提升。通过军训与革命传统体验式教育,牢固了艰苦奋斗革命信念,传承我党优良传统;通过重走小平小道,感受领导人的坚韧意志,坚定中国特色社会主义信念;通过参加新闻发布情景模拟教学,获得了应对媒体的有效锻炼,提升服务公众参与的能力;通过考察工业园区和汽车产业基地,实地认知经济发展形势,增强了服务经济发展的水平;通过参观“艾防”中心和*社区文化建设,体验了现代社会的人文关怀,增强了为人民服务的宗旨意识。

(三)在社会考察中加强党性锻炼,革命精神得到进一步弘扬和传承。市委党校为我们精心组织安排了异地培训 ,实地参观了等革命纪念地,深切缅怀革命先烈,接受党性洗礼。在中山陵我们缅怀伟大革命先行者孙中山先生,向他学习把个人命运同祖国和民族的命运紧紧地联系在一起,把个人理想追求同建设中国特色社会主义的伟大事业联系在一起的历史使命感。在南京屠杀纪念馆实地感受了当年日本人非人的暴行,让我们正视历史,尽个人最大能力让我国立于世界强国,加速我国的经济发展,为我国的全面发展做出自己最大的贡献!在南京的实地考察,还让我深深地感受到**市与南京这样的发达城市相比还存在着很大的差距,我们要利用在南京学到的先进发展理念和模式,结合实际,为经济腾飞和社会文明作出自己的努力。

(四)在小组讨论中加强党性锻炼,创新能力得到进一步开拓和提高。本期培训班有来自全市各行各业的青年干部,可谓人才济济,和这些学员的相识相知,相互交流,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋,让我充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,显现出许多有创新、有深度的思想观点;切磋之际,迸发出许多有观点、有高度的思想火花。通过交流学习,令我对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好行政管理工作所需的处事能力和领导水平。

二、下一步打算

“学然后知不足”,通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上存在一些差距和不足,同时也明确了下一步努力的方向和措施:

(一)加强学习,提升素养。要不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂,补精神之“钙”、除“四风”之害。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识,要自觉加强马列主义、中国特色社会主义理论的学习。通过学习,特别是抓住党校青干班的三个月时间,把党的理论,廉洁从政,领导素养等知识打牢学透,把马克思主义作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务。

(二)牢记宗旨,做人民的公仆。报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。这是我们共产党人必须重视的,我们必须始终不渝地贯彻党的群众路线。人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会历史的主人。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众。”要解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系,最根本的是有坚强的群众观点。

(三)创优服务,拼博奉献。这方面突出做好两点:在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作,积极围绕县委县政府中心工作开展工作,力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。同时,针对 工作中存在的问题,进一步严明工作纪律、强化工作责任,进一步增强全体干部职工的工作责任感和事业责任心。

(三)严于律己,慎独慎微。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,我将下决心从小节抓起,严于律己,防微杜渐。努力做到守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验。按照的要求,认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事。

这次机会难得的党校学习中,我不仅收获了丰富的知识,启迪了心灵,更是在实践中得到了锤炼。在今后的工作中,我不只要一如既往的真抓实干,还要将三个月的所学所得与工作实际结合起来,把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,努力创新,认真发挥党员先锋模范作用,吃苦在前、遵纪守法在前,创先争优在前,努力做一个让上级放心,让同事放心的干部,圆满完成各项工作任务。

对于良好性格自我塑造心得体会实用六

一、课题研究的背景、目的和意义及国内外研究现状

(一)课题提出的背景

《语文课程标准》提出阅读要求是:“初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。”初中生的语文课外阅读现状实在令人担忧。我们曾经对自己学校的初三和初一学生进行了一次调查,存在的主要问题是面窄、时间短、量少、不得法,每天阅读时间少得可怜,40%的学生平均每周阅读3小时以上,20%的学生平均每周阅读2小时以上,25%的学生平均每周阅读1-2小时,甚至还有15%的学生每周阅读时间不足1小时。对于鲁迅、冰心、老舍、曹雪芹、吴承恩、施耐庵、安徒生、格林这几位作家的作品,阅读过的学生所占的比例较高,但我们了解到,其实,对于这些名家,他们也仅仅看过少量的几篇文章,根本谈不上深入的了解。此外,对于一些外国作家,却只有少部分学生阅读过。可见,学生的阅读面较为狭窄,阅读的深度也不够。

语文课外阅读活动是语文学习的重要组成部分。它对于开阔学生视野,发展学生智力并形成学习能力有着极为重要的意义。苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。”课外阅读,在学生面前展现了一个闻所未闻,见所未见的奇妙世界。它指导学生认识人生,热爱生活;它召唤学生张开思考的风帆,在书海中遨游;它启迪学生仰以察古,俯以观今,寻求信仰的力量、精神的支柱;它引导学生获取知识,发展个性,建立自己的知识结构。《语文新课程标准解读》:“初中生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”可见,课外阅读举足轻重。

当前中学生的阅读需求呈现单一性和简单性问题。对文本的阅读,处于浅阅读阶段,一如大众对影视作品的需求,追求故事情节的波澜、跌宕起伏,让自己知道的故事比较多,从而多些生活谈资;再者获得些心中有却不甚明朗的理性认识,殊不知这些理性认识是很廉价的。而对作者的行文思路,构思技巧,遣词造句,谋篇布局等比较专业的阅读要求,学生们表示没有想过。显然学生的阅读需求是较低层次的,没有站在学习者的角度考虑。他们的阅读目的、需求亟待提高。

课外阅读的一个更重要的作用,就是在大量的阅读中既训练思维,增长心智又接受美的熏陶和浸染,养成自己的文学素养。在阅读中关注作者对某一现象是怎样思考的,即作者是怎样想的,把握他的思维脉搏,学习别人的思维。回过头来再看看自己是怎么思考的,从而在比较中提高自己的思维能力。在阅读中我们要感受作者所刻画的美,品味美,沐浴美,形成美感。最终用思想养成思想,用美生成美。

针对以上情况,我、周秀华、曾岚岚三位教师确立本课题并在所任班级实施,期望能够对学生有所帮助。

(二)课题研究的目的和意义

新《语文课程标准》把中学生的课外阅读,尤其名著阅读摆到了比较明显的位置。要求学生“九年课外阅读总量达到400万字以上”与此同时,也带来了如何提中学生名著阅读质量的新难题,因此,加强中学生名著阅读的策略研究势在必行。据了解,我校初三学生的课外阅读量远远低于这一要求,学生的阅读兴趣不浓,阅读时间少,方法有待提高,为此,在学校教研室指导下,与学生讨论后开展此项活动。

研究性学习是综合实践活动板块的一项内容。它是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。研究性学习能充分调动学生学习兴趣和积极性,“研究”这个词本身就具有挑战性,而学生选的课题往往是平时自己最感兴趣的,这样就能充分调动学生的阅读名著积极性。对初中学生而言,“研究性学习”只是一种综合性学习,“有利于学生感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径”。

(三)国内外同一研究领域现状与趋势

目前国外研究性学习呈多样化趋势,其特点或围绕着问题等的提出和解决来进行学习活动,或使研究性课程呈现出多层面的开放性,或更注重学生的感受和体验过程。在我国从教育文化积淀和现实条件来看,实施研究性学习既是更新教育观念的过程,又是教师队伍整体素质提高的过程,更需要全社会的支持。

名著阅读是语文教学的一个重要内容,其中丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的,它有利于培养学生正确的情感、态度和价值观,是他们受用终身的精神底子。教师对于在特定的时代背景下,学生在名著阅读过程中出现的障碍和问题,如果加以正确的引导和疏通,使学生能望其门而入,领略名著的无限风光,读出滋味、培养兴趣、领悟内涵,最终就达到提高学生语文素养的目的。

而如今的中国,各种流行阅读正在迅速兴起,阅读的通俗性、功利性、休闲性和大众化,使中学生的阅读重心发生了转移,也使名著阅读面临着巨大的障碍和危机。

(四)创新之处

研究性学习的本质在于,让学生亲历知识产生与形成的过程;使学生学会独立运用其脑力劳动;追求“知识”发现、“方法”习得与“态度”形成的有机结合与高度统一。

和现有的学科教学不同,研究性学习不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践活动,在实践中学会学习和获得各种能力。学生通过研究性学习,不但知道如何运用学过的知识,还会很自然地在已经学过的知识之间建立一定的联系,而且,为了解决问题学生还会主动地去学习新的知识。课堂上最大的创新之处在于学生对年代久远的小说、散文、戏剧等文学作品有自己的解读,能够根据自己的阅历和生活经验理解和诠释书中的故事,学生的课堂发言、讨论、表演、提问以及课后的总结,读后感都充分说明了这一点,老师的讲堂变成了学生的发言堂,教师退居幕后,学生自由发表意见和看法,有效提高了阅读兴趣。学生在学习方法上有了改变,尝到了“当家作主”的甜头,极大增强了自信心

二、课题研究的目标和内容

1、学生对“研究性学习”这一新的学习方式进行实践,体验这种阅读方法的益处。

2、关于名著阅读方法的自我探索,找到自己喜欢的有效的读书方式方法,提高学习语文的兴趣。

3、对《名人传》《格列弗游记》《傅雷家书》等中外著名小说以及鲁迅冰心等适合初中学生阅读的名家散文名著进行研究性学习,拓宽视野,提高审美情趣,培养对文学作品的鉴赏能力。

三、本课题研究的方法

1、行动研究法:从研究之日起,针对参加试验班级学生名著阅读情况和阅读水平进行调查分析。

2、文献研究法:通过查阅各种相关文献,了解研究动态,不断提升教师认知能力,提高教师指导水平。

3、个案研究法:通过对典型案例的挖掘、整理、分析,探索学生名著阅读方面及阅读方法上的成功经验与不足,及时矫正研究方法。

4、经验总结法:针对各阶段的分期工作,适时进行总结,发现不足,及时提出改进意见,以确保课题研究工作的针对性和实效性。

还可以采用对比研究法、谈话法、抽样调查法、统计法,并借助现代教育技术进行检测、研究。

四、本课题研究的主要步骤

为使课题研究顺利进行,并能取得实际效果,我们初步设想,本课题研究将从以下几方面进行:(以《名人传》为例来说明各部名著阅读的实施步骤)

(一)导读阶段(安排1—2课时)本阶段,

指导学生阅读教材中“名著导读”的相关内容,并向学生补充导读材料,如作者生平,写作背景,思想内容及艺术特点简析等,让学生对作品先有个大体的了解,然后布置阅读任务、明确阅读要求、统一阅读进度。另外,教师还应指导学生掌握一些阅读长篇小说的基本方法。

(二)积累性阅读阶段(安排10周左右)本阶段要求学生以泛读为主,每周阅读十回左右的内容。每周设计作业如下:

1、摘抄语段:摘抄本周阅读到的精彩语段,并做简单点评;

2、内容概括:概括本周阅读的内容,不少于500字;

3、写读后感:每篇围绕一个中心来写,力求有自己的见解,不少于500字。(考虑到学生差异,不同程度的学生可以从以上作业中任选其二来完成。)本阶段,教师以培养学生阅读兴趣,形成良好阅读习惯为中心目标,每周抽查学生作业并做有针对性的指导。在逐回阅读完全书后,安排1课时,由学生发言、讨论,教师归纳、总结。

(三)探究性阅读阶段(安排2周左右)

1、分析人物形象(2周):本阶段安排学生精读有关情节,指导学生重点分析贝多芬、列夫托尔斯泰、米开朗基罗的形象,并以“我眼中的×××”为题写一篇作文,然后按学生作文所分析的人物形象进行分组交流,最后推荐出优秀作品展评。

2、了解小说的思想内容和艺术特色(安排2课时)由教师开设一次“名著欣赏专题讲座”,帮助学生更好地了解名著的思想内容和艺术特色;然后,组织学生根据讲座指导,查找资料,完成一篇读书笔记,尝试分析小说的思想内容、艺术特色。

(四)总结阶段(安排1周左右):本阶段准备开展《名人传》影视欣赏、读书笔记展评、读书经验交流会等活动,一方面继续调动学生课外阅读的积极性,另一方面帮助教师检测学生的阅读成果。

四、活动评价

每学年进行一次活动评价,包含参照学生读书笔记等材料进行的过程性评价,和通过设计名著阅读试卷对学生进行的总结性评价。

五、课题组顾成员及分工

课题负责人:

钱明霞:中教一级,语文组组织,负责本次课题研究工作的组织与管理,课题研究方案的设计,收集整理研究过程中的各种资料,撰写开结题报告。

课题组成员及分工:

曾岚岚:星村中学高级教师,有着丰富的教育教学经验。主要负责课题组研究的理论指导工作。主要负责活动课摄影安排和总结整理工作。

周秀华:星村中学教师,深受学生的喜爱并深深地爱着学生。有着扎实的教育教学基本功,都能熟练运用信息技术,主要负责材料的收集,组织相关实践活动。

六、课题研究的预期成果及呈现方式

1.学生读书笔记,学习心得、手抄报等相关材料。

2.研究课题组“活动课”“研究课”相关资料。

3.课题研究反思、阶段性总结及结题报告等。

4.撰写相关论文等。

七、主要参考文献

1、埃明达。美法韩日《如何实施研究性学习》[j]。内蒙古教育,20xx(8)

2、胡庆芳,程可拉《当今美国中小学研究性学习的模式研究》[j]。教育科学,20xx

3、王爱芬《国外及我国开展研究性学习的综述》[j]。教育理论与实践,20xx(4)。

4、钱旭升《我国研究性学习的研究综述》[j]。教育探索,20xx

5、黄朝兵《开展研究性学习,培养创新人才》中国科教创新导刊20xx

6、李汉雄《中学生课外名著阅读的`重要性及方法》甘肃省基础教育网络教研。20xx

对于良好性格自我塑造心得体会实用七

11月19日下午,我校第五期大学生党员培训班举行开学典礼。典礼在雄壮的国歌声中开始,党委副书记、党校校长张中和同志出席典礼并作动员讲话。举办培训班就是对预备党员进行再培训、再教育,在思想、工作、学习和生活上提出更高的要求。他强调只有真正用马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系武装头脑,才能永葆共产党员的先进性,才能充分发挥党员的先锋模范作用。

张中和副书记要求全体学员要加强党性修养,自觉树立大学生党员的良好形象。他指出,一名优秀的大学生党员,应该从三个方面入手加强党性修养。一是加强思想理论修养和政治修养,成为共产主义事业的继承者和发扬者。二是要加强科学文化知识修养,成为有能力、有作为的共产主义事业建设者。三是学好基础理论和专业知识,深入实践,使自己成为有知识、有文化、有能力、全面发展的新型人才。

培训班还集中安排了党委书记王肃的《学习贯彻xx届五中全会精神》、党委副书记张中和的《学习贯彻xx届四中全会精神》、党委委员、纪委书记周学锋的《学习贯彻落实科学发展观》等3个辅导专题,以进一步提高学生预备党员的党性修养和政治理论水平,使广大学生预备党员早日成为一名合格的共产党员。

北风萧瑟的十一月,吹不干我们共产党人学习党课的心情;黄叶纷飞的初冬季,打不乱我们共产党人奋进求真、提高党性修养的节奏。

淮南师范学院第五期预备党员培训班在这样一个寒冷却又温暖的日子里拉开了帷幕, 而我,有幸成为了其中的一员,心情十分激动。党委委员、党校副校长、组织部长周峰同志结合创先争优活动为我们作了《加强党性锻炼,提高党性修养》辅导报告。

对于我们大学生党员来说,党性修养是一门重要的必修课。它是履行好共产党员的义务、做一名合格的党员必不可少的重要条件,也是把自己自觉培养成社会主义事业的建设者和接班人,青年马克思主义者必不可少的重要条件。

一是加强思想理论修养和政治修养,成为共产主义事业的继承者和发扬者。曾经深刻地指出,党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,其原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习,防止世界观改造,思想滑坡”。所以,特别强调:“共产党人增强党性,核心是牢固树立马克思主义的世界观。”而要树立马克思主义的世界观,首先要熟读马克思主义经典著作,学习马克思主义经典理论,这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少大学生党员中的一个普遍现象,恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。表现在:很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论基础等等。所以,大学生党员要加强理论修养,真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”。

二是要加强科学文化知识修养,成为有能力、有作为的共产主义事业建设者。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向,而作为“智力密集区”的高等学校,广大大学生则是先进文化的直接接受者和受益者。由于大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用,因此,大学生党员应该自觉接受一切人类优秀文化成果,“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀,不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。只有这样,大学生党员才能

在提高、完善自己的同时,影响带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。尤其是在目前,宣扬颓废、消极的垃圾文化时有出现,有的甚至自我标榜为“新思想”、“新文化”,不少大学生沉湎其中,深受其害,作为先锋和模范的大学生党员不仅应该严于律己,洁身自好,加强党性修养,而且应该主动积极地向周围同学宣传先进文化,帮助他们辨别真伪,抵制垃圾文化。

三是学好基础理论和专业知识,深入实践,使自己成为有知识、有文化、有能力、全面发展的新型人才。“如果只有伟大而高尚的理想,而没有实事求是的精神和切实的实际工作,那就不是一个好共产党员,那只能是空想家、空谈家或学究。”大学生党员要真正成为大学生队伍中的榜样和模范,不仅要在思想认识上成为先锋,更要在日常学习、生活、工作中率先垂范,认真履行党员的责任和义务,为周围同学树立榜样。这就是所指出的,加强党性修养,要“做到学和用、知和行的统一”,“把党的先进性要求转化为全党的实际行动”。具体来说,大学生党员应该做到:专业学习上认真刻苦,努力钻研;日常生活中艰苦朴素,不讲排场,不铺张浪费;社会实践活动积极参加,努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样,大学生党员才能成为一个合格的共产党员。

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