在小学三年级（人教版，其它版本的内容也大同小异，均可作为参考），学习的内容本来就不多，现就各章的考点进行分析。
第一章：时分秒的认识
第三章：测量（毫米、分米、千米的认识，以及吨的认识）
这两章的内容，着重考察学生对时间单位、长度单位以及重量单位的认识。
考点一：初步估算时间、估算长度以及估算重量，这些容易以填空题的形式出现，比如：请填入合适的单位、秒针走多少，分针才走一小格，表示什么意思等。
考点二：考察不同单位之间的进率，如：1小时＝60分，1分＝60秒，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克等，这些容易以比较大小的形式出现，比如：6分与600秒的大小比较，3500千克与5吨的大小比较等等。
考点三：结合后面所学的周长知识，告诉你一个图形，要求你进行测量，并求出图形的周长。考察的是进行长度测量时的“零刻度”问题，只有正确的测量，才能求出最终答案。可以说这是一个技能问题了。
第二章、第四章、第五章、第六章：万以内的加法和减法、倍的认识、多位数乘一位数
作为数学最基本的运算技能，这是本学期要考察的重点章节了，进位加、退位减、乘法计算、几倍差几，几倍多几等，最容易出现计算、列竖式计算、应用题，以及有关周长的运算。这儿要注意“和与加数”及“被减数、减数、差之间的变换关系”，只要掌握了基本方法，稍加细心，便可得分。
这儿注意，有个判断题是这样的说的：三位数乘以一位数，积是三位数或者是四位数；这种说法是错误的，这个一位数，如果是0，那么积也有可能是一位数。这是这个阶段的学生所思考不到的地方。
第七章：长方形、正方形、四边形、周长
考点一：认识四边形，长方形是特殊的四边形，正方形是特殊的长方形，熟知并能准确计算长方形或正方形的周长
考点二：根据长方形的对边相等，计算不规则图形的周长；分析不同路程的远近等等，如图：
考点三：实用分析，比如，求篱笆长，如图：
第八章：分数的简单认识、初步计算
考点一：这儿要注意的是，把一件东西平均分成几份，每一份才叫几分之一。比如：
这儿的空白部分，就不叫三角形的1/3，这儿的
考点二：分数的大小比较以及分数的简单运算，这个方面已做专题进行分析，不再赘述
第九章：集合的初步知识
本章是集合的初步认识，处理的是“交集”的问题，重点也是“交集”的处理，容易出现填空题、应用题。比如：全班共有54人，18人做甲事，16人做乙事，4人既做了甲，又做了乙，剩下的全部做丙事，问做丙事的有几人。
小学三年级数学上册期末模拟试卷
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小学三年级数学上册期末模拟试卷答案
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