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育儿小课堂第六章心得体会实用 读懂孩子的心第二章心得体会(六篇)

时间:2023-02-26 23:13:29

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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关育儿小课堂第六章心得体会实用一

1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。

2.每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自我也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

3.学会跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。

4.经常带孩子去书店买书,让他明白知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案,孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

5.对于孩子提出的无理要求,家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。

经过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,仅有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到适宜的教育方法。

有关育儿小课堂第六章心得体会实用二

要做到品种多、荤素搭配合理,食物味道经常变换。

幼儿身体发育快,蛋白质又是必不可少的,在高温环境中蛋白质的损失变大,分解变快,所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情景。妈妈们应当注意:补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉,提议每一天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。

夏天水份流失比较快,随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出,所以夏季幼儿应当多补充汤水,在补充水的时候,提议让幼儿多吃些水果,或者是以汤类来补充,并且最好少量多餐。要注意补充水时,白开水也不能喝多了,过量的水有可能会引起水中毒。

粗粮、杂粮中维生素含量比较多,汗液中损失较多的是维生素c和b1、b2,多食水果针对性补充维生素c,粗粮中的维生素b1比较多,牛奶以及绿叶蔬菜中含很多的维生素b2。

引起宝宝夏季厌食常见原因是中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响,使胃肠对消化功能的调节失去平衡。预防宝宝厌食,应做到饮食有节,合理喂养。

夏天食物容易腐烂,病菌就会趁虚而入,所以吃剩的食物要立即放进冰箱;喝剩的奶粉隔一小时以后就不能给孩子喝了;尽可能控制做菜的量,最好给孩子每顿都吃新鲜菜,冰箱中食物吃第二顿时要注意煮透,因为冰箱中也会产生有害菌,仅有彻底加温后才能够起到杀菌作用,否则就会引起食物中毒,造成孩子肠胃功能的障碍。为了杀死冷藏食物中的细菌,在次日食用之前,应将食品加热到75℃以上。

幼儿贪食冷饮就会对娇嫩的胃肠有不好的影响,会使口腔、胃黏膜的血管剧烈收缩,影响局部的血液供给和胃液的分泌,引起腹痛、腹泻和食欲不振等症状。所以,父母应注意让幼儿吃冷饮要适量,异常是不要在饭前吃冷饮,以免引起小儿消化紊乱和营养失调。幼儿吃冷饮时,不要大口大口地嚼着吃,以免对牙齿直接刺激,引起牙痛和影响牙的发育。

另外,幼儿吃冷饮过多容易导致体重猛增,影响生长发育。

有关育儿小课堂第六章心得体会实用三

在活动中经常听到孩子们说:“教师,我不会”、“教师,我干不好”、“教师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:

1、上课很少举手,发言不用心。

2、注意力有时涣散,惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”,“教师,怎样弄呀”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。

3、在自选活动中,总是挑选最容易的任务。

4、情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快。

5、喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者。

6、极少提出意见推荐,有分歧争论时,较易退缩、让步、放下主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标。

1、心理暗示法

当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,我总会对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。平时我也经常对他们小班育儿知识进行肯定,在这种长期的用心暗示下,孩子的自信心不断增强,喜欢尝试新鲜事物。

2、独立完成法

有时,我放手让孩子独立完成一些事,比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自我做了,无论结果怎样,我都给予鼓励,使他们感受到经过自我努力而取得成功的乐趣,并且逐步建立和增强独自做事的信心,从而更加乐于自我独立去做事。

3、示范法

幼儿模仿性强,尤其爱模仿成人的行为。所以,当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时,不要责备他们。我就透过示范,让他们感到这些事情并不难,从而使他们增强自信,敢于尝试。

4、让孩子自我选取法

允许孩子做出简单的选取,比如对他说:“这天你是到积塑区去还是到折纸区活动”当没有选取余地的事情出现时,就应坚持正确的要求,只要你的要求是合理的,孩子也会对他务必做的事有信心。

有关育儿小课堂第六章心得体会实用四

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻,并且帮忙她消化明白害怕、生气、失望、尴尬、悲哀这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是就应多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

我跟好好父亲约定好,每一天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她父亲说“我也爱你”。我们总认为爱是就应用行动来表示的,可是,为了让孩子明白怎样去表达,我们还是就应要常常虚实结合一下。

由于好好吃饭有包饭的习惯,并且吃一口饭要十分久的时刻,以至于吃顿饭要一两个小时的时刻,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再之后我就仅有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到此刻已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长必须不好滥用表扬,如果把孩子每一天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做,这样什么事都指望我们怎样行呢我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜爱画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎样画,于是就老叫“母亲你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你必须会画得比母亲好”就听了这句话,她会很快的画好。此刻她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。个性是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是十分错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就就应心平气和地、耐心地教育她,先透过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行比较,让她明白自己的过错,最终表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,可是没关联,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜爱的好孩子。那样不仅仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后必须会改正的。

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所潜质的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,坚信各位家长朋友必须有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园教师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

有关育儿小课堂第六章心得体会实用五

我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮助的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一起交流分享。

我认为选择合适的幼儿园真的非常重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我通过对幼儿园的对比考察,最终选定聚隆双语幼儿园。现在看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天可以上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满希望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未达到学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他终于主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。现在东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,可以给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,现在慢慢可以体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自己选择决定。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一直以来,我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。现在东东已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上小心!有好东西就想要和家人分享。

我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东的语言表达能力。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我一定拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得自己是和东东在共同成长,他是一天一天在长大,我是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了,要写的内容太多了,这仅仅是其中的一部分,希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验,感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐!我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

有关育儿小课堂第六章心得体会实用六

最近,老师给女儿布置了一个作业,叫她回来画一幅画,带到班级给同学作示范。

我从来没见她像这样认真的:一回到家,便径自跑到书房,对我们说,“今天我有作业呢,我要先把作业写好,你们先别打扰我。写作业时间比较长,如果晚饭做好了,你们也别喊我,我做好了就出来吃。”然后,把书房门关上了。哇塞!这是幼儿园大班的孩子说的话吗?起码小学高年级学生的口吻啊!

中途我不放心,开门进去查看,结果她大声地对我说,“爸爸,我说了叫你不要打扰我的!”一脸不满。没办法,我只好悄悄地退了出来,和孩子她妈交换了一下眼色,暗自窃喜:没想到女儿这么勤奋和要强,尽管吃了个闭门羹,心里还挺开心的。

女儿长大了!原本在我眼里,她就是个孩子啊!高兴的时候逗逗她,不高兴的时候哄哄她,就足够了。可事实并非如此,不知不觉中,女儿已经长大了,说话有板有眼、做事有条不紊,她是一个有思想、有行为的人!我应该认真审视定位我们之间的关系,应该平等地对待她,理解并尊重她。

专家们都说,“父母是孩子最好的老师”。其实,我以为孩子也是父母的老师。她们纯真的心灵、本真的行为、天真的语言,完全值得我们学习。父母和孩子应该是相互学习、相互促进、共同成长的。我觉得,作为我们的女儿,压力应该是比较大的,因为左邻右舍、亲戚朋友、其他家长们都认为父母都是老师,对女儿的教育肯定是不遗余力、面面俱到的,因此女儿各方面都应该是出类拔萃的,没理由不优秀的。承蒙各位家长错爱,其实不然。一方面教师忙着教育他人子女,自己的孩子其实并没有享受更多的教育,另一方面我们其实也不会刻意地去把女儿雕琢成某一种型号。我觉得我们和女儿在一同成长,父母和子女对对方的期望值其实是相互的,好比说小班的时候,我们希望她能够自己吃饭、自己穿衣,女儿则希望我们给她好吃的食物,给她买好玩的玩具;而现在的我们则希望女儿能健康成长,快乐学习;此时的女儿则希望我们多陪她游戏,多带她出去。随着时间的推移,我们对对方的要求也发生了变化,所以我觉得我们和女儿一同在成长。

和女儿快乐成长的这几年里,我也总结出了以下几点心得体会,供大家参考,也给自己做一个总结和反思。

小孩天性好玩,家长要鼓励孩子玩,但要有纪律约束。玩耍是小孩的天性,但是如果不懂得控制时间,就会容易上瘾,还会影响视力。因此,我们除了陪小孩玩,鼓励小孩玩之外,还提出了控制时间和场合的要求。比如有的时候,我们带女儿外出吃饭,中途她提出要打手机游戏玩,我们同意她打游戏,但是明确提出10分钟的时间限制,到了时间就提醒她,她也主动过送来。在家里看电视,也不超过半个小时。刚开始是提醒,后来她自己学会看钟表,时间到了,便关电视。“没有规矩,不成方圆”,培养孩子的良好习惯,必须要有纪律约束。

小孩兴趣要培养,但不可太多干预孩子的选择。女儿到目前为止,参加过不少兴趣班,没少花钱,不过都“半途而废”了,不为别的,就因为她不喜欢了。有朋友说,你们给女儿报那么多的兴趣班,不怕累坏孩子啊。说实话,还真不是我们主动提出来报的,是她自己感兴趣了,就报名了。学过少儿英语、围棋、舞蹈、钢琴。少儿英语学了一年半,围棋只有两学期,她没有兴趣了,就停了。现在坚持学舞蹈,问她舞蹈累不累,她说累呢,问她还去不去了,她坚决地说,去呢!现在又喜欢上了钢琴。我的观点是,她想学什么,就让她学,如果她从中获得乐趣,那她就会坚持,如果她自己没有兴趣,那也不必勉强。我不知道这样做对不对,但是至少女儿开心,我也不心烦。俗话说:“兴趣是最好的老师”,没必要让孩子从小就不快乐,大凡父母逼迫子女学习兴趣班,无非是交了钱心疼,抑或面子上过不去。孩子毕竟是孩子,还没有到“只要做出了选择,今生就无怨无悔”的境地。

家长多带孩子到处走走,接触大自然,也是一种学习。现在孩子都是独生子女的后代,玩伴比较少,大部分时间是在家里独自玩耍、看电视,这是不利于孩子身心健康的。前面提到我们参加兴趣班,主要是让她出去玩,接触同龄的孩子。学少儿英语的时候参加圣诞晚会表演、化妆舞会表演、到凤凰岛植树;业余和小朋友到润扬大桥参加烧烤、到朋友家做客;我们有空带她到茱萸湾、红山动物园。一到周末,我便问女儿:是去爬山,还是去放风筝啊?由她自自己选择。如果时间紧,扬子公园、白沙公园、东园湿地公园、滨江公园等都是好去处……要是时间长了,没有出去,女儿必定要提出来出去玩玩,有一次答应带她去爬山,由于时间实在紧,就带她爬了一次捺山,她也兴致盎然。不要认为去那些大地方、远的地方旅游才叫玩,不能因为身边的风景经常去看觉得没新意,我们成年人觉得没什么,可是孩子的眼睛善于发现:春天小草发芽,夏天蛙鸣虫叫,秋天枯叶凋零,冬天雪花纷飞,如果孩子能把看到的风景、经历的事情绘声绘色地将给你听,那恭喜你,你的孩子长大了就不会害怕写作文了。

每个孩子都有自己的特长,也存在各自不足,要善于接受孩子的不足。其实,孩子就是另一个自己,孩子身上的不足,多少有父母、长辈的影子。经常看到各种媒体上介绍各种天才少年儿童,有的时候挺羡慕的,觉得我们家女儿怎么就比不过人家呢?曾几何时,我也不停地拿女儿跟人家孩子比:吃得少,长得不够高,太瘦小……直到有一次和一个朋友一起吃饭,才改变了我的观点。朋友的孩子才两岁不到,我们觉得可爱得不行,可是朋友一个劲儿地说孩子的不是,而直夸我们家女儿“聪明”“能干”“懂事”“乖巧”,溢美之词几乎用遍了,我却顿悟了:我们不能一味地夸赞自己的小孩,但也不能老是拿自己的短处和别人的长处去比。现在的我淡然了,观点更新了,“世界上没有两片完全相同的树叶”,我家的女儿没必要和别人一样,也不需要照他人的发展模式来成长。她比别的孩子吃得少,是因为她胃口小;她长得瘦小,是因为我们本就不属于人高马大的型……盲目地比较,武断地否定,完全是庸人自扰,自寻烦恼。每个孩子都有优缺点,如果总是拿自己的不足跟别人比,别说孩子,自己的自信心肯定受到打击。多夸夸孩子,多鼓励孩子,孩子的不足,家长只有用爱才能填补。

宝宝艺术园的老师们,让我的女儿学会了吃饭穿衣,懂得了交流分享,这份成长的体验,是她一辈子的财富。女儿成长中的点点滴滴,也丰富了我的人生体验,让我学会了更好地教育女儿,提升自己。如果说有什么心得的话,那就是“尊重孩子的个性发展,挖掘孩子的优点长处。家长与孩子平等交流,父母与子女共同进步”。以上就是我在育儿方面的一点体会,希望能够通过这样的机会,向其他的家长们学习,一起为孩子的健康成长加油!

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