儿童智力障碍 儿童智力障碍三级严重吗

认知活动是以人的思维为核心，是构成人的智力的重要因素，智力障碍儿童普遍存在着抽象思维方面的障碍和缺乏应变能力。康复训练是开发智力障碍儿童的重要手段。康复训练不能脱离智力障碍儿童的实际，不能超越智力障碍儿童的发展水平，必须依据科学的规律来进行。

智力障碍儿童家庭康复训练—认知能力篇(一)_中西脑康复网

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