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体能测评心得体会如何写 体能测试培训心得体会(九篇)

时间:2019-08-27 09:37:05

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于体能测评心得体会如何写一

大学一报名,在学姐那领到一个钥匙,钥匙上贴着带数字的纸胶子,学姐说“上头写的就是你的宿舍号码,先把东西放在宿舍,去领被套吧!”。我拿起钥匙,仔细看了下“4-120”,便深深记着了。

人冥冥中像被某些数字在支配着,比如你的生日、身份证号、考号等,有多注定要伴随你走过一生。我恰好就分到4栋120这个宿舍,这是偶然呢还是定数?多少年后,或许我在大学里经历过的很多事情都会被遗忘了,但120这个数所代表的那个位置、那一齐生活过的人是绝不可能忘记的。

一进120宿舍,必然地识得了其他五个分到这个数字的来自各地的陌生人。从沉默相处到整天瞎吵瞎闹有多长的距离,从防范的开始到入微的熟悉要多久的时间,也许,这些都无法去计算,只是在大学里,每一天二十四小时,至少有十几个小时是呆在一齐的。

120宿舍,走过两年半了,这个再熟悉可是的小团体,每一天不明白要上演多少笑剧闹剧,其中最有纪念意义的就是“电话连线”了。

“喂!喂!你好!那里是120急救中心,有什么需要帮忙吗?有事请按1,没事就挂机!很高兴为你服务,欢迎下次再打!”

从这个细节你大概能够了解我们宿舍的轮廓了吧!120就是非一般的惊人非一般的擂人,语言的“功用”发挥到了极致,就会让你明白什么叫中文系。

当然从正面意义上来说,我们宿舍是一个生机勃勃欣欣向荣的好团体,也是一个美女云集神女堆砌的好家庭。

关于体能测评心得体会如何写二

时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天,青年人总会时时面对激动与困惑,进取和消沉,艰难与忧患等等极具冲击性的矛盾情绪。而与我们一墙之隔的和平的守望者和保卫者——军人,这个特殊的群体,他们有着怎样的思想?是否还象儿时记忆中的模样?是否和影视、文学作品中描写的一般?我们之间的差异性到底在哪里?他们的精神、作风,他们的工作模式和方法有哪些值得我们借鉴和学习的地方?带着满脑子的疑问和憧憬,身为“6331”工程的一名锻炼干部,我怀着探秘和学习的心理走进了军营。经过三个月的当兵锻炼,我有如下几点感受:

一、实干拼搏出成绩部队强调的是硬指标,“打得赢,不变质”是其追求的终极目标,一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然,无须浮夸,不能粉饰。令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期,时逢流感肆虐,一传十,十传百,加上训练强度异于常人,拉伤韧带的有之,肌肉撞伤的有之,头痛拉稀的有之,痔疮肛瘘的有之,至于鼻涕口水,好在还有一身能默默承受一切的迷彩服„„一时间伤兵满营,士气大衰。我们喊苦喊累,但没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。说实话,我在部队时闹了两天肚子,就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅,只好省略细节。通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:命运全在搏击,奋斗才有希望;失败只有一种,那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励,面对挑战。

二、“纪律中有无穷的战斗力”先说明一下,这个标题来源于一首军歌的歌词。军歌往往是军人核心价值观的凝练表达。它可以起到统一思想、鼓舞士气、抒发感情等等作用。在部队里,我们每天最低限度都要唱五遍以上的军歌,喊“番号”(就是我们常听到的1—2—3—4和最高首长的训令)那就不计其数了,只要音量比不过其他连队,那可就惨了,站军姿、喊番号、跑操场、推迟吃饭时间„有的是硬招对付你,而且针对的都是整个集体。不跟你讲道理,也不跟你讲生理卫生,嗓子哑了只能自己解决,(军人服务部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脱销)但绝对不允许出工不出力。这样一来,南郭先生无所遁形,滥竽充数销声匿迹。军队讲求集中统一,不讲等价交换,以服从命令为天职,对上级的命令,绝无讨价还价的余地,必须无条件坚持执行。纪律严明、令行禁止,是军人的第一要义,是军队的生命所系。秩序,是理性的选择,是一个社会健康发展的保障。法治社会、和谐社会强调的都是一种秩序。军队的秩序性是最为突出的。囿于思考的深度,在这里对它的纪律严明、步调一致、令行禁止、团队精神、拼搏精神、政治教育的经常化等等优点和可移植性以及集中、刻板、缺乏创造等弊端及辩证关系不作讨论。我想说的是,军营锻炼让我震憾、给我启发最大的有一点,那就是它的思想和行为具有高度的指向性和确定性。也即是人民军队因应当代新军事变革而提出的两大主题:打得赢,不变质。我最看重的就是每个人都为了一个共同的目标而努力的态度和由此表现出来的勇往直前的精神,而且他们行为的驱动力普遍是出于一种自觉、一种需求。追求真理也应该有这样的精神。说到精神,又不禁想起国民性格、中国足球的疲软等现象及其根由,还是就此打住。

三、“团结就是力量”这同样是一句歌词。这首歌人人都会唱,而我感觉通过军营的锻炼,对“团结”和“大局”的体认可能会更加深一层。军人崇尚集体主义,思考问题总是从整体的角度出发,这既是传统,也是需要。比如队列训练讲究整齐划一,步调一致,一人出

错,影响全局。至于战时,那就更需要张扬集体主义的大旗,才能在关键时刻为了国家利益、民族大义而舍生忘死。通过与战友们朝夕相处,一起学习、生活、训练,相互尊重,相互信任,团结互助蔚为风尚,集体荣誉感和大局观念得到了增强。这种团队精神的打造,友情的培养,完全是由汗水凝成,是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚,所谓“兄弟同心,其利断金”。总之,团结是大道理,不团结就没道理。

四、动静之美,尽显风流军旅中有异于地方常态的整齐之美、节奏之美、和谐之美、静穆之美、迅捷之美。这些都要通过每个人的努力、日常的养成、点滴的积累才能达到。为了实现这些美,说是尽显风流,却着实让我们吃尽了苦头。练正步时的“出腿一阵风,落脚一个坑”;出早操时的披星戴月、寒气袭人;紧急集合时的肾上腺激素猛增;雄浑的番号声、靶场上密集的枪声以及激越的军号、铿锵的步伐、挥汗如雨、摸爬滚打、严厉的教官、幽默的战友„„所有的一切,都在我心中永远定格,以至于直到现在,还会时常在梦里听到似乎有一种奇怪的东西在召唤我,隐约间枪声大作、人喊马嘶,使我热血沸腾,摩拳擦掌,准备冲锋!凝神细听,原来是远方的军号与我产生了心灵感应。

五、拓宽视野,丰富自我部队的生活、工作作风极为严谨,在艰苦的训练之余,我用心观察、学习、体会、思考。我努力训练,毫不松懈,不为别的,只为战胜自己。以优异的表现分别被选入队列示范班和战术示范班。在艰苦的训练间隙,我抓紧时间看《解放军报》等报刊和自购的书籍,采用剪报、笔记、电视等形式,关注国际局势、军事动态、台湾问题等等,通过学习,拓宽了视野,感受了特殊的军旅文化,增强了国防意识,同时也丰富和提高了自己。我还积极参加文体活动,如足球、篮球、乒乓球比赛,编短信、出墙报、撰写心得体会文章,在军训结束时制作的电子纪念册中,就有两篇文章入选。最后,全连评出两个“先进文化工作者”,我忝列其中,并有幸被选为学员代表上台领奖,接受首长的检阅和战友给予的荣誉。我这篇文章之所以写得这样抒情和拉杂,就是生怕辜负战友的期望,他们还在等待着我收集的《干训连笑话集锦》尽快面世。因此我想要尽力地捕捉和固化每一个闪光的瞬间。

由于身份、年龄、知识、阅历的关系,我们对社会的认识、观察,视野可能会更开阔,但对确定目标、如何执行、保证效率、个人与集体、自由与纪律、意志和竞争等等问题的认识,未必见得就胜过这些小孩,相反,我们还可能会从现实的合理性中获得坚持的理由而趋向另一种保守。

总之,军训使我增加了思考的刚性与维度,因为,位置和角色的互换,都会有新的体会。我所向往的向古人一样诗意的栖居时时会面临尴尬,但对美和智慧的执着追求,我至今无悔。理想会退潮,然而总有一种精神要升腾。这就是我参加军训最大的收获。

我想,这也许正是“亮剑”精神能打动人心的原因。

关于体能测评心得体会如何写三

1、发扬体育精神,展示青春风采。

2、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类!

3、人类需要体育,世界向往和和平!

4、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

5、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

6、发展体育运动,增强人民体质!

7、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

8、挑战运动极限,演绎健美人学!

9、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。

11、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

12、生命因运动精彩,体育让梦想成真。

13、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

14、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

15、搏生命之极限,铸青春之辉煌。

16、健我强健体魄,养我浩然正气。

17、人人关心体育,体育造福人人!

18、我运动,我健康,我快乐。

19、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

21、天天健身,天天快乐。

22、体艺如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

23、全民健身,你我同行。

24、锻炼身体,保卫祖国;锻炼身体,建设祖国。

25、好体魄,好生活。

26、每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。

27、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

28、生命在于运动。

29、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

30、命因运动精彩,体育让梦想成真。

关于体能测评心得体会如何写四

光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我一年半之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。在大学这两年里,我的体育课学习的项目是足球和网球。接触足球是从小学时候开始的,接触网球则刚从大二开始。虽然接触网球的时间比较短,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一个学期的学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了很多。通过足球和网球的学习,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的气质比以前好多了,学习足球和网球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。

通过上了这一年半的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。

体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。

体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。

时光如梭,不知不觉间,大学的第一个学年就将要过去,而大学的体育课也即将和我们说再见了,在这期间,我们学习了篮球和排球,就说一说我对大学体育课的一些体会吧。

首先,来说一说篮球,篮球是一项锻炼性运动,它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能从体能上得到锻炼。篮球,它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。

篮球,它还是一种精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。说到此,我们就不得不提到大家一直所津津乐道的nba和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。

在大学的篮球课上,我知道了什么才是团队篮球,什么才是合作精神。上个学期在打篮球的快乐中度过,这学期的我们是学排球。排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值,能够发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。学生通过有目的系统的排球运动技能学习,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

关于体能测评心得体会如何写五

《途中跑》

本节课的教学对象系初一年级的学生,从学生的整体水平来看,无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。因此,本着体育教学大纲的精神,这堂课以提高学生的身体素质为主,着重抓学生的速度耐力,并辅助一些其它的身体练习,从而达到综合的提高学生体质的效果。

首先,通过游戏,启发学生对体育学习的兴趣,并在此基础上提高学生的反应性和灵敏性。其次,通过一些跑的辅助练习和途中跑,来提高学生的速度素质。

本节课能采用的教学手段和方法都较为简单和直观,以便使学生能初步学会一些自我锻炼的方法和手段。

教材:

途中跑 素质练习

教学任务:

复习改进途步跑的动作技术,提高奔跑的能力,并通过素质练习提高身体的综合体能。

(一)开始部分: 3

1、体育委员集合整队,报告出缺勤

2、宣布本课的内容和任务

3、安排见习生

(二)准备部分: 6

游戏: 贴膏药

(三)基本部分: 26

1、跑的辅助练习 6 次数

a、原地快速跑 要求:两腿交替的频率要快 15"×2

b、原地俯卧撑 要求:屈臂尽量充分 5-10×3

c、原地高抬腿 要求:腿抬起要与腰平 15"×2

组织教学:采用全班集体练习,三种练习穿插起来进行练习,队形如图:

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2、途中跑,仰卧起坐 20

a、途中跑: (次数: 200米×3)

学习重点:跑的过程用前脚掌扒地,后蹬有力,角度好,送髋摆臂配合好。

b、仰卧起坐 (次数 10-20次×3)

动作要求:两手抱后脑,肩触垫,屈体肘关节触膝关节。

组织教学:采用全班集体练习,一组二百米跑,一组仰卧起坐穿插进行

(四)结束部分 5

1、放松练习

2、小结并下课

关于体能测评心得体会如何写六

1、让我们一起奋勇拼搏、超越极限、拥抱梦想、每个人都能为战胜自我而喝彩!

2、参加全民健身,畅享快乐人生。

3、生命在于运动,运动要讲科学。

4、人人爱健身,健康爱人人。

5、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

6、让运动走进生活,让健康护航人生。

7、生命在于运动。

8、全民健身有你有我,健康人生你乐我乐。

9、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

11、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

12、命因运动精彩,体育让梦想成真。

13、全民科学健身,共享精彩人生。

14、给你一两项体育爱好,交给你一把健康的钥匙。

15、生命因运动精彩,体育让梦想成真。

16、搏生命只极限,铸青春之辉煌。

17、健身三六五,健康你我他。

18、发展体育运动,增强人民体质。

19、全民健身充满活力;人人运动勃发生机。

21、健我强健体魄,养我浩然正气。

22、人人参与来健身,全民体质大提升。

23、身体要强健,天天来锻炼。

24、长寿又健康,生活质量高。众人百般求,莫忘锻炼好。

25、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

26、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

27、更高,更快,更强。

28、孩提时代的体育爱好,将使你终身受用不尽。

29、人类需要体育,世界向往和和平!

31、发展体育运动,增强人民体质!

32、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

33、人类需要体育,世界向往和和平!

34、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

35、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

36、人人关心体育,体育造福人人!

37、生命在于运动

38、每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子

39、我运动,我健康,我快乐

41、我参与,我锻炼,我健康,我快乐

42、健我强健体魄,养我浩然正气

43、命因运动精彩,体育让梦想成真

44、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我

45、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能

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关于体能测评心得体会如何写七

警校生活是从军训开始的。进校报道的第一天就在第一时间内开始了残酷的军训,一群来自各高中的半大小子,小屁孩,娇小姐们开始了从一块顽铁被锤炼成精钢的过程。两个月的军训让一群胆大抱天目空一切的小屁孩从精神和肉体上成为了一名预备警官。

估计学校在我们进校前就专门研究过我们这群人,80后,独生子女,娇生惯养,任性妄为。为了让我们这群顽铁成为精钢,学校请来了省武警一支队(后来暴光率很高的武警特警部队)的全勤中队最优秀的士官来作为军训教官,并赋予了教官很大的权力,目的就一个:把这群小混蛋狠狠的“锤”,让知道什么叫纪律,什么叫军人。

苦难从进校的那一刻起就开始了,放下大包小包的行李(结果大部分被家长又带了回去,学校不准带),还没分配寝室和学前教育,就被套上了一层迷彩马甲,规规矩矩的杵在操场上站起了军姿。教官脸黑的像阎王,严格的像机器人,在队列里走来走去,拉拉这个的手,压压哪个的膝弯,没有全身蹦紧的话屁股上就是一脚。手要用尽全力紧贴裤缝,脚要用力蹦紧,全身要用力蹦住,我感觉我就像一个压紧的弹簧。9点半到12点半,三个小时的军姿,120人的队伍当场昏到30多号人。当结束,原地休息的命令发出,就只能趴在地上,动都动不了了,像条离岸的鱼在垂死挣扎。这大概就是古人口中的“下马威”吧。

从这一天开始,我们告别了自由散漫的生活,像机器人一样开始了严格的作息制度。5点半起床,6点准时出操,7点吃饭,8点集合训练,12点午饭,14点集合训练,17点半解散,18点晚饭,19点集合训练,21点解散,22点熄灯。

有时候真感叹人的潜能的巨大和强大的环境适应力,无数次想跑路,确又无数次的坚持了下来,现在回想一下都觉得不可思议。每天早上6点开始2公里慢跑到一个月后加到5公里,每周一次15公里越野,每天上下午一个小时军姿定型,无数千奇百怪的体能训练科目。只能完成,必须完成,未来成为警察的梦想和对教官的恐惧像条看不见的鞭子驱使我们一次次的超越自身的极限,创造一个又一个自己的新记录。

教官在我们眼里是个恐怖的存在,我们把其归类为“披着人皮的霸王龙”,单手引体向上一口气可以做20个,俯卧撑2000个轻轻松松,一个鞭腿踢断一棵小树。我还清楚的记得我们区队的教官姓毕,河南人。看我们的眼神总觉得充满了杀气,很残忍那种,总让我们不寒而栗,永远黑着脸看着我们,我们在他口里永远是“扶不起的阿斗”,严格的让我们觉得他好象在发泄什么,顶嘴要被打,全队被罚;用眼睛瞪他被锤,全队体罚(鬼知道他怎么知道我们在背后用仇恨的眼神看他);一人迟到,全队连坐。印象最深刻的是一次夜间紧急集合,几个同学没有穿袜子,结果被罚赤脚围操场跑20圈,操场是炭花地,20圈下来几个同学脚板全部鲜血淋漓,疼的直掉眼泪,剩下的人全部噤若寒蝉,以后睡觉再也不敢脱袜子了。还有一次晚上三五九练,突降暴雨,教官无动于衷称除非天上下刀子否则就继续训练,鸭子步,推小车,蛙跳,匍匐前进,都不知道脸上到底是雨水还是泪水,只知道麻木机械的做着规定的科目。

残酷的训练使我们区队从一开始就呈未满员状态,总有人生病受伤,高强度的训练让娇生惯养了十几年的我们身体再也无法承受,能从头到尾坚持一个月的人都发生了脱胎换骨的变化,身上的肥肉消失了,从来没有过的腹肌也有了四块,没有了散漫确多了坚毅,没有了吊而锒铛确多了令行禁止。从开始的两公里慢跑都跑的呕吐,到十五公里越野可以边跑边吃橘子。举手投足间也有了点教官彪捍的味道,教官突然有了微笑,从他的眼神中可以看出,我们不再是令他厌恶的垃圾,我们有了成为军人的资格。

两个月的炼狱终于结束了,最后的阅兵仪式和会操,我们区队在减员一半以上的情况下(伤病)夺得了军训优秀区队称号,军训优秀个人占了总数的一半。我们哭了,哭的是我们的辛苦没有白费;哭的是苦难终于结束了;哭的是不知不觉居然舍不得哪个“该死”的教官离开。军训结束当夜和教官醉的一塌糊涂,大家都抱头痛哭,如同生离死别,别人是一笑泯恩仇,我们是一哭泯恩仇。教官要退役回老家了,这辈子可能再也会不来了,脸黑的像包公的教官哭的居然像个小孩子,然后我们再也没有见过我们的教官了,只知道他姓毕,河南人。

军训,不是高中或大学里那种如同小孩子过家家一样的军训。警校的军训其残酷并不比新兵军训差。两个月下来我们明白了什么才叫做军训,什么叫做军人,也让我们从一块顽铁成为了精钢。无论精神还是肉体,我们都做好了准备,我们成为了预备警官,以后我们再也无所畏惧。

关于体能测评心得体会如何写八

紧张而又繁忙教学最终结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结如下:

在一年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,思想上和行动上时刻与党中央坚持高度一致。参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地进取落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的职责感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自我,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

初三体育教学工作开展的好坏直接影响着初三体育成绩,以至于影响学生中考总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自我也提出了更高的要求:

1、体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和职责心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮忙,互相观察指导,做到课课有提高,堂堂有提高,使学生们在提高中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了本事。

体育特长生应是中考的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自我的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

2、课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自我的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自我成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学本事又提高到了一个新的高度,学生们不仅仅提高了自我的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮忙。

在履行职责方面,严格要求自我。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩。对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用。

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应当与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的本事。时刻要注意精神充电,不仅仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断提高,争取在今后的教育教学中,逐步构建自我独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

关于体能测评心得体会如何写九

在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,我思想上和行动上时刻与党保持高度一致。积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓积极

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1.体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心经营每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2.活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3.培优课保证提高

每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。

4.特长生训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

5.课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

6.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

模范履行职责,创造辉煌业绩

在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把爱学生当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好;特招有很大收获,特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录取,打破了我校的特长生录取的记录,对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中学生运动会开幕式上表现优秀,获得了巨大的成功,受到市领导的一致称赞;我所带领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成绩,并获得优秀组织奖。

7.增强自蓄能力,对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

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