范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
精选男女同学吵架道歉信范文汇总一
女方_____,_族,_年_月_日生,住________________身份证号码:_________________联系电话_____________
男方与女方于_年_月认识,于_年_月_日在______登记结婚,婚后于_年_月_日生育一儿子,名_____.因性格不合、常年吵架致使夫妻感情破裂,已无和好可能。现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:_________________
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:_________________
儿子_____由男方抚养,随同男方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,女方每月支付抚养费_元,应于每月的_日前将儿子的抚养费交到男方手中或指定的__________银行帐号:_____________)。在不影响孩子学习、生活的情况下,女方可随时探望男抚养的孩子。
三、夫妻共同财产的处理(简单明了的离婚协议书要明确共同财产):_________________
女方自愿放弃夫妻共同财产。
四、债务的处理:_________________
双方确认在婚姻关系存续期间向女方父母借钱_____元,向男方姐姐借钱_元,用于购买挖掘机和房屋。鉴于第三条中女方放弃夫妻共同财产,以上债务由男方一人承担。否则,视为本协议第三条无效,女方可以重新分割夫妻共同财产,同事承担共同债务。
五、协议生效时间的约定:_____________年_月_日
本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
六、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向___________人民法院起诉。
男方:_________________签名__________年_月_日。
女方:_________________签名__________年_月_日。
精选男女同学吵架道歉信范文汇总二
男方:
女方
合同期限:年月日-年月日合同截止(如双方表现较好,此协议致死生效,日期顺延。)
合同期内双方的权利:
1、彼此双方有权利要求对方(在方便的前提下)陪自己逛街购物看电影等活动。
2、彼此有权在任何时间任何地点进行电话短信聊天交流,但由于单方当时不能及时回复,应道歉并说出理由,如当天没有回复,则视为主动放弃对方。
3、男女关系期间,男女双方要对彼此的痛苦进行分担,对以前的创伤进行鼓励安慰。以达到这段感情的最佳状态。
4、有权监督对方不做出非法乱纪的事,并提出警告,警告两次后,若对方执迷不悟,可主动放弃对方。
5、双方其一方生病或者不舒服的情况下,不管任何时间,没有任何借口的看望和关心。
6、双方有必要了解对方的喜好和厌恶,并尽其所能满足对方要求。
7、双方不许小肚鸡肠,有想法说出来,不要猜疑。对于主动提问的不能不回答,也不可以善意欺骗。
8、对以往的经历主动交代的,一概不能追究,不能影响感情。对事后了解的,如不能接受的可终止合同。
9、如双方分手后仍有做朋友的义务。
10、关于工作问题,双方哪一方有时间,尽可能的分担及指导对方工作。对自己知道的不能藏私,要教导对方,另一方不能以任何借口提出不学习和认知。
11、男女双方有自己的自由权,但是各自行事自觉,任何事情可由双方商量决定,如不想商量可以自己决定,但一方行为或精神出轨,则此合同完全终止。
12、如双方中任何一方找到真正的爱人后,需提前一周进行申请,不能以任何借口对对方纠缠,立刻终止合同。
13、每逢周日男方必须与女方相聚,同享家的宁静。
14、如男方与女方在一起时,女方可要求男方不可玩游戏,不可抽烟,男方必须按其执行,不得违抗!反之合同终止。
合同期内双方的义务:
1、彼此双方有义务保护对方的人身安全以及名誉问题。
2、有义务进行有效的心灵的沟通和幸福快乐的分享。
男方签字:女方签字:
日期:日期:
附:本合同未尽事项由双方协商制定,此条款不是最终条款,如需增加条款另加附件补充,男女方一式两份。
精选男女同学吵架道歉信范文汇总三
男方:_____________________
女方:_____________________
男女双方于__________年________月_______日在__________区/县民政局登记结婚。婚后双方的感情一直不和,现双方自愿离婚,并就子女抚养、共同财产的分割等问题达成如下协议:
第一条:男女双方自愿离婚。基于不影响子女生活和学习的原则,双方本着相互体谅的态度,协助办理如下各项事宜。
第二条:婚后于__________年________月_______日出生的儿子/女儿__________由女方抚养。男方每月支付抚养费__________元;支付时间是每月十五日之前支付下个月的抚养费;支付方式为银行转账。女方接受抚养费的`账号为:____________________。
本条约定的抚养费,可以根据双方的经济状况以及生活消费水平的变化作适当的调整,具体调整数额,有双方另行协商。
本条约定的抚养费,仅是指一般的生活和教育需要费用。如儿子/女儿因特殊情况需要有重大支出,除紧急其概况外,女方应提前通知男方,由双方协商确定支付比例。
第三条:男方每月有探视儿子/女儿一次的权利。女方应为男方的探视提供必要的协助。
第四条:双方财产的分割方式如下:
(一)位于___________________________________,共__________平方,登记户主为__________的房产,归女方所有。女方向男方支付_____万元,作为补偿。协议经登记生效后,女方应于30日内,向男方支付完毕;男方应在30日内,配合女方将房产过户到女方名下。
(二)婚后__________年________月_______日所购____________牌汽车,归男方所有,男方无须向女方支付补偿。
(三)婚后各自的户名下的存款,归各自所有。双方互不补偿。
(四)其他共同财产的分割约定。以上所写为假设状况,具体可以根据实际情况书写。
(五)双方婚前就已经取得的财产属于归各自所有。
第五条:共同债务的分担方式如下:
(一)因购房向男方亲属所借款项,由男方负责偿还;因购房向女方亲属所借款项,由女方负责偿还。
(二)其他债务,以谁借谁还为原则,由各自承担。
第六条:双方承诺在本协议签署之前,均没有隐匿或转移共同财产的情形。如一方违反该承诺,隐匿或转移共同财产,则另一方不仅有权全额获得被隐匿或转移的财产,同时还有权要求对方支付与所隐匿或转移财产相等数额的赔偿。
第八条:本协议一式三份,双方各执一份,离婚登记机关留存一份。本协议,经登记生效后,双方即应按照该协议履行。
男方(签字):________________女方(签字):________________
__________年________月_______日__________年________月_______日
精选男女同学吵架道歉信范文汇总四
各位评委、老师:
你们好!今天我要为大家讲的课题是第三课第二框的内容—《男生女生》。我将从教材、学情、教法、学法和教学过程这五个环节来进行分析。
首先,是我对本课时的教材进行的一些分析:
1、教材所处的地位和作用:
《男生女生》是义务教育课程标准试验教科书人教版思想品德八年级上册的第二单元第三课的第二框题。本框包括两个目:“让我们荡起双桨”和“把握青春,把握情感”。第一个目(“让我们荡起双桨”)从男女生交往的一般方面来谈,包括两层。第一层是从男女生各自的优势、差异、合作中概括出异性同学间积极交往的意义,既是增进性别意识,也是完善个性、促进交往能力的提高。第二层是从具体交往情境中探讨男女生之间怎样进行正常、健康的交往,并概括出一些异性交往的基本原则。第二个目(“把握青春,把握情感”)从男女生交往的特殊方面来谈,包括三层。第一层是谈如何正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊;第二层通过情境和案例探讨如何在异性情感交往中做出负责任的选择,并学习辨别这些情感;第三层是谈在与异性交往中学会如何保护自己,以促进健康的男女生交往。本课计划安排的教学时数为一课时。
2、教学目标:
根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构、心理特征,我制定了如下教学目标:
(1)情感、态度与价值观:正视与异性同学之间的关系,尊重异性同学;正确认识并接受青春期出现的对异性爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题;
(2)知识目标:知道男女同学之间怎样进行正常,健康的交往;把握男女同学之间的情感,知道自我保护的重要性。
(3)能力目标:能够辨别男女生之间的正常交往和早恋,能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够有分寸地与异性同学交往。
3、重点、难点以及确定的依据:
教学重点:“男女同学交往的重要意义”。其理论依据是:进入青春发育期的中学生已有很强的性别意识,讨论男女生的性别差异,不能仅仅停留在不一样上,而是要引起学生的性别意识,注意到男女生交往和一般同学交往是不一样的。更为重要的是,正是因为彼此不一样,才显出异性间积极交往对自身成长的价值。
由于身体发育的结果,八年级学生面对自己与异性的这些变化产生了兴奋、好奇,对异性产生了朦胧感的情绪体验,两性都分别意识到了自己想注意对方,但表面上有不敢多做表露和接触,惟恐遭外界的压力,所以,我把本课时的难点定为:“如何把握青春,把握情感”倡导男生女生建立正常的友谊。
从年龄特点来看,八年级学生好动、好奇、好表现,我便采用形象生动、形式多样的教学方法,去激发学生学习的兴趣。生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中我抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性。
为了讲清重难点,使学生能达到本节课设定的教学目标,我再从教法上谈谈我的设计:
(一)教学工具:多媒体设备。
(二)教学手段:为了更好地发挥学生的主体作用,突出重点、突破难点,我采用了“问题式教学法,活动式教学法,启发式教学,情景式教学法进行教学。
为了顺利达到教学效果,我再来谈谈我设计的学法指导:
我注意在教学过程中积极培养学生学习本科目的学习兴趣和动机。同时,为了培养学生的集体意识和合作能力,根据学生的年龄特点,我是这样指导学生进行学习的:
(1)在教授“男女生各有优势”知识点时,我设计活动,让男女生进行比赛,看看谁的优势多,并且还可以了解异性同学的优势。
(2)在教授“男女生怎样正常,健康交往”时,引导学生采用“小组合作探究式”的学习方法,培养学生良好的集体意识和合作能力,参与课堂教学的现场讨论活动,激发学生主动的学习、探究愿望,积极主动地在愉快的气氛中去接受所学的知识。
(3)在教授“把握青春,把握情感”时,我让学生现场尝试青苹果,让学生亲身体验过早恋爱的苦果。
最后,我来谈谈教学过程:
根据教学程序,我设计的教学活动流程如下:
【一】活跃气氛,导入新课
(活动:“猜一猜”)
课件演示:教师课前搜集的一组男女生不同时期的照片,让他们猜一猜哪些是男生,哪些是女生,从而引导学生明白——男女有别。
【二】互动交流,学习新课:
课件演示:活动一:“男生,女生优势pk大赛”
1、以竞赛的形式,时间限制在两分钟之内,让男女生列举各自的优势,把描述性别优势的关键词写在黑板上。
2、见课本p36页,讨论并确定男女生各应承担什么任务并说明理由。
3、教师小结引导学生把握本课重点:男女同学交往的重要意义。(见p37页)
设计意图:了解性别差异,增强性别意识,增进男女生的交往,培养与异性同学积极交往的态度。
课件演示:(活动二:分组探究:“男女生怎样正常交往”
活动内容;通过p37页四个情景辨析,将学生分为四个小组,学习如何进行正常的“健康的男女生交往”。
1、我们班有这种现象吗?
2、你喜欢和哪幅图中的男(女)同学做朋友?
3、图中交往情景中不恰当的交往之处,并讨论正确的交往方式。
(分小组讨论后请代表总结发言)
4、教师引导概括出男女交往的基本原则、注意事项。(见p38页)
课件演示:活动三:“我的烦恼”
活动内容:把p39页的两个案例,串联成一个故事,让学生们讨论“他们这样正常吗?他们这段感情可以进一步发展吗?”
他们的情感可以进一步发展吗?
生理和心理上 还不成熟
时间和精力上 没有足够的时间和精力
经济上 不能独立,没有能力承担相应的责任
学习上 会影响到我们的学业
老师、父母的态度 反对
同学评价 不佳
活动四:“尝一尝”
活动目的:请部分同学尝一尝老师为大家准备的青苹果,并说一说是什么滋味儿。
教师趁机小结:苹果本来是又香又甜的,过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样,如过早恋爱。世间万物各有时节,过早的成熟,会过早的凋谢。我们既然是在春天,就不要去作秋天的事。
活动五:说一说:你最欣赏的男生,你最欣赏的女生。
教师总结:同学们,与异性同学交往是一门艺术,也是一门学问,需要我们慎重对待,理智处理。最后,让我们荡起友谊的双桨,共度青春长河,一起欣赏歌曲《让我们荡起双桨》,结束新课。
精选男女同学吵架道歉信范文汇总五
男方: 身份证号码:
女方: 身份证号码:
为了保障男女朋友双方的共同权利和义务,保证男女双方的民族公平,维护男女朋友的合法权益,根据《中华人民共和国男女朋友法》的内容,特制定一下条款协议:
一。女方必须无条件服从男方提出的要求和决定;
二。女方必须心里只有男方一个人,不得做出让男方嫉妒、吃醋等的事情、举动和话语;
三。女方必须负责双方的衣食起居,一切以男方为重;
四。女方不得以任何方式与男方作对;
五。女方做任何事情和决定都要提前告知男方,听从男方的决定;
六。女方不得过问男方有关工作、学习等所有事项;
七。以上条款,女方必须无条件遵守。如有违背,皆按照《中华人民共和国男女朋友法》给予严重惩罚,并给付男方一百万元人民币的赔偿,且女方父母也负有失职的责任。
双方签字:
男方:
女方:
二零xx年_月_日
精选男女同学吵架道歉信范文汇总六
拟订合同方姓名(甲方):xxx
签定协议方姓名(乙方):xxx
甲乙两方根据《中华人民共和国情侣管理条例》及有关规定,并共同遵守。
甲方与乙方 年 月 日签定合同 甲方与乙方关系协议说明:
乖乖,我们是不期而遇的男女朋友。我们经历了这么多波折走到一起,也是一种缘分。我们要天天开心,时时刻刻关心彼此,为彼此着想。那么在一定意义上我们已经存在非常密切的关系。所以我们在一起,要像情侣般的照顾对方,爱护对方,尊重对方。
现在还没有能力作出重大的决定,那么就是说在某些方面要涉及对方的想法。一切顺其自然发展。开心,轻松的每一天。我们要学会理解,有时候如果做了让对方不开心的事情,或者说了不开心的话,都是有原因的(要说明真实原因),我们在怪对方的时候先想想自己是不是有错,爱一个人就要包容他(她)。为了留下一个深刻的记忆,拟订男女朋友恋爱前奏协议书,让我们彼此的缘分得到诠释:因为喜欢你,所以我会:
1、如果你有不开心的事情,就告诉我,我一定为你分担。
2、如果你不喜欢的事情,我会放弃不做,只要你说过,我就会尊重你的意思。
3、互信任,不能道听途说,不能听见别人的流言蜚语,就产生怀疑。要经过本人亲口说出。
4、对彼此不可以有隐瞒,不管好事坏事,一切都要坦城相待。说出真话。
5、不必将不开心的事情埋在心底,要与我分享,让快乐更多,忧愁更少。
6、彼此关心,体贴,谅解对方。只要是正常工作,要给予支持。
7、男方在女方未找到新的男友之前,男方不得找女朋友,并且还要与女方维持情侣关系,不得背叛女方。(反之)
8、男方在此期间,必须做到男朋友应做的,继续关心爱护女方。(包括很多关心,不会就学习)
9、男方做什么决定时要与女方商量。(必需是真正意义上的商量,而非决定了再告诉女方)(反之)
10、男方与女方不得与其他人发生性行为。(最重要)
11、男方在任何情况下不得向女方说谎或有欺骗行为,善意谎言也不可以。
12、需要对方的时候(比如心情不好或生病),没有特殊情况,一定要陪着对方
13、不可以在外面过夜,特殊情况一定要告知对方。
14、甲方绝对不可以生乙方之气,不可赌气不理乙方,更不可打骂乙方。
[处罚]每天回家自觉做3组60个俯卧撑,且每做一个喊一次乙方的名字。
15、甲方不准24小时突然消失行程,另乙方担心,痛心。如有此现象出现,黄牌警告一次。
16、从协议开始:甲方只许对乙方一个人好;要宠她,不能骗她;答应乙方的每一件事情,甲方都要做到;对乙方讲的每一句话都要是真心。
17、甲方不许欺骗、漫骂乙方,要关心乙方;别人欺负乙方时,甲方要在第一时间出来帮乙方。
18、彼此之间要相互尊重,即使合同失效了
如果一方违反上述规定,另外一方可终止合同,违反合同规定方要答应另外一方的任何条件,不可推卸。
注:双方可随时作协议补充。
甲方姓名: 乙方姓名:
甲方盖章: 乙方盖章:
甲方电话: 乙方电话:
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