总结需要综合考虑各种因素,包括诸如时间管理、任务分配和团队合作等方面的因素。写总结时,要有自己的思考和观点,不拘泥于书本知识和表面应付。这些总结范文展示了一些独到的观点和触发了一些新的思考,值得我们去借鉴。
个人师德师风工作总结简短篇一
自去年起,xx实验幼儿园积极投入到师德师风建设活动中,并以此为契机,对全园的师德师风建设工作实行了真抓实管的工作措施,现针对活动的各项情况做以总结如下:
根据本次活动的指导思想,我园开展了活动动员大会,抓住政治学习、迎新、三八活动等时机,做好对全体教职工“师德师风建设”的宣传工作,并把《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》作为学习的主题与内容,大力推进我园教师职业道德建设工作,全面提升了教职工职业的道德素养。
我们明确了师德师风建设活动以“弘扬高尚师德,明确师德规范,做人民满意的教师”为主题,针对我园制定的“热爱学生教书育人,爱岗敬业刻苦钻研、务实创新甘于奉献、廉洁从教为人师表”职业精神,督促我园每一名教师对比职业精神进行自查,并以上述职业精神为教职工日常考核的主要依据,真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。
(一)阅读活动促进教师素养的提高。
为加强教师自身素质,提高师德水平,我园每月围绕师德教育集中开展读书活动。
1、组织教师每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书。
2、每位教师在读书后都写了一篇读书心得。
3、组织教师根据自己的读书心得开展以年级组为单位的“读书交流“活动,并将优秀的读书笔记刊登在网站上。
(二)、以树立典型来激励教师积极奋进。
在幼儿园教师内根据教师的日常工作情况及月考核情况,找出真正出色的典型教师,例如:王丽娜教师产后按时上班,默默无闻、积极奉献。为了尽快将班级工作做好,她经常放弃每天一小时的哺乳假,全力以赴地投入到工作中,不计时间,不计报酬。每天辛勤工作,但毫无怨言,用自己的行动真正诠释了共产党员、优秀教师的真正含义。我们以这些先进教师的事迹,激励全体教师爱岗敬业、廉洁从教,增强了教师们勤奋工作的动力,促进了幼儿园各项工作的开展。(三)效果显著。
针对园内年轻教师、新教师多的情况,幼儿园从点点滴滴抓起。教师的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园从教师的语言抓起,要求在与人交往沟通过程中,礼貌用语,不讲反话、不讽刺挖苦,更不允许讲粗话。教师的语言得到了规范;投放意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设,每学期均已无记名投票的形式了解师德师风情况。组织开展健康积极的文体活动,活跃身心。每年都要举办新年运动会、迎新联欢活动、远足等多种活动,通过活动消除工作中的疲劳,凝心聚力,快乐工作、快乐生活。我们还邀请心理专家、派出所领导等在教师中开展法制教育、心理健康教育等,严禁教师参与“黄、赌、毒”活动,严禁教师有违法乱纪现象。
为了形成积极的师德氛围,幼儿园也加大了对师德建设的投入。部分资金将用于奖励优秀团队和师德标兵,部分资金将用于开展丰富多彩的活动,凝聚力量。
思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作,在“润物细无声”的移情教育下,我园的青年教师思维活、观念新,工作积极,乐观向上,形成了一支充满活力的高素质的教师队伍。
(四)、抓好评议、促进发展。
针对幼儿园实际情况,我园开展了以下评议活动:
1、教师互评。组织教师开展互评活动,在评议中找不足,促进工作的开展。
2.家长评价老师。我园在以往家长评优活动的基础上,继续做好评优工作,及时梳理和反馈评优结果,促进了教师职业道德水平的提高。
1、制定实施方案。根据上级下发的实施方案,结合我园实际情况,制定了切实可行的实施方案,并及时上报系统党委。
2、召开了动员会,进一步提高了教师的思想认识,鼓励教师积极参与活动。
第二阶段:活动实施阶段。
1、组织教师进行了学习。通过政治学习、业务学习、自学等形式组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》等内容,举行了《师德师风建设书》签约活动,并在教师间开展了以“爱岗敬业、乐于奉献”为主题的演讲比赛活动。
2、通过丰富多彩的活动开展师德建设活动。通过看“教师事迹报告”、观看影片、座谈、先进评比等形式,深入开展了师风师德建设活动。使全体教师真正做到爱事业、爱孩子;真正树立良好教风。建立师德教育长效机制,制定近期整改措施和长远规划。
3、大力宣传和表彰先进事迹和先进典型。师德建设重在宣传,坚持最重要。幼儿园充分利用学校橱窗、媒体等宣传阵地,开展师德宣传教育活动。以浓厚的主题教育氛围,激发了教师的参与热情,努力形成学校重视师德、教师关注教师榜样、学生尊重师德的良好氛围。
4、完善制度建设。我园根据活动要求,积极主动的强化措施。建立了师德记录档案,对师德件事各项活动、奖惩情况等做以记录。强化监督,设立监督电话,接受各方面监督。实行了“师德师风一票否决制”,将教师职业道德考核结果作为教师年度考核、职称评定、绩效工资、评优等得重要依据。
在第三阶段:总结上报阶段。
在前两个阶段开展活动的基础上,我园对活动进行了认真的总结和梳理,并及时上报。
加强师德建设,要求每一位教师从小事做起,从自身做起,率先垂范,以身作则,不断树立良好的教师职业形象,不断提升自己的人格魅力和职业素养。展望未来,任重道远。师德建设是一项常青工程。我园将不懈努力,不断赋予其新的内涵,让我园教师的形象永远绽放。
个人师德师风工作总结简短篇二
转眼间,一学期的教育教学工作已经结束。现将本学期师德情况总结如下:
教师的天职是教书育人。因此,必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个"人师"。
一、认真教学,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习请教,提高自己的教育教学水平。
要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的"教书先生",也就不可能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说,教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。就是这个道理。
二、关心学生爱学生是教师的天职,也是师德的核心,力为一个"人师"。
我作为班主任,除了在学习上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让学生感觉到我很关心他,很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心,不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择,自我学习,自我管理达到自我补充,自我完善,自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感,信赖感,通过各方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。得到家长和学生的信任。
古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。
一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。
工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。
有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的`教学效果。
一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。
热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要热爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。
我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。
我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。目前,在市场经济条件和开放的环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战;人民大众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。我们教师的素质和师德水平,与社会和人民大从的要求还存在着一定的距离,整个教师队伍的师德水平和素质亟待进一步提高。因此,师德建设工作亟待进一步加强,师德建设的制度环境亟待进一步改善和完善。
个人师德师风工作总结简短篇三
依据连训练局关于认真学习人民来信的文件精神,我校认真开展了师德师风集中训练活动。现将此活动的学习训练阶段工作小结如下:
为切实加强集中训练活动的领导,学校特地建立了师德师风集中训练活动领导小组,由校长任组长,切实加强对师德师风集中训练活动的领导,把此项活动列入学校训练教学工作中的一个重要组成部分,并进一步完善了老师师德档案记录。
在学习训练阶段中,学校召开了动员大会,组织全体老师学习了市训练局和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》、《公民道德建设实施纲要》、连云港市《关于进一步加强中学校老师职业道德建设的看法》和《关于进一步加强老师队伍建设的看法》等文件精神,另外还组织观看中国训练电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及训练政策法规。
我校在此活动中,我镇以完小为单位,选择实行集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。
我校在师德师风学习训练阶段,特地组织召开了学习动员大会,分成五个组进行集中学习和会议相互沟通。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学习,出板报5期,学5/9校状况反映两期,并在学校宣布传达栏上开拓了师德师风集中训练活动的专题。老师学习笔记达3千余字,收到心得体会128篇。在4月24日,学校召开了师德师风集中训练活动学习训练阶段总结、阅历相互沟通、体会畅谈会。在学习训练阶段,我校留意了几个结合:一是与训练相结合;二是与搞好训练教学工作和强化训练科研相结合;三是与做好同学平安工作、同学巩固工作和训练收费工作相结合;四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入到到学习,全体老师把握了开县抢险救灾、爱惜同学优秀老师群体的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了特别显著的效果。
我校将在下阶段(对比检查)开展对老师师德师风进行综合分析,整理本单位和个人的成果和问题,争论制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施,并聘请社会各界人士和同学家长代表进行监督我校师德师风建设,进一步取得社会、群众对训练的确定和支持,增加为人民服务的意识,提高党员干部自身素养,办人民满意的训练,真正依据老师职业道德规范的要求,爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教。树立一切为了同学,为了同学的一切的思想,以高尚的情操引导同学德、智、美全面进展,做让人民满意的老师。
个人师德师风工作总结简短篇四
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师,也就选择了无悔的人生。将近十年的教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。先将本次师德师风个人总结汇报如下:
一个热爱教育事业的教师,同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。苏联教育家捷尔任斯基说:“谁爱孩子,孩子爱他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”没有爱,就没有教育。是否热爱自己的学生,实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在这方面,我特别注意,针对留守儿童越来越多,留守儿童缺少更多的.关心和爱护,我加强对留守儿童的关心和爱护,从生活、学习、心理给予更多的辅导,使其健康、茁壮成长。我班王小明同学,父母6年没在家,和爷爷奶奶生活在一起,性格孤僻,沉默寡言,学习成绩较差,了解情况后,我及时和他沟通交流,并留他在家吃饭,时间久了,也活泼了,成绩也上来了,见了老师也爱打招呼了,有礼貌了许多。
父母是儿童的第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育,我不定期通过电话与家长联系,对学生的表现进行具体分析,这一做法,使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议,给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中,我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长,使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现,再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现,为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换,与家长达成共识,共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。
屈指算来,将近二十多年的教学生涯,当我看到同学们有的成了技术熟练的会计,有的成了独当一面的厂长,有的成了给农民们排忧解难的农业技术员,有的成了医术不凡的年轻医生,有的和我一样踏上了教育岗位……我渐渐从内心体会到了桃李满天下的快乐。对教师职业的热爱,给了我乐教勤业的巨大动力。那么,到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。有人说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。
为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法,寻找科学的育人规律,是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。
总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。
个人师德师风工作总结简短篇五
老师们、同学们:
大家上午好!
在这秋风送爽、硕果飘香的八月里,在这美丽如画的校园里,我们又迎来一个新的学年。送走了900多名已毕业的高三学子,又迎来了1000多名朝气蓬勃的高一新同学。你们的加入,使中这个大家庭更加充满生机和活力。在此我代表学校对全体新同学的到来表示热烈的欢迎!向高二、高三年级的同学表示亲切的慰问!同时向辛勤工作的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!预祝全体师生在新的学期里:工作顺利,学习进步,身体健康,心想事成!
老师们、同学们,经过一个暑假的休息,大家又满怀信心的回到了工作和学习岗位,我相信大家会在新的学期里认真学习、踏实工作,争创佳绩。在新的学期里,我们全体教职工会将以高度的职业责任感履行好工作职责,完成工作任务。我们看到,高二、高三年级的同学,精神抖擞,意气风发,决心在新的学期里一鼓作气,高奏凯歌;高一年级的新同学,刚刚放下手中的行李、告别送行的父母亲人,眼睛里流露着惊喜与好奇,生气勃勃的站到了我们面前,你们将会以崭新的姿态投入到新的人生之旅,拼搏不息,战斗不止!时光已经为我们打开了一扇曼妙无比的大门,等着我们去寻找,去发现,去创造!
刚刚过去的~xx年度,是我校在省级特色教育的平台上强势发展的一年,在全体师生的共同努力下,各项工作顺利完成了预定的目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好的局面。
在这一年,我校全面推行课堂教学改革,推进“五步三环”高效课堂建设。在课堂上,不论是实验班还是平行班,不论是自主学习还是合作探究和体验学习,同学们都热情参与,积极学习,讨论问题比以前更主动,回答问题比以前更积极,主动学习的劲头比以前更足,一年来,涌现了许多优秀的学习小组和学习明星。正是在这样的背景下,我校的教育质量得到了极大的提高,不论是高考,还是县里的统考,都取得了丰硕的成果。
回顾刚刚结束的高考,学校再创辉煌:在当年中考全县前xx名我校仅招54人的情况下,今年一本上线98人,二本以上上线281人,600分以上高分13人,取得新的辉煌。其中,中考成绩全县168名的张xx同学以648分获得高考全县理科第三名,中考成绩全县183名的石xx同学以638分获得高考全县理科第10名,中考成绩全县20名和323名的汤、卿以637分并列高考全县理科第11名,我校150%完成教育局高考预测目标,超预测目标人数多于全县其他学校超人数的总和。254、252班一本上线率超过50%,二本上线率超过90%。253、249班二本上线率超过70%。体育生上线7人,创历史新高。
在上学期末全县教学质量检测中,高二年级(即现在的高三年级)共有5名同学进入全县理科前十名,28名同学进入全县理科前100名,118名名同学进入全县理科前400(当年中考全县前400名仅占62人,前十名无一人),这些数据,与上一届同学相比,都有所提高。其中,258班罗xx同学以649分的高分获得全县理科第一名,258班何以631分获得全县理科第四名,257班何xx630分获得第五名,257班刘xx627分获得第六名,258班卢xx617分获得第十名。文科方面,261班的罗获得全县第二名。
高一年级(现在的高二年级)方面,288班岳以554分获得全县理科第一名,288班吴xx同学以537分获得全县第2名、288班莫xx同学以535分获得第3名,另外,288班廖、张、李分别以获得全县第6名,第8名和第10名。共有114名同学进入全县前400名,(去年中考全县前400名我校招生71人)。
同学们,数据也许枯燥,但是,我们只有在比较中才能发现我们的进步,树立更大的信心,争取更大的进步。每一个分数段的数据的提升,都是全体师生心血和汗水浇灌的结果,是值得我们骄傲和自豪的,更值得我们好好珍惜,并继续努力。
百尺竿头更进一步。在接下来的一年里,我们将在高效课堂建设方面做出更大的努力,通过不断完善“五步三环”课改模式,进一步提高教学质量。为此,在本期开学之初,我们就对高一的班主任进行了“高效课堂小组建设”的课题培训,对全体高一任课教师进行了“高效课堂建设教学方法”培训,学校还将对几年来的高效课堂建设经验进行总结,出版一本这方面的校本教材,为今后的教学提供更多的借鉴。另一方面,学校向同学们提出了更高的要求,在接下来的一个学年,我们的奋斗目标是:
高一年级在县期末统考中力争前十名2-5人,力争夺得第一名,全县前100名力争占到25%。
除了大力推行高效课堂建设外,一年来学校在特色教育方面也下了很大的功夫,体育的模块教学、大课间活动、社团活动的开展、特色德育的开展、校园运动会(田径运动会和足球运动会)的举行,等等,都极大地丰富了同学们的校园生活。今年上半年,民族中学、xx市xx中学、中等兄弟学校慕名来我校交流特色教育经验。本学期,学校成立了特色教育办公室,加强了对特色教育工作的领导和管理,在今后将投入更多的人力物力和财力,把特色教育办得更加出色,为同学们的自身发展及健康成长营造更好的环境。
说到营造更好的学习环境,我在这里要向同学们介绍学校的一个新举措——添翼校园信息化管理平台建设。添翼校园信息化管理平台是国家对贫困地区学校的一个扶助项目,在隆回,国家扶助的是隆回一中,在,国家电信首选的就是我们学校。为了搞好这个平台建设,电信公司先期已经无偿投资了数十万元,它采用一卡通的方式,既可以让同学们凭卡在学校开餐、购物、出入校门、拨打亲情电话,又可以让我们的家长通过电信手机及时了解我们在学校的表现,甚至能看到我们在教室里学习的情况。可以说,添翼校园信息化管理平台既给我们带来了生活上的便利,又为我们的自我管理增加了一道防线,当我们在松懈的时候,我们的家长正在远方为我们鼓劲加油。用好这个平台,对我们的学校管理、对同学们的成长都有极大的帮助。隆回一中今年的新生家长绝大多数都用上了这个系统。我们要求,我们的新生也要用好这个系统,高二高三的同学提倡使用这一系统,学校在三年之内全面推广,从而使学校的管理真正进入数据化时代,使学校管理上一个阶梯。
同学们,在学校的发展史上,过去的一年是不平凡的一年。学校的每一点变化、每一个进步,都凝聚着全校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。一个个真实的数据,一串串闪光的足迹,都是大家不断奋斗的见证。正是因为大家的努力,新邵八中才变得丰富而有内涵,在此,我代表学校向老师们、同学们表示衷心的感谢!
当然在过去的一年里,我们也存在着一些不足。一些同学的学习目的不明确,学习上时有松懈;一些同学学风考风不好,平时不努力,考试靠抄袭;一些同学行为习惯不好,乱扔乱吐现象严重;一些同学对于学校的公共财物不够爱惜,有意无意破坏学校的公共设施。更严重的是,各种违纪现象时有发生,甚至还出现打架斗殴等严重违纪行为。
为此,在新的学期,学校对同学们也提出了更高的要求。
一、学会做人,不断完善自己,做一个人格高尚的学生。在学校期间,就要为《大学》里面提到的“修身齐家治国平天下”打好坚实的基础。而学会做人,应该从小事做起,千万不要好高骛远,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。同时也要有与人为善、尊师爱友的良好品质,以博大的胸怀、真挚的爱心对待所有的人,这样在我们的身边才会洋溢着一片和谐、美好的气氛。
二、要做一个拥有良好行为习惯的学生。养成教育一直是我校常规管理的重点,我们要求每一位学生都要养成良好的行为习惯,都能够自觉按照《中小学生日常行为规范》来要求自己。记得在今年的军训期间,每天训练过后,田径场一片狼藉。这是一种很不好的行为习惯,希望同学们经过高中阶段的学习,改变不好的生活习惯和不良的生活习气,全面提高自己的综合素质。
三、要牢固树立安全意识。最近网络上报道了好多起大学女生出行遭遇危险甚至丢失生命的事件。所以,同学们一定要听从学校和老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动、开餐、上学、回家等,都要把安全放在第一位,决不能开展危险性活动,要密切地与老师联系,发现问题及时向学校和班主任报告,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,注意饮食卫生,加强体育锻炼,不断提高自己的体质,保护好自己的人身安全。
四、学会学习。关于学习的方法,我想老师们已经给我们讲了很多,大家可能也有自己的一套方法,在这里我就不多说。我只是要提醒同学们,经过一个漫长的暑假,希望同学们以最快速度进入学习状态,全身心投入到学习中去。光阴似箭,日月如梭,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,对自己的将来负责就必须对自己的现在负责。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成。我们要抓住机遇,迎接挑战,以严格的学校管理,务实的教育教学质量,良好的社会声誉,去追求我们的目标,实现我们的愿望。相信经过我们大家共同努力,一定能取得理想成绩,使中真正成为邵阳市乃至全省、全国有影响的特色高中。
最后,祝老师们身体安康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!祝同学们的梦想早日实现,祝我们的八中梦早日实现!
谢谢大家!
个人师德师风工作总结简短篇六
_年来,学校进一步加强师德建设,根据区教育局的统一安排,开展师德师风主题教育,取得了显著的成效,不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施状况总结如下:
一、班子和谐带动教师。
为了加强组织领导,学校成立了师德师风主题教育领导小组,组长由校长担任,负责师德师风建设的全面工作。本学年开学后,学校领导班子进行了调整,学校又成立了由新校长担任组长的领导小组。定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。校长主抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主任负责教师职业道德修养,分工明确,职责到人,领导班子团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。
二、大力宣传发动教师。
开学伊始,我校就把师德师风建设作为中心工作去抓,召开全校教职工会议,贯彻《学校师德师风主题教育方案》精神,统一思想、明确目的和好处,制定了切合我校实际的活动方案,成立了师德师风建立领导小组。召开全体教师动员大会,学习文件精神,安排学校活动步骤。学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题,明确提出了提升我校师德师风水平的举措,要求我校教职工要增强“两个意识”,即职责意识和发展意识;做到“三个加强”,即加强学习上级文件,加强学习先进榜样,加强业务潜力提升;实现“四个提升”:在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立师德良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了校园广播、师德专栏,及时报道学校开展活动的动态,营造和烘托了师德师风主题教育的气氛,扩大了活动的影响,也赢得了社会和家长的良好口碑。
三、抓园丁形象工程建设,努力提高教师职业道德素质。
1.抓学习,提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等。透过学习,全体教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的职责感和使命感。
备出精品,群众门交流,实现智慧共享,并注重教后反思。第三是加强和改善校本培训,努力提高老师队伍素质。一方面透过个人自学“充电”,提升老师自身的文化品位和理论水平;另一方面透过新一轮的基本功训练,使教育基本功扎实;第三透过“专家引领”、“同事互动”和“专题活动”来促进老师专业化的成长,努力提高老师的业务素质,本学期,我校邀请了教师进修学校的王维、旅游学校的礼仪老师等专家来校对教师进行培训。
3.抓评估,健全完善阳光监督机制。学校实行“三会一信箱”制度,增强教师职业道德建设的自觉性。
4.抓深入,为把师德建设活动引向深入,学校树立了自己的典型。榜样的力量是无穷的。根据学校特点,树立了“忘我工作的教学典型”、“爱心感化后进生的榜样”、“业务过硬的榜样”等。老师树立了“人人身边有榜样,人人都能成榜样”的“师德榜样观”。
5.坚持“两走进,两服务”。一年来学校把师德教育与家校联系相结合,大力开开展“百名校长、万名教师”进社区、进家庭的“两走进,两服务”活动,开展三访三创活动。组织全体教师家访,带着问题走入社区和家庭,一是宣传学校开展师德师风教育年活动的具体状况,征求学生及家长对办好群众满意的学校中师德建设的具体意见和推荐。二是切实解决师德建设中的突出问题,让家长反映所长知晓的学校师德现状,了解教师中是否存在讥讽、歧视、侮辱等体罚和变相体罚学生、向学生推销教辅资料及其它商品、索要或理解学生、家长财物、宴请、办私事等以教谋私、搞有偿家教等行为,经统计,未发现这些状况。
四、主要收获。
透过近一年的师德师风教育的系列活动,效果是好的,教师对照《读本》,根据师德规范具体要求,透过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式,使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;透过“百名校长万名教师”进家庭进社区的“两走进、两服务”活动、三访三创活动,进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。透过开展“岗位大练兵”活动,进一步提高了教师的教育教学的水平和潜力;初步解决了教师队伍中存在的一些问题,树立了教师良好的形象,推进学校各项教育教学工作的顺利开展,取得了学习教育初步的效果。
五、下阶段的打算。
1.加强学习教育。把师德师风教育活动常态化,继续组织教育学习,进一步提高思想认识,尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。
2.进一步增强服务意识,坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动,主动出击,加强家校联系,加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络,营造良好的教育环境。
3.用心开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动,促进教师教学潜力进一步提高。
4.建立师德师风教育工作长效机制,把师德师风教育的成果,用于平时的教育教学工作实践中,在具体的工作岗位上努力落实,体现当代教师的师德风范。
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个人师德师风工作总结简短篇七
社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。
教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。
在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的`一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:随风潜入夜,润物细无声与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生千教万教,认真求真,千教万教学做真人说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校师德标兵。
总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。
个人师德师风工作总结简短篇八
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教育创新、全面实行素养教育的主导气力,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏常常影响和决定了学校的校风和学风的好坏。活动以来,我校支部行政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并展开了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的.师德规范,收到了较好的成效。
下面从三个方面对我校的师德师风主题教育活动进行一下总结:
学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后屡次专题开会研究落实师德师风主题教育活动的各项任务。建立了由书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风主题教育活动领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风主题教育活动的实行方案。
不同阶段我们又肯定了不同的学习重点,主要学习了和。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论等灵活多样的情势,力求使学习收到最好的成效。同时结合本校实际,要请教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我检讨,做学生的榜样。
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作当中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。
第一,抓住身边的典型。我们知道榜样的气力是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛展开学习的进程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,在各种集会上对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气。
其次,组织教师学习“栟茶中学,长坑小学”的先进事迹。学习后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想,并写好心得体会。
针对师德师风教育活动的重点我们主要采取了以下措发挥开对照检查,整改。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公平廉洁,勤政务实,公布办事制度,社会许诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。
2、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地增进了师德师风建设的各项措施落到实处。
3、召开教职工会。要请教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情形进行自查整改。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公布学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校订收到投诉及时进行了调查处理。
通过展开师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、斥责、刁难学生家长的违规行动没有产生,学生、学生家长对学校、教师工作的中意度大幅度提高。
当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一挥而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可连续发展的思路,不断总结体会教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
个人师德师风工作总结简短篇九
古来就注重师德,只是不一样时代,对师德有不一样的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,当今对师德赋予了新的内涵。
民族振兴,教育是。教育是民族最的事业。近年来,国务院科教兴国战略的实践,教育事业的发展了历史性跨越。主要表此刻两个:在世纪之交,向全世界宣布,普及了九年义务教育,扫除了青壮年文盲。13亿人口的大国,这是十分了不起的成就,是民族复兴的奠基工程;近几年来,我国高等教育发展,全日制高等学校招生人数从x年的108万人发展到了年的420万人,入学率19%,步入了国际上公认的高等教育“大众化”阶段。高等教育教学质量也在地。近年来,世界上主要发达都陆续与我国签订了高等教育学历学位互认协议,从侧面说明我国高等教育质量是高的。教育面临的挑战依然严峻,整体离建设小康社会还有差距,对优质教育的强烈需求和我国优质教育资源供给的矛盾将教育在长的时期的矛盾。
教育发展,教师是关键。教育事业的改革发展要以人为本,以人为本体此刻两个主体地位:教育要以育人为本,学生是教育的主体;办学要以教师为本,教师是办学的主体。教师在传播人类礼貌,启迪人类智慧,塑造人类灵魂,开发人力资源着的,关键的作用。教师是事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。高质量的教师就高质量的教育,高质量的教育就高质量的人才。尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重,就要尊重教师,教师的发展,教育队伍的建设。几代团体对教师都了的。
学校能为建设培养合格的人才,培养德智体发展,有觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师是学生增长知识和思想提高的.导师,他的一言一行,都会对学生产生,要在思想政治,道德品质,学识学风上以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。同志在全国和改善未成年人思想道德建设工作会议上,教师要为人师表,注重师德修养,以高尚的情操教书育人,注重素质教育和德育工作,其在未成年人思想道德建设中的作用。
教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,我认真对照师德五不准,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长八项承诺。平时,在公共场所也注重积极维护教师声誉,时刻注意自身的形象,对那些损害市民形象的人也进行监督,并予以制止。身为一名老教师,我起到了带头作用,处处保持良好的教师形象。为师德建设贡献自己的一份力量。
虽然我是一名劳综老师,但我也积极学习新的教育理念,全面推进素质教育,把快乐带进了我的课堂,努力培养具有一定能力的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习,认真地积极主动地对待学习。在课堂上,对学生的一些不良行为或偶发事件,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对学生进行正确的引导,使学生向健康的方向发展,融洽师生之间的关系。
我时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象,对学生以爱做为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己,认真学习教师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息,不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己,没说有损于教师形象的话。没做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。
我首先做学生的思想工作,让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍,老师对孩子学习的关心,最终是以让学生学会独立学习为目的,让孩子明白,练习也好,考试也好,都得靠自己,书要自己读懂,作业要自己完成,困难要自己克服,老师只是你前行中的一盏灯。所以,我从师德的角度出发,多给孩子一些良性刺激,孩子年幼,做错事、走弯路是难免的。作为老师,我尽量因势利导,寓教育于和谐乃至幽默之中,多给孩子良性刺激,经过一学期的努力,孩子有了明显的进步,这使我更加深刻地认识到“德”的重要性。
我总是认真对待尽职尽责。在这个世界上,只要每个人都负起应负的责任,遵循一点规则,奉献一点爱心,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色。所以,我时刻强化自己努力工作努力做人。
个人师德师风工作总结简短篇十
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火把手。作为一位人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开辟进取已成为这个时期的主旋律,信息时期的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛苦的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教书育人是教师的天职,是学生;用自己的一言一行去为他们行动示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们建立远大理想,培养他们的`社会、家庭、集体的责任感。
在讲授数学课的进程中,我总是掌控各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。告知他们作为学生就要学好本领,提高素养,为将来做好准备。让学生知道学好数学要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就可以把数学学好的道理。
在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦研究业务。在知识经济时期,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不常常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时期要请教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、毕生学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长,不管有多曲折,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而自豪。让我们为了美好的生活,携手共进。
个人师德师风工作总结简短篇十一
学校进一步加强师德建设,根据教育局的统一安排,开展师德师风主题教育活动,取得了显著的成效,不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情景总结如下:
为了加强组织领导,学校成立了师德师风主题教育活动领导小组,组长由校长担任,负责师德师风建设的全面工作。定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。校长主抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主任负责教师职业道德修养,分工明确,职责到人,领导班子团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。
开学伊始,我校就把师德师风建设作为中心工作去抓,召开全校教职工会议,贯彻《学校师德师风主题教育活动方案》精神,统一思想、明确目的和意义,制定了切合我校实际的活动方案,成立了师德师风创立领导小组。召开全体教师动员大会,学习文件精神,安排学校活动步骤。学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题,明确提出了提升我校师德师风水平的举措,要求我校教职工要增强“两个意识”,即职责意识和发展意识;做到“三个加强”,即加强学习上级文件,加强学习先进榜样,加强业务本事提升;实现“四个提升”:在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立师德良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了学校广播、师德专栏,及时报道学校开展活动的动态,营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛,扩大了活动的影响,也赢得了社会和家长的良好口碑。
1。抓学习,提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》。经过学习,全体教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的职责感和使命感。
2。抓活动,开展系列教育活动。在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂,正行风、树形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会,报告会,观看录相、师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼,缺一不可,我校在加强教育提高“师德”的基础上,十分注重提高教师的“师能”,把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。一方面我们加强教学常规的管理,从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为,要求教师每节课都要上合格课,力争上优质课,紧紧抓住课堂教学这个主阵地,把“岗位练兵大比武活动”常态化,开展课堂教学创新大赛,让教师们在日常的教学行为中提高自我的教育教学本事。另一方面,我校加强了校本教研,充分发挥“教研”职能,促进教师之间的互动,让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。
经过近一年的师德师风教育的系列活动,效果是好的,教师对照《读本》,根据师德规范具体要求,经过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式,使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。经过开展“岗位大练兵”活动,进一步提高了教师的教育教学的水平和本事;初步解决了教师队伍中存在的一些问题,树立了教师良好的形象,推进学校各项教育教学工作的顺利开展,取得了学习教育初步的效果。
1、加强学习教育。把师德师风教育活动常态化,继续组织教育学习,进一步提高思想认识,尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。
2、进一步增强服务意识,坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动,主动出击,加强家校联系,加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络,营造良好的教育环境。
3、开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动,促进教师教学本事进一步提高。
个人师德师风工作总结简短篇十二
在政治思想方面:本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生尊重每一个学生的人格,努力发现开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。
本人参加工作以来,坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,忠诚党的教育事业,严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,自觉服从领导安排,认真完成各项工作任务,得到了领导和同事们的一致好评。
一是认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,自觉遵守社会公德和职业道德,在政治思想上严格要求自己,努力提高政治素养。
二是努力学习科学文化知识和专业知识,坚持向同事学习,向前辈请教,多动笔,多听课,不断给自己充电,改进自己的教学方法,提高教学水平。
三是在教学过程中,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,努力做好教书育人工作。不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,使学生能够从生理和心理上都能健康成长。
学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为一名教师,深感任重而道远。本人将在今后的工作中,努力探索新的教学方法,丰富教学经验,取他人之所长,补己之不足,不断充实和完善自己。
个人师德师风工作总结简短篇十三
学校进一步加强师德建设,根据教育局的统一安排,开展师德师风主题教育,取得了显著的成效,不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情景总结如下:
为了加强组织领导,学校成立了师德师风主题教育领导小组,组长由校长担任,负责师德师风建设的全面工作。定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。校长主抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主任负责教师职业道德修养,分工明确,职责到人,领导班子团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。
开学伊始,我校就把师德师风建设作为中心工作去抓,召开全校教职工会议,贯彻《学校师德师风主题教育方案》精神,统一思想、明确目的和意义,制定了切合我校实际的活动方案,成立了师德师风创立领导小组。召开全体教师动员大会,学习文件精神,安排学校活动步骤。学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题,明确提出了提升我校师德师风水平的举措,要求我校教职工要增强“两个意识”,即职责意识和发展意识;做到“三个加强”,即加强学习上级文件,加强学习先进榜样,加强业务的本事提升;实现“四个提升”:在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立师德良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了学校广播、师德专栏,及时报道学校开展活动的动态,营造和烘托了师德师风主题教育的气氛,扩大了活动的影响,也赢得了社会和家长的良好口碑。
1.抓学习,提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》《xx中学教师十不准》〈xx中学关于加强师德师风建设实施细则〉等。经过学习,全体教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的职责感和使命感。
2.抓活动,开展系列教育活动。在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂,正行风、树形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的`研讨会,报告会,观看录相、师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼,缺一不可,我校在加强教育提高“师德”的基础上,十分注重提高教师的“师能”,把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。一方面我们加强教学常规的管理,从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为,要求教师每节课都要上合格课,力争上优质课,紧紧抓住课堂教学这个主阵地,把“岗位练兵大比武活动”常态化,积极开展课堂教学创新大赛,让教师们在日常的教学行为中提高自我的教育教学本事。另一方面,我校加强了校本教研,充分发挥“教研”职能,促进教师之间的互动,让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。
经过近一年的师德师风教育的系列活动,效果是好的,教师对照《读本》,根据师德规范具体要求,经过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式,使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。经过开展“岗位大练兵”活动,进一步提高了教师的教育教学的水平和本事;初步解决了教师队伍中存在的一些问题,树立了教师良好的形象,推进学校各项教育教学工作的顺利开展,取得了学习教育初步的效果。
1.加强学习教育。把师德师风教育活动常态化,继续组织教育学习,进一步提高思想认识,尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。
2.进一步增强服务意识,坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动,主动出击,加强家校联系,加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络,营造良好的教育环境。
3.积极开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动,促进教师教学本事进一步提高。
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个人师德师风工作总结简短篇十四
各位代表:
现在,我代表佛山市人民政府向大会报告政府工作,请予审议,并请政协各位委员和其他列席人员提出意见。
过去五年工作回顾。
本届政府履职时期,是佛山发展历程中很不平凡的五年,是在困难中奋勇拼搏、在创新中焕发生机的五年。五年来,我们在省委、省政府和市委的坚强领导下,紧紧依靠全市人民,激发全市智慧,全面贯彻落实科学发展观,抢抓《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》(下称《规划纲要》)实施等重大机遇,经受国际金融危机等严峻挑战,推动产业转型、城市转型和环境再造取得重大成效,全面完成“”规划各项指标和市十三届人大会议确定的各项目标任务,实现了“”良好开局。
五年来,我市经济发展持续跨越,综合实力大幅提升。预计全市地区生产总值、工业总产值、财政总收入全部实现翻番,分别达6600亿元、17800亿元、1111亿元。生产总值五年跨4个千亿元大关,年均增长14.8%;人均生产总值91500元,年均增长10.4%。
五年来,我市环境再造不断加强,城市环境明显改善。创建成为国家环境保护模范城市。万元gdp能耗呈逐年下降趋势,主要污染物排放总量控制任务超额完成。
五年来,我市民生事业加速发展,人民生活质量不断提高。五年投入民生事业800多亿元,约占全市财政一般预算支出的60%。20xx年,预计城镇居民人均可支配收入30705元、农村居民人均纯收入13788元,分别比20xx年增长62.5%和67.7%;城乡居民储蓄(本外币)存款余额4729亿元,比20xx年增长71.2%。
五年来,我们主要推进了以下五方面工作:
一、创新发展思路,超前引领经济社会发展。
创新经济发展思路。出台“精细发展第一产业,优化发展第二产业,加快发展第三产业”发展战略,引导三大产业协调健康发展。实施金融发展三项计划[1],以金融创新推动产业转型升级。提出“四化融合,智慧佛山”战略,以信息化带动工业化、提升城市化、加快国际化。早谋快断,出台配套政策应对金融危机冲击,经济实现率先突围。
创新城市发展思路。实施“强中心”战略,构建“1+2+5+x”[2]组团城市格局。推出城市可经营项目多元化、市场化,解决城市建设资金不足问题。探索以“三旧”改造破解土地瓶颈,开创“佛山模式”。
创新政府管理思路。设立市政府专家顾问团,借“外脑”促科学决策。通过举办重大活动和政务公开、网络问政、政务微博等方式,搭建政府与企业、市民交流互动平台。建立健全绩效考核机制,提升科学发展水平和工作效能。
二、坚持科学发展,着力推进“两转型一再造”
产业转型成效显著。农业精细发展。五年共建现代农业园区17个,新增市级农业龙头企业18家,20xx年农地产出率预计达1.9万元/亩。工业优化提升。实施“三个一批”和“双转移”战略,推动传统产业转型升级,五年关停“三高一低”企业约700家。培育发展战略性新兴产业和先进制造业,引进一批龙头项目,光电显示和光照明产业链日趋完整,汽配产业成为重要经济增长点,机械装备跃升为第一支柱产业。服务业发展提速。金融业集聚效应明显,全国性股份制银行全部落户佛山,广东金融高新区初步建成为现代金融后援服务基地。现代物流业发展迅速,创意设计产业快速崛起,总部经济发展态势良好。招商引资有效促进产业结构调整,五年共引进超千万美元项目332个,总投资175.44亿美元。民营经济继续成为推动我市经济又好又快发展的中坚力量。
城市转型步伐加快。实施“强中心”战略,明确佛山新城规划定位和管理体制,一批重点项目和基础设施建设全面提速。五年新增高速公路313.5公里,形成密度全省第二的高速公路网。广佛地铁首通段、广珠城轨佛山段通车,佛山机场民航复航,基本形成现代综合交通体系。实施公交优先发展战略,建立公共自行车系统,市民出行环境明显改善。推进智能交通、智能环保、智能电网、智能警务、数字城管等建设,打造“u-佛山”[3]。第二水源首期工程建成通水,城乡防灾减灾工程基本完成。“创文”取得阶段成果,被中央文明委授予“全国文明城市提名资格”。
环境再造成绩突出。实施产业倒逼和退出机制,对陶瓷、纺织、水泥、小火电等行业关停并转。以汾江河为重点的水环境治理成效显著。环保基础设施建设加强,五年新增污水处理能力155.5万吨/日,城镇生活污水处理率达81%。“三年促变、绿地佛山”目标顺利实现。省立、城市绿道全线贯通。顺利通过国家卫生城市和国家园林城市复查。
发展要素支撑不断强化。加强金融、科技、人才对产业发展的支持,破解土地、能源瓶颈。着力缓解中小企业融资难题,五年新增上市公司19家、股权投资基金80只、小额贷款公司12家。与中科院、中关村开展全面战略合作。专利、品牌、标准战略实施成效显著,成为国家知识产权工作示范城市、国家商标战略实施示范城市。通过完善人才落户等政策,让各类人才扎根佛山;通过“三旧”改造腾出土地优先发展工业和现代服务业;通过落实电网投资、加强有序用电和节能降耗,电力紧缺局面有效缓解。
三、坚持以人为本,大力发展社会民生事业。
就业和社会保障体系日臻完善。实施城乡统筹的积极就业政策,五年新增就业人数81.6万人,城镇登记失业率控制在3.5%。建立覆盖城乡、功能完善、保障形式多样化的社保体系,五大险种实现市级统筹。健全社会救助体系,救助管理水平不断提高。
文教体卫事业全面进步。公共文化服务网络不断完善,重大文化设施建设加强,“魅力佛山”和旅游文化节成为特色文化品牌,祖庙完成百年大修。城乡九年义务教育全面免费,各类教育均衡发展,成为全省首个推进教育现代化建设先进区域、教育综合改革试验市,国家级教育信息化整体应用实践与创新公共服务试点市。成功协办广州亚运会。全面推行平价门诊、惠民产房,推动“六有一共享”[4]便民服务,市民“看病难”、“看病贵”问题得到缓解。
社会大局和谐稳定。深入开展严打整治和综治大行动,建设综治信访维稳中心,社会治安防控体系不断完善,社会治安明显好转。“六好”平安和谐社区、“十好”和谐文明村居创建基本完成。建立健全应急管理机制,成功应对各种突发事件。安全生产、产品质量及农产品、食品、药品安全监管得到加强,公共安全形势总体平稳。双拥工作深入开展,七次荣获“全国双拥模范城”称号。汶川水磨重建任务圆满完成,援藏援疆工作扎实开展,扶贫“双到”工作成效显著。
民生实事全面完成。每年向市民承诺办好一批民生实事,件件有回应,事事有落实。主要有:完成保障性住房建设任务。解决了全市895户渔民的住房困难问题。基本解决革命老区出行难、饮水难等问题。连续5年调高企业退休人员基本养老金,4次提高城乡低保标准。推行居家养老服务。向全市80周岁以上户籍老人发放高龄津贴。完成中小学校舍安全工程目标任务。对学前教育和重度残疾人托养实行补贴。发放价格补贴,全市困难家庭生活得到基本保障。
四、坚持统筹协调,积极推进区域城乡一体化发展。
广佛同城化初见成效。建立市长联席会议协调机制,出台《广佛同城化发展规划》,启动97个同城化建设重点项目,完成35个。年票互通、交通对接、环境同治及教育、医疗、金融、通信同城取得突破性进展。广佛肇经济圈建设同步推进,55个重点项目有序展开。
佛港澳合作得到加强。与港澳在科技业、现代服务业、先进制造业和社会事业等方面开展重点对接。一批港资银行、港资私人诊所、港澳个体工商户进驻佛山。粤港金融科技园、粤港产业创新设计中心等项目加快建设。
城乡一体化深入推进。坚持以城带乡、以工哺农,推动城市基础设施向农村延伸、基本公共服务向农村覆盖,初步实现城乡户籍管理、规划建设、社会保障体系、劳动力管理、人居环境建设、义务教育六个一体化,基本实现基层行政服务中心、基层文化服务点全覆盖。首批名镇、名村建设积极推进。
五、坚持先行先试,深入推进体制机制改革创新。
行政体制改革再领风气之先。率先推行市区两级大部制改革,顺德区综合改革成为全省示范。市直事业单位分类改革基本完成。简政强镇事权改革全面铺开,行政审批制度改革不断深化,我市成为省创新行政审批方式试点城市。
农村改革不断深化。集体经济管理体制改革稳步推进,90%以上集体经济组织完成“两确权”[5]基础工作,股权固化到户试点进展顺利。“政经分离”、“政社分离”有序推进。引入中介组织规范农村财务管理,农村集体资产管理交易平台投入运行,农村财务网上监控平台完成试点任务。
经济体制改革扎实推进。深化部门预算改革,公共财政管理体制日趋完善;适当调整市与区财政体制,有效集中市级财力办大事。实施投融资体制改革,城市可经营项目推介成绩显著,五年吸引投资2097.7亿元。深入推进国资改革,国有企业从一般竞争性领域全面退出。以“大国资、全覆盖”思路,探索国资改革发展新路子。
社会体制改革稳步实施。医药卫生体制改革三年重点任务基本完成,社区医疗卫生机构基本实现全覆盖。启动社区管理体制改革试点,社区党组织、居委会、行政服务中心“三位一体”模式得到推广。行业协会实现“民间化”管理,社会组织数量位居全省前列。
与此同时,我们高度重视政府自身建设。自觉接受人大和政协监督,认真办理代表建议和委员提案。加强法治社会建设,完成“五五”普法工作。建立领导大接访机制,设立网上信访大厅,开通“12345”行政服务投诉热线,群众诉求得到有效纾解。认真落实党风廉政建设责任制,严肃查处一批违纪违法案件。开展机关作风主题建设活动,政风行风进一步好转。
此外,审计、统计、人口计生、民族宗教、外事侨务、对台港澳事务、粮食储备、地质、地震等工作取得新成绩,妇女儿童、老年人、残疾人、广播电视、新闻出版、人防、气象、档案、方志等事业有新发展。
各位代表,过去五年,我们在科学发展的道路上迈出了坚实步伐,取得了显著成绩。这一切无不凝聚着全市人民的智慧和汗水,无不饱含着社会各界的关心和支持。在此,我代表佛山市人民政府向全体市民,外来务工人员,中央、省驻佛山单位,驻佛山人民解放军指战员、武警官兵和社会各界人士表示崇高的敬意,向长期关心支持佛山建设的港澳台同胞、海外侨胞、国际友人表示衷心的感谢!
我们同时清醒地看到,我市经济社会发展仍然存在一些困难和问题,主要是:发展方式比较粗放,自主创新能力不强,现代服务业发展滞后,经济发展的质量和效益有待提高;土地、能源、环境等约束日益突出,节能减排任务艰巨;城市建设管理相对滞后,统筹区域发展力度有待加强;社会治安、安全生产、劳资关系等方面还存在一些隐忧;政府部门的公信力和执行力有待进一步增强。对此,我们将采取有效措施,努力加以解决。
今后五年奋斗目标及20xx年主要任务。
未来五年政府工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局,贯彻落实《规划纲要》和市第十一次党代会精神,围绕建设“先进制造基地、产业服务中心、岭南文化名城、美丽幸福家园”的目标,以争创全国文明城市为抓手,继续解放思想,大胆改革创新,加速转型升级,提升城市品质,加强社会建设,努力惠及民生,全面增强城市综合实力和核心竞争力,奋力开创“民富市强、幸福佛山”建设新局面,争当“加快转型升级,建设幸福广东”的排头兵。
未来五年经济社会发展目标是:全市地区生产总值力争年均增长10%,突破万亿元,人均生产总值超2万美元;万元gdp能耗和主要污染物减排完成省下达指标;经济规模争取进入全国前十名,力争成为广东最大的先进制造业城市,辐射华南的产业服务中心;“四化融合,智慧佛山”规划重点任务基本完成,社会生产力和城市管理水平大幅提升;实现“学有优教、病有良医、老有善养、住有宜居、行有通衢、治以法尊”的社会发展目标。
未来五年,推动我市又好又快发展,需要把握好“五个重点”,力争取得“三个显著成效”。“五个重点”:把加快转变经济发展方式作为工作主线。围绕产业结构调整优化升级,着眼于速度、质量、效益相统一,人口、资源、环境相协调,大力发展先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业,着力完善产业链,促进经济增长由粗放型向集约型转变。把增强创新能力作为发展重要支撑。以更大力度鼓励支持创新,使创新成为我市发展主旋律和原动力。着力打造创新平台和高端载体,加大创新研发投入,发挥企业在创新中的主体作用,促进创新思维持续迸发、创新成果不断涌现。把破解资源能源等要素瓶颈作为发展重要抓手。树立科学的要素利用观,以创新举措破解要素困局,以促进内生增长减低要素依赖。把改革创新作为工作致胜法宝。持续保持改革创新优势和活力,以更大决心、更高视野破除各种思想和体制机制障碍,以改革促发展提速,以创新促工作提升。把发展成果普惠共享作为发展根本。坚持城乡统筹发展,公共财政安排侧重于社会发展和民生改善,推动基本公共服务均等化。把人民群众利益放在工作首位,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让人民群众从不断发展中得到更多实惠。“三个显著成效”:构建现代产业体系取得显著成效。先进制造业、新兴产业、高技术产业快速发展,服务业比重和水平逐年提高。到20xx年,力争先进制造业、高技术产业产值占工业总产值比重分别达33%和8%,年均增长分别为19%和12%;服务业占gdp比重40%,年均增长15%。城市升级取得显著成效。建成一批重大交通基础设施及城市标志性建筑,基本完成城市干道、旧城区整治和生态景观林带建设,城市面貌焕然一新。到20xx年,新增城市绿地1200公顷,城市绿化覆盖率达40%,水环境、空气质量显著提升。幸福佛山建设取得显著成效。民生事业大幅改善,市民收入逐年增加,社会保持和谐稳定,市民幸福感满意度稳步提高,力争20xx年创建成为全国文明城市。
20xx年是实施“”规划的关键之年,也是新一届政府的开局之年。今年宏观经济运行面临复杂形势,世界经济复苏的不稳定不确定性上升,国内经济增长的下行压力增大,这是佛山与其他城市一样面临的形势。但我市有工业基础好、民营经济强、体制机制活、基层发展动力足等优势,我们完全有条件发展得更好一些、更快一些。只要我们认清形势,坚定信心,全面贯彻落实中央经济工作会议和省委十届十一次全会精神,稳中求进,统筹做好稳增长、促和谐、调结构、惠民生等各项工作,我市经济社会一定能实现率先发展、科学发展。
今年我市经济社会发展主要预期目标是:地区生产总值增长10%;人均生产总值增长8.5%;单位gdp能耗下降、主要污染物减排量均完成省下达任务;地方财政一般预算收入增长10%;居民消费价格总水平涨幅控制在4%左右。
实现上述目标任务,我们要突出抓好以下六方面工作:
一、加快产业转型升级,着力提升经济发展质量和效益。
全力构建现代产业体系。发展现代农业。加强现代标准农田和设施农业建设,强化农业科技支撑引领作用,建设一批农业生态园区和菜篮子基地,发展一批农业龙头企业和农民专业合作社。推动制造业高级化。制定制造业转型升级促进质量和效益“双提升”计划,积极推进商业模式创新和科技创新公共平台建设,推动传统优势产业转型升级和品牌化发展。加速信息化与工业化深度融合,鼓励企业采用物联网、erp[6]、cad[7]等信息技术,提高产品设计开发能力,规范提升企业综合管理水平,推动产业高端化发展。立足现有产业优势,培育引进一批先进制造业和战略性新兴产业,推动规模化、集群化发展。深入实施专利、标准、品牌战略,鼓励企业加大研发投入和品牌营销,着力推动产业向“价值微笑曲线”两端延伸。制定优惠扶持政策,充分发挥传统优势产业和光电、新能源汽车等龙头企业带动作用,着力完善上下游产业配套和服务能力,打造全产业链核心竞争力。发展壮大现代服务业。全力落实现代服务业发展“314计划”[8],积极推动制造业主辅分离试点,抓紧实施“智慧物流腾飞计划”[9],出台鼓励总部经济发展的政策措施,加强佛港澳现代服务业领域深度合作,提升高端服务业水平,力争第三产业比重有明显提高。
促进产业、科技、文化、金融融合发展。深化与中科院、中关村的全方位多层面战略合作,推动科技成果在佛山转化为现实生产力。大力推进中国南方智谷建设,依托科技园区、专业镇、产业基地,建设和完善面向中小企业的科技创新服务体系,提供关键核心技术攻关、产品研发、质量检测认证、职业教育培训等服务。高度重视文化艺术对产业发展的推动作用,引导企业通过工业设计和文化创意提升产品品质、创造市场需求。落实各项人才政策,优化创新创业环境,完善人才配套服务,大力培养和引进高技能人才、创新团队和领军人物。继续推动企业上市发展。积极争取国家和省的金融创新政策,实施金融“聚变”计划,引入国内外各类金融机构、股权投资基金,引导动员民间资本参与设立本地金融机构,着力构建服务于中小微型企业融资发展的新型金融体系,使金融成为助推产业转型升级的核动力。
提升招商引资质量和水平。建立招商项目科学评估体系,明确将投入产出率、税收贡献、能耗、环境要求等作为引进项目的重要评价指标,既注重引进带动能力强的龙头大项目,又注重引进用地少、科技含量高、效益好的项目。实施产业链招商行动计划,对现有行业产业链进行调查分析,确定招商重点区域,排出招商主攻目标,突出大项目,加强产业链招商、以商引商、科技招商和增资扩产,促使产业链的上下游客商来佛山投资建厂,形成产业集聚发展,实现招商引资倍增效应。
打造高端产业发展载体。着力提升佛山高新区承载高端产业的能力,调整优化资源,规划打造一个具有核心园区、独立财政、充分授权、环境优美、服务完善的全国一流的国家级高新区。加强佛山新城、广东金融高新区、广东工业设计城、华南智慧新城、国家环境服务业华南集聚区等现代服务业载体建设,着力打造广东新光源产业基地、广东太阳能产业基地、广东新材料产业基地、广东物联网应用产业基地、广东新能源汽车产业基地,为新兴产业发展提供高端载体。将“三旧”改造与城市升级、产业转型紧密结合,鼓励引导旧厂房、低效工业区整体改造、连片开发,建设一批专业园区。大力支持顺德清远(英德)经济合作区建设,努力打造成新型区域合作示范区。坚持电力设施先行,“”时期投资超过200亿元,加快建设“7+6分区互联”现代化电网[10],支撑和保障我市经济社会发展。
培养壮大企业家队伍。着力为企业家成长提供政策、搭建平台、优化环境、提升服务。出台“企业家成长促进计划”,通过事业、物质、精神等激励,引导行业领军人物、优秀企业家茁壮成长。加强工业园区、专业镇、特色产业基地以及专业孵化器建设,为企业家成长搭建良好创新创业平台。鼓励和支持企业家“走出去”,开拓视野,提升能力水平,把企业做强做大。满腔热情、想方设法帮助企业解决土地、用电、资金、人才等方面的实际需求和困难,在全社会营造鼓励创新创业、宽容失败的社会氛围。
二、加强城市建设管理,全面提升城市品质。
以佛山新城建设携领组团城市发展。加快推动佛山新城崛起、桂城千灯湖片区拓展和禅城老城区改造提升,共同支撑“强中心”战略实施。全力做好佛山新城土地利用总体规划调整,狠抓重点项目和基础设施建设,融合生态、文化、智慧等要素,突出在“水环境”和“建筑风格”上下功夫,把佛山新城建成具有岭南风韵的城市精品。各区城市建设要突出重点,禅城加快祖庙东华里、东平河北岸片区建设;南海推进沥桂一体、三山新城、狮山中心城区、听音湖片区建设;顺德以建设顺德新城、滨水魅力小城和国际生态谷为重点,打造网络型城市典范;高明推进西江新城建设;三水加强三水新城建设。同时,积极推进城镇化建设,着力打造一批产业与生态相兼容、快节奏与慢生活相结合的富有岭南特色的优美镇(街),加快形成“1+2+5+x”城市发展格局。
加快交通基础设施建设。加强全市交通规划统筹,以tod理念[11]打造公交都市[12],以公共交通引导城市发展。加强轨道交通规划建设,抓紧启动广佛线二期建设,科学规划地铁2号、3号线路线,做好沿线土地规划控制,推进地下空间开发利用,建立土地开发与轨道交通建设捆绑机制。加快在建高速公路项目建设,今年力争完成佛开高速扩建、广三高速扩建、广明高速二期建设任务。加紧樵高路,魁奇路东、西延线,佛陈大桥扩建等项目建设,抓好原325、321国道迁移和改造提升及新国道的标志、标线设置和快速化改造,打通市域交通瓶颈。支持南海新型公共交通系统[13]建设,总结经验,统筹推进各区新型公共交通系统建设,并纳入全市公共交通票制系统。坚持公交优先,促进公交与地铁、有轨电车等各种交通系统的衔接,提升公共交通整体服务水平。规划建设现代化停车系统,解决“停车难”问题。
实施城市升级三年行动计划。以重点项目为抓手,以监督考核为保障,做到规划、资金、土地、时间进度和责任单位“五落实”。围绕城市核心区、城市主要轴线、重要滨水地区、门户地区及特色步行街实施升级计划,突出加强铁路、高速公路、主干道路、河涌两侧土地控制和生态景观林、绿化景观带建设,对重点区段进行建筑立面、人行道、路灯、路面、绿化等“五位一体”改造,对城际交界面和主要出入口进行生态绿化和景观提升,构建组团间生态绿道连接系统和绿廊隔离系统。深化汾江河综合整治,大力推进大墩村河涌、南北大涌、谢边涌、乐平涌等环境治理,加强工业锅炉、voc[14]专项整治,加快淘汰黄标车,严厉打击环境违法行为,持续改善大气和水环境。把实施城市升级三年行动计划与创建全国文明城市、全国绿化模范城市、国家生态市结合起来,实现城市环境、形象、内涵和品质的全面提升。
加强智慧城市建设。建立城市公共资源综合利用体系,统筹规划和建设水、电、煤、气、通讯等综合管网,提高土地利用效能。出台智慧佛山新城规划,重点推进智能交通、智能电网和智能社区建设。华南智慧新城着力打造全国智能产业标兵。千灯湖金融智慧新区重点推进无线城市建设,加快通讯、电力、交通等基础设施的高度智能化。顺德德胜总部商务区建设高品位的智慧城市综合体。实施光纤入户工程,构建高效便捷信息网络体系,建设光网城市。完善电子政务数据中心建设,统筹全市政务数据资源,加快推进智能交通、智能城管、智能教育、智能卫生、智能文化、智能社保、智能警务等工程建设,构建服务型智慧政府。
积极融入珠三角一体化发展。抓住广州南沙、深圳前海、珠海横琴开发机遇,主动对接,借势发展,融入珠三角一体化进程。认真落实《规划纲要》“四年大发展”实施方案,力争完成85个重点项目建设任务,为“十年大跨越”奠定坚实基础。进一步提升广佛同城化建设水平,继续推进广佛环线佛山西站至广州南站轨道交通、珠江大桥放射线接广佛新干线、龙溪大道接海八路快速化改造、佛陈路东延线接番禺双涌路(海华大桥)、金沙洲地区市政道路桥梁对接等一批重点交通设施对接。积极推动重点区域合作,完成五沙地区、花都空港地区同城化整合规划,推动与广州南站核心区深度融合发展,探索开展金沙洲地区社会管理合作。加强民生事业合作,今年力争实现通信同城,逐步推进金融同城,促进科技教育、医疗卫生、社会管理和公共服务合作取得更大成效。推动广佛肇经济圈建设,落实年度重点合作项目,探索共建经济合作区。
三、加强和创新社会管理,建设幸福美好生活。
创新社会服务管理。充分发挥政府主导作用,大力培育和扶持发展公益慈善类、社会服务类、行业协(商)会等社会组织,在创新社会服务管理中注重发挥各类社会组织的积极协同作用、工青妇组织的桥梁纽带作用。加强社区、村居建设,实现基层民主自治与政府行政管理有机结合,引导人民群众平等参与自治和管理,让人民群众成为社会管理和服务创新的主人。完善社会自愿服务体系,推广南海“关爱桂城”、顺德“两社三工”[15]模式,形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。创新流动人口服务管理,促进流动人口基本公共服务均等化。
加快发展社会事业。促进各类教育优质均衡协调发展,实施《学前教育三年行动计划》,支持佛科院向教学与研究并重型综合大学发展,稳步推进教育综合改革试点工作,提升教育现代化发展水平。继续推行国家基本药物制度,完善社区卫生服务网络和医疗便民惠民措施,加强基层卫生队伍建设,强化疾病预防控制和公共卫生保障,为市民提供优质医疗卫生服务。创新人口服务与管理机制,稳定低生育水平。
促进就业和完善社会保障体系。落实各种就业优惠政策,加强就业技能培训,拓宽就业渠道,大力开发公益性岗位,鼓励和支持自主创业,全力做好城镇就业困难人员、农村转移劳动力、高校毕业生等就业安置工作,解决结构性失业问题。继续突出社会保险扩面工作,加大基金征缴、稽核、清欠等管理力度。完善生育保险、新农保、城镇居民社会养老保险等城乡一体化社会保障体系。
切实做好综治维稳工作。深入开展“平安村居”、“民主法治村”和“智能小区”创建活动,加大对各类违法犯罪活动打击力度,确保群众生命财产安全。健全综治信访维稳机制,完善政务微博和网络问政平台,畅通群众诉求渠道,增强社会矛盾调处能力。加强“六五”普法工作,大力弘扬法治精神,引导群众以法律手段化解矛盾纠纷。确立安全发展理念,强化安全生产、消防和农产品、食品、药品安全监管,依法打击违法违规行为。完善应急救援机制,预防和处置好各类突发公共事件。
办好一批民生实事。继续加大财政投入,为市民多办实事、多办好事。加快保障性住房建设,今年基本解决我市现有在册城镇低收入困难家庭的住房问题。积极落实稳价惠民措施,推进和完善平价商店建设,完善价格补贴联动机制。加强饮用水源保护,完成9个省级饮用水源保护区标准化建设。稳步推进城市生活垃圾分类试点及餐厨垃圾处置工作,力争今年城镇生活垃圾无害化处理率超过89%。在10家社区卫生服务中心开展“健康e园”[16]建设试点,为市民免费提供自助体检服务。建立并完善生育保险制度,将生育医疗费用和生育津贴纳入基本医疗保险保障范围。全面推行国家免费孕前优生健康检查项目。对在本地半年以上、且在本地落实绝育措施的流动人员,发放节育奖。建立残疾人津贴制度,向0~6岁残疾儿童提供免费康复服务,建设佛山市启聪学校残疾学生职业培训、残疾人就业技能培训和重度残疾儿童教养基地,实行特殊教育20xx年免费教育。加强公共体育设施建设,今年争取每个行政村(社区)都建有户外健身设施,逐步推动有条件的学校体育设施开放共享,建设佛山新城露天沙滩泳场并向市民开放。实施农村电影放映工程,让农村居民就近看到质优价廉电影。继续调整企业退休人员基本养老金。全面落实社区居家养老服务,适度扩大服务对象范围,提高服务标准。启动家庭服务中心[17]建设试点。抓好革命老区扶贫开发“双到”工作,多举措帮助贫困家庭脱贫致富,早日过上幸福生活。
四、注重内涵发展,大力提高文化软实力。
加强社会道德风尚建设。加大社会主义核心价值体系宣传教育力度,大力弘扬新时期佛山人精神,着力提升公民文化道德素养,构建积极向上、和谐康宁的社会心态。坚持“创建为民,五区同创,各方参与”原则,继续推进全国文明城市创建活动,加强信用城市建设,全面提升城市文明程度和市民文明素质,建设和谐社区。积极倡导市民行善举做好人,形成引人向善的良好风尚。加强军民共建,巩固“双拥”成果。
提升公共文化建设水平。深化文化体制改革,创新公益性文化事业发展模式,把文化建设纳入科学发展考核评价体系。加强公共文化基础设施建设,高标准建设佛山新城公共文化综合体等一批文化地标。大力开展群众性文化活动,推动文化下基层,高水平办好佛山秋色欢乐节等民俗文化活动,做强做优“魅力佛山”等系列文化品牌,让广大市民充分享受“文化大餐”的滋养。
加强历史文化保护传承。深入挖掘佛山文化底蕴,统筹推广全市五区文化精华,总结提炼粤剧、武术、陶艺、香云纱、民间艺术等传统文化精髓,打造城市文化品牌,扩大佛山知名度。抓好名镇名村建设。科学推进旧城区改造,在城市改造和建设中更加注重文化、文物保护。着力培养一批文化艺术大师和民间艺术创作领军人才。
加速文化产业发展。积极推动文化资源开发与城市升级、产业发展相融合,重点加快岭南天地等历史文化街区建设,打造特色文化功能区;大力发展工艺美术、创意设计、影视演艺、文化会展、新闻出版、文化休闲娱乐等产业,培育壮大一批文化龙头企业。加强佛山传媒集团、广东香云纱文化产业园、佛山创意产业园、佛山新媒体产业园、39°艺术创意空间等文化重点园区和产业基地建设,促进文化产业集聚发展。打造一批文化旅游品牌,支持西樵山创建国家5a级旅游景区。
五、勇于改革创新,进一步增强发展动力和活力。
完善行政体制改革。深化大部制改革,进一步理顺市、区、镇(街)行政管理运行机制,探索建立定位准确、配置合理、关系顺畅、权责统一的政府职能体系。进一步强化市级在重大规划、重大产业布局、重大事项决策等方面的统筹力度,确保全市协调、均衡、健康发展。抓紧推进联合审批改革,完善以行政审批电子网络一体化为核心的政府“虚拟”服务大厅建设。
加强社会体制改革。制定政府职能转移和购买服务制度,推动政府向社会放权。通过设立社会组织发展专项资金、建立社会组织孵化基地、引入竞争机制,促进社会组织更好地承接政府转移的事项。顺德区要抓紧推进社会体制综合改革,成为全省社会建设和管理创新的尖兵。深化住房保障和医疗保障制度等民生领域改革。建立健全以中低收入中住房困难家庭为保障对象、以公租房为供给主体的新型住房保障制度。引入市场化管理方式改革基本医疗保险管理制度,健全基本医疗保险筹资和待遇水平调整制度,积极推进公立医院改革试点。
深化农村体制改革。推广南海“政经分离”、顺德“政社分离”模式,推进农村基层管理体制改革,建立农村基层管理协同共治机制和经济发展利益共享机制。创新农村集体资产运营管理模式,探索股权社会化流转。开展农业设施、土地承包经营权、林权等抵押贷款试点,拓宽农业融资渠道。持续扩大公共财政覆盖农村的范围,促进农村全面进步。
全面推进财政、国资改革。实施财政综合管理改革,创新政府理财思路、投入机制和管理方式,综合统筹、高效运营、优化配置财政、国土、国资、行政事业单位资产等资源,全面提升政府经济管理水平和效益,逐步构建持续、稳健的政府财政保障体系。推进新一轮国资大改革、大发展,加快国资土地储备分中心建设和国有企业架构重组,进一步盘活国有资本,通过资本运营筹措城市建设、经济发展资金,实现国资与财政“两条腿”走路。
六、加强自身建设,努力提高政府执行力和公信力。
切实提高政府决策水平。探索应用信息技术,建设动态开放政府。主动接受人大、政协、社会团体、舆论和人民群众的监督,坚持民主集中制,完善行政决策规则,严格落实专家咨询、社会听证、决策评估、合法性审查等决策制度,让决策更符合全市发展及市民利益需求。建立决策实施评价和责任追究制度,对违法决策、随意决策行为严肃处理,增强政府公信力。
切实提高政府执行力。完善和落实绩效考评机制,提高政府机关效能。健全重点工作任务分解落实机制,明确目标、任务、要求和完成时间,加大检查督办力度,使各项决策和重点工作有人负责、有人落实、有人跟踪、有人督办。敢于直面和克服困难,狠刹遇事推诿、办事拖拉等不良风气,打造执行力强的效能政府。
大力加强政府廉政建设。弘扬廉政文化,加强公务员廉政道德培训和考核,营造勤政廉政的良好社会氛围。建立健全政府法制监督系统和综合型、全方位行政电子监察系统,实行网上监控行政权力运行。坚决查处违法违纪案件,提高反腐败效能。
大力加强公务员队伍建设。完善公务员选用机制,从农村、社区优秀基层干部和有基层经历人员中考录公务员。健全竞争性选人用人机制,探索公务员与企业干部双向交流制度,推进公务员跨区、跨部门交流,有计划选派具有培养潜力的年轻干部到基层挂职锻炼,不拘一格,任人唯贤!
各位代表!时势日新,催人奋进;时不我待,只争朝夕。让我们高举科学发展旗帜,在市委的正确领导下,更加团结振奋,更加创新进取,更加务实有为,为建设“民富市强、幸福佛山”,创造佛山更加美好的明天而努力奋斗!
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