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家长别破坏孩子的专注力

时间:2021-08-19 20:24:33

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不输在家庭教育上26卷孩子的注意力是这样被父母破坏的你是否知道呢要保,教条思想,用你的经验或书上所谓的正确逻辑去左右孩子正在做的事情譬如说孩子拿着水杯喝水,看见桌子上有笔和纸,喝了一口水拿着杯子想去用笔模仿大人写写字,妈妈看到后嘱咐,你抓紧点,别把杯子扔了,然后啪,杯子摔了,然后······你懂的,当孩子专心做事情时,家长会随意搅和,提醒这个提醒那个,好心变坏事儿,天津格莱德,儿童注意力训练,专业机构,大脑发育完善程度,很多孩子在日常生活中,有很多因素可以影响到孩子的大脑发育,这个对家长来说尤为重要,一定要保持孩子日常营养的吸收,这样才能对他的注意力和想象力有好处的,指责!孩子的探索能力其实是很强的,只要有适当的扶持,就能很好的发展,保护孩子注意力可以去注意力脑电训练网看下的,有的孩子看书写作业时也念念不忘,有的时候孩子在听完一个有趣的故事后,可能受其中某些情节的影响而忽视。

导语:专注力也称注意力,它原本是宝宝成长过程中自然具有的本能。为什么宝宝会逐渐丧失这种本能呢?关键在于宝宝成长的环境里总是充满了“干扰”因素,这些“干扰”在不经意间破坏了专注力自我成长的本能。这些干扰元素多半来自于“家长的阻挠”,快来看看干扰孩子专注力的行为你占的几条?

干扰一:不分时机的关心、干扰、催促

2岁的家家正在地板上专心拼积木。她把积木堆起来,哗地又推掉,然后再堆再推。堆的时候一脸专注,推的时候满脸兴奋……奶奶一会儿过来“宝贝,喝水了”;一会儿“宝贝,饿不饿?”;一会儿“宝宝累不累,要不要休息了?”本来玩得好好的家家发起飙来……

很多父母会抱怨孩子写作业坐不住,不是吃东西,就是摆弄小汽车,一会儿又去偷看电视……看家家的案例就该知道原因了!当宝宝专注地玩的时候,你一会儿问要不要喝饮料,一会儿问饿不饿,试问宝宝怎么会专注于手头上的事情呢?宝宝的专注力不是被培养出来的,是被保护出来的。因此,你不分时机地关心、干扰宝宝,只会破坏宝宝的专注力。

干扰二:提供给宝宝太多玩具

你若是以为玩具多、书籍多,宝宝就会很开心,就会增长很多知识,那就大错特错。当然,如果有你在旁边陪伴和指导,宝宝会有一定的收获;如果你只是把玩具和书扔给宝宝自己玩自己看,宝宝很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。因为宝宝一般很快就会厌倦,并不断地换其他玩具。久而久之,注意力不集中的习惯就形成了。

有目的的活动更容易集中宝宝的专注力。游戏开始时,你可以帮助宝宝选择,不要所有的玩具都堆在地上,宝宝一会儿玩一样,什么都玩不长,这样的游戏是没有意义的。游戏质量的高低不在于玩具的多少,也不在于玩具价值的高低,而在于宝宝在游戏中获得了怎样的发展。

干扰三:缺乏耐心

动物园猴山旁,蒙蒙高兴地看着爬高跃低的小猴子。一旁的爸爸不断催促着:“走了走了!还要看老虎、狮子呢!”小家伙不为所动:“我要看猴子!爸爸,猴子也有手对不对?”爸爸一边敷衍着一边又开始催:“走啦,有什么好看的!”

所以,孩子做事时,比如写作业读书玩玩具时,家长最好不要随意讲话,要尊重孩子,看电视尤其是动画片过多,首先儿童专注力不集中可能由以下的原因造成的:孩子睡眠不足或感到疲劳,天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中,破坏孩子的专注力和想象力的主要元凶是什么,电视是影响孩子学习的一大“杀手”,很多孩子习惯了电视节目中生动的画面和热闹的气氛,到了课堂不习惯安静听老师讲课,中国注意力训练网解答,可惜,家长和老师总是用自己的行为方式规范和限制孩子,让他们不敢涉足于规范之外雷池,家长很多行为会破坏孩子的专注力,金色雨林儿童学习能力研究机构指出,父母打断孩子思考,打扰孩子做事,家庭不和谐,环境吵闹等都会破坏孩子的专注力,孩子的注意力在专注于某一事物时,这个时候就是在培养孩子的注意力,但是如果中途被打断就会破坏注意力的增长,造成孩子的注意力问题,具体的了解你可以去注意力脑电训练网看下的。

很多时候不是宝宝缺乏耐心,而是大人提前丧失了观察的耐心。就像蒙蒙爸一样,总会从现实的角度去考量,如买了门票就要一次都看完或者天快黑了要尽快看,但是宝宝的专注力却集中于自己感兴趣的事上。所以,当宝宝专注于看,专注于观察的时候,你不要为了赶时间而打断他的蓬勃发现力。与其走马观花快速看完所有,不如一次看不完再来一次,让宝宝尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。

干扰四:玩游戏时过多干涉、强迫

星星在沙滩上玩沙堆游戏,他小心地用铲子挖着,把沙子送进小桶里,装入桶里的沙还没有洒在衣服上的多。可他一点不在意,不一会儿星星垒出了一个长方体,一个圆柱体……妈妈从旁边走过来大叫:“怎么把衣服都弄湿了!”爸爸也来了:“儿子,你的房子怎么没有装门呢?来,爸爸教你,在这里留个小门!”“我不要留小门……”星星立即沮丧起来。

爸爸妈妈总是不经意间破坏宝宝在快乐中建立起来的专注力,用自以为是的行为干涉瓦解了宝宝的自尊心和成就感。

教育小叮咛:请在宝宝需要的时候再出现。当宝宝沉浸在游戏中,请远远地陪伴他,以能给他安全感的距离为宜。不要对宝宝的半成品评头论足,当他希望你分享他的快乐时再和他分享。

干扰五:对待宝宝的重复不耐心

3岁的童童反复把杯子里的水倒进另外几个杯子里。他仔细观察着,发现这些杯子高矮、粗细各不同。有的杯子水刚满,有的杯子水刚好半杯,还有的杯子很小。妈妈在门口观察了半天,看到童童把水洒了一身,再也忍不住,立马制止童童。

宝宝如此专注地反复做一件事,完全忽略外物,这样的情况专家称之为“重复练习”。每次完成这种体验后,宝宝就像完成重大任务一样充满了喜悦和满足。其实,宝宝正处于注意力不能持久的年龄,通常会不停地从一件事转移到另一件事。一旦碰到吸引他的事物,就会忘我的投身其中,注意力的集中程度十分惊人。这时,你不要去干扰他,让他一直处于忘我的境地,那么宝宝以后每做一件事情都会非常专注。

干扰六:不给宝宝独处或安静的空间

让宝宝在一个安静的环境中学习或游戏,才能取得良好的效果。例如宝宝正在房间里读书,爸爸在一旁翻箱倒柜地找东西;宝宝在一边兴致勃勃地玩玩具,奶奶在一边大声谈笑或看电视……试想,宝宝的注意力怎么能不被转移?一般在成人的陪伴之下宝宝的注意力会比较集中,在此过程中给予宝宝积极的鼓励和肯定,有助于宝宝建立良好的专注力,并能保证宝宝有兴趣参与这样的活动。

如果孩子做的不对,建议孩子完成手头的事情后再沟通,时间长了,孩子就会养成不专心的坏习惯,其实犯错误并不可怕,可怕的是孩子不敢探索,不敢用自己的方式尝试探索世界,孩子在认真做事情的时候,打断孩子,都是破坏孩子注意力的行为,孩子的注意力是怎样被父母破坏的,希望能够帮助到您,很多生活细节,看似平常,但无形中影响孩子的注意力,须注意,孩子不善于转移注意力,孩子的注意力是怎样被父母破坏的。

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