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作为一名康复治疗师，我们接触较多的是特殊儿童，在“全人康复”的理念下，除了关注脑瘫儿童的运动功能之外，儿童的认知水平也是我们关注的一大重点，在日常评估过程中，我们以儿童为一整体，从儿童体质、基础疾病、运动、认知言语以及社会适应性出发全面评估。
但是在日常工作中，我们总是会碰到家长们问“老师，我家孩子的智商有多少？”，我想这对于我们评估老师而言，都是一个比较难回答的问题，因为我们真的不知道这个孩子的智商是多少，我们只能告诉家长们，孩子与同龄人相比的大概差距，以及相当于多大小朋友的水平，而智商我们无从知道，因为我们没有对孩子的智商进行测试。
那么，要怎样才能知道孩子的智商呢？我们要对孩子进行一场正式的测验！这场测验叫做：韦氏智力测试。这是一项专门针对人的智力进行的测验，测验得出的分数就是被测试者的智商。
在读者看来什么是智力呢？如何评价一名儿童的智力呢？
学习成绩？
推理能力？
逻辑思维能力？
语言表达能力？
所掌握的知识储备？
日常生活的能力？
......
韦氏智力测试
早在1974年大卫-韦克斯勒提出：智力是一个人有目的的行动，有理智的思考和更有效的适应环境的能力。
可见智力是一项综合能力的总和，而大卫-韦克斯勒所研发的韦氏智力测试能通过趣味性较强的试题来综合测试儿童智力，它由美国培生公司授权，珠海京美心理测量技术开发有限公司实施，完成该量表在中国大陆常模修订，并于8月正式发布“韦氏幼儿智力量表第四版中文版WPPSI-IV(CN）”。
下面我们一起来了解一下，这究竟是怎样的一项测验？
（以上是韦氏测试部分工具）
提问
Qustions
&
解答
Answers
01
所有孩子都可以进行测试吗？
NO！孩子年龄必须要2岁半以上。韦氏智力测试幼儿版适用年龄在2岁半至6岁11个月，儿童版适用年龄在7岁至18岁，幼儿版分低龄版和高龄版，三者在测试的题目内容和形式有所差别。除了年龄限制，该项测试不但可用于评估一般智力功能，也用于评估资优儿童、认知发育迟缓和智力残疾，为早期教育干预提供有价值信息，如评估入学预备或学习前的问题，或者为学习障碍的儿童提供专门的课程，也用于临床与研究领域。适用范围非常之广！
02
脑瘫儿童因为运动功能较差，
会影响智力吗？
分数有所影响！因为测试题中会涉及对工具的操作，操作的速度和准确性可能会受到上肢精细功能的影响，也有可能会受到儿童坐姿稳定性的影响，导致分数差异，但是，如儿童有生理、语言、感官等身体功能缺陷的儿童，切不可将认知测验中低水平的表现归因于智力低下！测试者应有所记录并在测试结果中有针对性的分析，切忌以分数下结论。
03
韦氏智测是如何测试孩子智商的？
它通过分测验来计算总智商，其中包括测试以下几个能力指数：言语理解、视觉空间、流体推理、工作记忆、加工速度（幼儿版只有言语理解、视觉空间、工作记忆），在特殊儿童的应用中，我们测试的意义不仅仅只是测试智商，而是分析孩子的能力差异，找出孩子的优势，并让其扬长；同时分析出孩子的弱势，尽发现早干预，为其将来回归家庭或是社会生活做准备，而不仅仅只是关心“孩子是否会走路”。同时对具有学习障碍的儿童来说，韦氏可以分析出其内部能力差异，找到孩子合适的学习方法。
04
智商多少算正常？
以下表格是相对应的分数等级，从分数等级上看来，智商并没有正常与否之说，只是相对于同龄人来说处于一个怎样的水平；例如以一个班100名学生来说，“中等水平”就是那个排名第50的同学，“非常优秀”顾名思义就是NO1，“低弱”就是倒数的名次了。
分数
等级
≥130
非常优秀
120-129
优秀
110-119
中等以上
90-109
中 等
80-89
中等以下
70-79
临界
≤69
低弱
Question5：……
Question6：……
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作者简介
曾圆霞
康复治疗师
毕业于广州中医药大学，从事儿童康复治疗8余年，掌握儿童常用康复治疗技术及相关疾病的评估，在脑性瘫痪、精神发育迟缓、儿童癫痫等综合康复方面积累了较丰富的经验，擅长高危儿的早期干预及小儿推拿治疗。
儿童康复部
咨询电话：020-32581701
信息来源：广东三九脑科医院 康复治疗科图文编辑：关梓辉审核：周武 / 朱如乔
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