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如何提高心理韧性心得体会范文 大学生心理韧性心得体会(八篇)

时间:2019-05-07 03:00:39

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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐如何提高心理韧性心得体会范文一

告别昨天繁花似锦的年少时节,今天,我们跨入了成年公民的行列。

我们成年了,我们的人生已开始成熟,该看开的要看开,该想通的要想通,该懂得的要懂得。我们奋斗过,拼搏过也失去过。蓦然回首,留给我们的东西都是过眼云烟,这让我们明白自己真正需要的是什么。

我们成年了,今后我们该如何活着,看着父母的白发,以及我们自己疯长的身躯和叛逆的个性,突然觉得后悔而难过。

我们成年了,我们还有多少梦没圆,还有多少事要做,还有多少景色未有顾得上看,父母的养育之恩还没报,社会的责任需要担当。于是我们不敢懈怠,更不能就这么将一生最辉煌的时光轻轻地流走。

我们成年了,我们开始不满足于现状,开始追逐属于自己的幸福和快乐,开始不顾一切地一路欢歌。

我们成年了,我们明白对待问题该如何取舍,该如何宽厚,该如何珍惜,我们对人生厚爱有加。

我们成年了,我们学会了看淡名誉、地位和金钱。我们己解开了一切缠在身上的枷锁,真情地享受着生命赋予我们的馈赠。

我们成年了,我们开始用激情、疯狂在人生的琴弦上弹凑着激荡的曲调,让一切不平静的东西重新归于祥和与美好。

我们成年了,当我们遇见爱遇见美时,我们就学会欣赏和赞叹,收敛起那份冲动的雉嫩。在欣赏爱和美的同时,让自己更加成熟,胸怀更加宽广和独具魅力。

我们成年了,我们已懂得生命的重要,因为我们看开和想通了。生命就像一杯茶,我们已品出了弥留在舌尖上的浓香和淡淡的苦涩,我们的心在茶韵里宁静而致远,高雅而素洁,天高云淡可容日月星辰,或喜或悲或阴或晴我们都乐在其中,无论人生是艳阳高照还是风餐雪虐,我们都能淡然地走过。

我们成年了,我们会用纯美的心灵,构建温磬、和谐的社会。

推荐如何提高心理韧性心得体会范文二

方法1、语气。

说话很重要的是语气合理运用。“你难道不认为是这样吗?”楚楚可怜的说出这句话跟咄咄逼人的语气说出来是截然不同的效果。加重你要传达的信息,也是不敬意对对方的洗脑,如果你加重,对方听到的是“是这样”,反复几次,你会达到你的目的。

方法2、语序。

历史上有名的典故是:屡战屡败vs屡败屡战。通常一些人在工作失误之后回复邮件时,会长篇大论他们是如何的努力,不经意的说出来他们的失误,然后长篇大论他们要怎么去改善,这时,上司通常会拿他们没有主意。

方法3、箴言。

有些人唾液横飞言之无物,毫无应该,有些人却一针见血,直逼对方g点。多听少说,古人都明白“言多必失”。你少说话,才有更多的精力去透视对方的内心,找到g点,一枪毙命。

方法4、求同。

不是观点的认同。如果你说话的语气、方式跟对方差不多,对方会轻易跟你一见如故的错觉,如果你有这种体会,看见有些人你会滔滔不绝,甚至不畏惧泄露你的浅薄,而有些人,你看见就想躲着。或许对方没有意识,但是如果你刻意模仿对方,你会有新的体验。注意,过犹不及,不然要对方察觉你在模仿。

方法5、深思。

通常情况下,一个语速快的人,其思维也快,但是,到了某种境界,一般很多领导,说话那叫一个慢条斯理,他们之所以慢条斯理,好处有二,其一,怕说错,出口之前要过脑几遍;其二,彰显其权威,以示稳重。

方法6、见风使舵。

中国人喜欢见人说人话,见鬼说鬼话,谈恋爱的时候你跟领导人一样慢条斯理会显得怪怪的。分清你面对的人的层次,选择自己说话的方式,聪明人说话不用说透。

方法7、语调,语速。

在课堂上,老师一成不变的语速和语调很容易让同学听得昏昏欲睡。为什么不来点声容并茂?有些话慢悠悠的说出来会有特定的效果,有些语调变化多端才引人倾听。

方法8、学习,总结。

别人说话不要插嘴

在自己说话时别人插嘴,若不是很大的事让别人说

表情真实

有回应的倾听

多讲对方感兴趣的话题、并提问

适度的自我表达

关注对方的需求

……

推荐如何提高心理韧性心得体会范文三

为深入贯彻落实十九届中央纪委五次全会和集团公司党组、省公司党委党风廉政建设和反腐败工作会议精神,促进公司各级党组织进一步坚定政治信仰,坚定理想信念,增强党章意识,强化纪律执行,不断巩固中央巡视整改成果,充分彰显公司各级党组织和广大党员在疫情防控和改革发展大战大考中的责任担当,不断树正气、提士气,根据分公司党委反腐倡廉集中教育活动计划,今天,由我和大家一起共同交流探讨一下党风廉政建设和反腐败的问题。我希望能借今天这堂党课的机会,帮助大家从全局的、政治的高度更加准确地认识和把握党风廉政建设和反腐败问题,引导大家正确认清形势,进一步强化干部员工的责任意识、纪律意识和规矩意识,营造守纪律、讲规矩、敢担当的良好氛围,促进干部员工遵纪守法、廉洁从业。

根据分公司开展反腐倡廉教育月的安排,近一个月来,各党支部应该通过多种形式组织开展了反腐倡廉教育,想必通过学习,大家也应该对反腐倡廉有了一个更清晰的认识,特别参加了集团公司、省公司党风廉政和反腐败工作会的同志,还有组织学习了xx州纪委近期通报的x起严重违纪违法案件、x起扶贫领域违纪问题典型案例、x起违反中央八项规定精神典型问题的单位,应该也更清楚地看到腐化、腐败无处不在,如果无视党纪国法,不管你身居何职,地处何位,就一定会出问题。以此看来,党风廉政建设和反腐败不仅仅是领导干部或管理者的事,与每一名同志都息息相关。

下面,我从三个方面来跟大家一起探讨学习。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央一以贯之、坚定不移推进全面从严治党,党内政治生态展现新气象,反腐败斗争取得压倒性胜利,全面从严治党取得重大成果。同时也要看到,反腐败斗争形势依然严峻复杂,全面从严治党依然任重道远。我们党全面领导、长期执政,党员、干部时刻面临被“围猎”、被腐蚀的风险。我们要认清形势、坚定信心,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。

(一)充分认识反腐败斗争取得压倒性胜利的重要内涵

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,以“得罪千百人、不负十三亿”的毅然决然,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。随着全面从严治党不断深入,反腐败斗争经历了一个不断深化的过程。从“腐败和反腐败呈胶着状态”到“压倒性态势正在形成”“压倒性态势已经形成”,再到“压倒性态势已经形成并巩固发展”。反腐败斗争每发展到一个重要阶段,习近平总书记都对形势作出准确判断,对全党的党风廉政建设和反腐败斗争给予科学指导。12月,中央政治局会议提出,反腐败斗争取得压倒性胜利。1月,习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调全面从严治党取得新的重大成果,反腐败斗争取得压倒性胜利。1月,习近平总书记在十九届中央纪委四次全会发表重要讲话,强调全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响。对这些重大判断,可以从以下六个方面来认识。

首先,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心众望所归,习近平新时代中国特色社会主义思想得到全党全社会衷心拥护。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全国各族人民进入中国特色社会主义新时代,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,推动管党治党发生历史性变化。十八届六中全会正式确立习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,党的十九大把习近平总书记的核心地位写入党章,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这反映了全党的共同意志,得到了全党全国各族人民高度的政治认同、思想认同、情感认同和衷心拥护。党的十八大以来反腐败斗争态势之所以能够从“胶着状态”到节节胜利直至取得压倒性胜利,归根结底靠的是以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,靠的是习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。这是反腐败斗争取得压倒性胜利的根本保证。

第二,全面从严治党的意志在全党达到了高度统一,靠全党、管全党、治全党的工作局面基本形成。反腐败斗争取得压倒性胜利,是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,经过全党共同努力取得的。党的十八大以来,党中央总揽全局、协调各方的领导体制和制度体系进一步健全,党对反腐败工作的集中统一领导更加坚强有力。在党中央坚强领导下,长期以来管党治党宽松软、全面从严治党不力的问题得到根本扭转,全党思想观念发生根本性转变,“四个意识”“四个自信”和“两个维护”已经在全党形成共识,对反腐败斗争必将取得彻底胜利的信心极大增强,靠全党、管全党、治全党的工作局面基本形成,全党空前团结统一。

第三,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,反腐败斗争取得卓著成效。党的十八大以来,党中央坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,“打虎”“拍蝇”“猎狐”三管齐下,不敢腐的震慑持续巩固。

第四,锲而不舍落实中央八项规定精神,以党的作风转变引领社会风气发生显著变革。十八大以来,党中央从解决人民群众反映最强烈的不正之风入手,从改进作风切入,从落实八项规定破题,中央政治局以身作则、以上率下,带领全党踏石留印、抓铁有痕,刹住了许多人认为不可能刹住的歪风,党风政风焕然一新。可以说“八项规定改变中国”,作风建设已经成为党的建设亮丽名片。党风正则民风淳。在优良党风政风引领下,现在全社会深切感受到旧习惯改了、潜规则不灵了,社会风气发生显著改善,正在呈现风清气正的良好氛围。

第五,形成“四个监督”全覆盖的监督格局,党内监督体系不断健全。党的十八大以来,中央形成了全国巡视巡察“一盘棋”,充分发挥了巡视工作标本兼治的战略作用。持续深化纪律检查体制改革,推进双重领导体制具体化、程序化、制度化,实现了中央纪委派驻监督的全覆盖。深化国家监察体制改革,各级监委正式组建并与纪委合署办公,推进中管企业、中管金融企业以及党委书记和校长列入中央管理的高校纪检监察体制改革,将所有行使公权力的公职人员纳入监督范围。在这一过程中,初步形成纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视巡察监督全覆盖的权力监督格局。“四个监督”相辅相成,构成了党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系。

第六,坚持制度治党、依规治党,党内法规制度体系更加完善。在强化不敢腐的同时,党中央把全面深化改革和制度创新有机结合起来,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。坚持以党章为根本遵循,实践探索在前,总结提炼在后,共修订颁布了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等一系列党内法规,使党内法规与国家法律协调衔接,依规治党和依法治国互相促进,相得益彰。反腐败工作依靠制度、依靠纪律、依靠法律的程度极大提高。

以习近平同志为核心的党中央顺应党心民意,向人民群众最痛恨的不正之风和腐败问题坚决亮剑,赢得了人民群众衷心拥护和国际广泛赞誉。据国家统计局有关调查显示,人民群众对反腐败工作成效表示很满意或比较满意的比例,由的75%增长至的93.9%,提高了18.9个百分点。这表明,反腐败取得压倒性胜利,也是在争取民心上的压倒性胜利。国际社会对于中国的反腐败斗争给予高度评价,称之为“足以同在中国这样一个世界上人口最多的国家解决温饱问题、极大消除贫困相提并论的一个巨大贡献”。事实充分说明,党的十八大以来的反腐败斗争占领了道义制高点,赢得了世界的尊重与认同。

(二)深刻把握新形势下反腐败斗争的严峻性和复杂性

反腐败斗争取得压倒性胜利,并不代表彻底胜利。习近平总书记在十九届中央纪委二次、三次、四次全会上,对反腐败斗争形势进行了深刻分析,反复强调形势依然严峻复杂,全面从严治党永远在路上,决不能“刀枪入库、马放南山”。

全面从严治党的工作格局虽然基本形成,但是仍然存在压力传导不到位、工作进展不平衡等问题。全面从严治党责任层层衰减问题还没有根本解决,管党治党压力还没有完全传导到基层,“上面九级风浪、下面纹丝不动”的现象依然存在。党政军、企事业单位党风廉政建设和反腐败工作还不平衡,一些行业、系统全面从严治党依然存在“宽松软”问题。“四个监督”工作格局虽然已初步形成,但纪检监察体制改革等工作正进入深水区,有关体制机制刚刚建立,离真正的健全完善、充分发挥作用还有距离,特别是在强化日常监督、规范和制约权力运行等方面还缺乏有效的方式、手段。

一些党员干部纪律意识仍然比较淡薄,“四个意识”“两个维护”还没有完全成为自觉行动。有的违反政治纪律和政治规矩,在贯彻落实党中央决策部署时,不用心、不务实、不尽力,口号喊得震天响、行动起来轻飘飘。比如一些地方、单位党内政治生活不够严肃,民主生活会仍然搞一团和气、“和稀泥”,开展批评和自我批评流于形式,距离真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,还有很长的路要走。

腐败问题还没有得到完全遏制,反腐败斗争任务艰巨。当前,腐败存量不少、增量仍在发生,不收敛不收手现象还没有完全遏制住,滋生腐败的土壤依然存在,一些典型案件更是暴露出许多深层次问题,利益输送仍然存在,领导干部被“围猎”和甘于被“围猎”问题仍然很突出,呈现政治问题和经济问题交织、区域性腐败和领域性腐败交织、用人腐败和用权腐败交织等特点。

“四风”反弹回潮隐患犹存,违反中央八项规定精神问题屡禁不止。从执纪审查情况看,一些地区、单位违反中央八项规定精神问题仍然屡禁不止,甚至屡查屡犯、边纠边犯。享乐主义和奢靡之风禁而不绝,一些改头换面、变换手法的隐形变异问题时有发生;在贯彻中央决策部署以及文风会风、调查研究、服务群众等方面的形式主义、官僚主义问题,还没有得到有效解决。

上面所说的这些问题,从集团公司、省公司党的建设暨党风廉政建设和反腐败工作会上纪委通报的情况来看,我们xxx也不同程度的存在,特别是xxx书记通报的我们公司的情况,去年我们公司涉法案件位居全集团第一,信访举报量仍在高位运行,反腐败斗争形势依然严峻复杂,一些单位、领域“小鬼当家”、基层“微腐败”案件易发多发频发,在有腐必惩、越往后越严的高压态势下,仍有一些人心存侥幸、不收敛不收手不知止,甚至执法犯法;有的经营管理人员仍存在唯kpi思想,只关心指标而忽视风险管控,使一连串监管环节接连失守等等问题。这就需要我们引起高度重视,深刻认识自身的不足和差距,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,进一步巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利。

剖析反面典型案例的目的是为了以案例明法纪、促整改,下面我分别从发生在我们公司内部领导干部、员工两个层面的违纪违规案例中选取了一些典型的案例和大家进行一个剖析,希望通过剖析,以案明纪、以案说法,警示教育广大干部员工坚定理想信念,坚守初心使命,严守党纪国法,带头廉洁自律,敢于担当作为,永葆共产党人政治本色。

我们身边可能有相当一部分人会认为腐败问题是领导干部阶层才会出现的问题,普通员工不用过多考虑,这种思想是严重错误的。从刚才分析的案例我们不难看出,腐败案件的发生和是否担任领导干部职务没有必然的联系,当然,从一定程度上来说,因为多数权力集中在关键少数人手中,所以腐败在领导干部层面发生的几率必然要高一些。所以说不管我们身居何职,都必须要牢固树立拒腐防变的思想,切实提高拒腐防变的能力。针对如何增强拒腐防变的能力,我有以下一些思考,与大家一起共勉:

(一)常怀信念之源。理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。人生如行船,理想信念就是“压舱石”,航船有了压舱石,吃水就深、航行就稳。只有筑牢理想信念,才能不忘初心、牢记使命、不懈奋斗,也才能抵御风浪、经受考验、行稳致远。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。全体干部员工要通过汲取刚才学习的这些典型案例的深刻教训,不忘初心使命,把坚定理想信念作为头等大事,自觉加强理论武装,把学习马克思主义思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容作为重点学习内容,通过学习政治理论、学习正面典型,切实解决好自身世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,只有真正补好精神之钙、固好思想之源,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信仰,筑牢对党忠诚、拒腐防变的思想根基,稳固理想信念“压舱石”,才能走好新时代长征路。

(二)常念作风之根。作风问题关系人心向背,关系党的执政基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央率先垂范,以纠治“四风”为突破口,着力解决党内存在的突出问题,正风肃纪反腐,严治顽瘴痼疾,党风政风明显好转,我们公司也通过开展形式主义、官僚主义集中整治,实施“基层减负年”专项行动,作风有了明显的转变。但我们也必须清醒地认识到,作风问题具有顽固性和反复性,一不留神就会死灰复燃。我们应当从夯实党执政的群众基础的政治高度来认识作风问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,自觉加强党性修养、坚持党性原则,牢记“两个务必”,践行“三严三实”,把落实中央八项规定精神化作自觉行动,持之以恒纠治“四风”,密切联系群众,着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,坚决纠正侵害群众利益的行为,把群众观点、群众路线深植根于思想中、具体落实到行动上。特别是各级党员干部更要带头转变作风,做到身体力行、以上率下,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从一件件小事抓起,从一个个节点抓起,坚决防止歪风邪气滋生蔓延,坚决防止不良风气反弹回潮,不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果。

(三)常怀律己之心。中国共产党历来把严于律己作为党员党性修养的重要内容,形成了党的优良传统。常怀律己之心,就是要始终保持高尚的精神追求和道德情操,坚持严于律己,做到讲规矩、守纪律。政治纪律是最重要、最根本的纪律,严明党的纪律,首先要严明政治纪律。党的十八大以来,党中央反复强调领导干部要严守政治纪律和政治规矩。廉洁是每一名共产党员的必备修养,作为一名共产党员,我们要以刚才介绍的案例引以为戒,切实增强纪律和法律法规意识,坚持做到“五个必须”,严防“七个有之”,永葆清正廉洁的政治本色。特别是作为国有企业的党员干部,更要站稳政治立场,在修其心、治其身的基础上,践行对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的要求,做政治上的明白人,切实推动公司形成风清气正的良好政治生态。

(四)常思贪欲之害。贪欲是祸害之源,贪欲一起,祸害无穷。古人云:“贪如火,不遏则燎原,欲如水,不遏则滔天。”贪欲膨胀是腐败分子走向腐化道路、走向堕落和毁灭的开端。我们要切实引以为戒,自重、自省、自警、自励,要从党的初心和使命的高度正确认识权利、定位自己、对待欲望,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做到一心为公、一心为民,做到对组织常怀感激、对法纪心存敬畏,才能让贪欲无处藏身,才能在工作和社会交往中稳得住心神,管得住行为,守得住清白。我们要时刻用党章、用合格党员标准要求自己,以“与人不求备,检身若不及”的精神,努力做到“心不动于微利之诱,目不炫于五色之惑”,始终保持清正廉洁的政治本色。做一名合格党员需要终生努力,我们要深刻认识共产党员先锋队性质,不断改造主观世界,加强品格陶冶,做到“心底无私天地宽”,坚持党的原则第一、党的事业第一、群众利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,自觉净化“朋友圈”、纯洁“社交圈”。

作为一名干部员工,我们必须时时刻刻保持清醒的头脑,做到清正廉洁,抛弃侥幸心理。凭心而论,在当前的市场经济下,金钱的重要性日益显现,面对这个消费的社会,难免有一些杂念,要拒绝诱惑当然不是那么容易,吃穿住行样样都要消费,投资理财,提高物质和生活条件都是无可厚非的。我们不否认“贫穷并不可耻,有钱亦非罪恶”,但俗话说,“君子爱财,取之有道”,关键是不碰“高压线”,不管哪种获得必须建立在遵纪守法的前提下,建立在遵守廉洁自律的有关规定下。“要想人不知,除非已莫为”、“千里之堤,溃于蚁穴”,任何侥幸的心理都会酿成大祸,决不能以善小而不为,以恶小而为之。

同志们,新的形势、新的任务催人奋进,各级党组织要准确把握党风廉政建设和反腐败斗争形势,充分认识其长期性、复杂性、艰巨性,保持政治定力,坚定立场方向,聚焦目标任务,把党风廉政建设和反腐败斗争进一步引向深入;全体党员要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不折不扣贯彻落实上级党组织决策部署;要深入践行党的根本宗旨,全心全意为人民服务,做到知责明责、担当尽责;要严守党的政治纪律规矩,增强党员身份意识,充分发挥党员先锋模范作用;要做到防微杜渐慎独自律,心存敬畏、手握戒尺,时刻保持坚定党性和清醒头脑,用实际行动彰显党员的先进性。让我们以更饱满的政治热情、更昂扬的工作精神奉献于公司廉洁健康高质量发展的各项工作中,为推动公司高质量发展提供坚强的政治保障和纪律保障。

推荐如何提高心理韧性心得体会范文四

如何提高综合文字能力(上)

——对办公厅选调人员的培训提纲

(4月2日)

很高兴同大家认识,你们能在这次这次非常严格的选拔考试中胜出,说明你们是佼佼者。今后我们大家就要一起工作了,首先向大家表示欢迎。

办公厅安排这次培训活动很好。根本目的是希望大家尽快了解、熟悉市政府办公厅工作,尽快适应新的工作岗位,尽快进入新的角色。这充分体现了办公厅党组对大家寄予很高的期望,体现了办公厅党组对大家成长与进步的关怀。

按照办公厅培训安排,我主要和大家谈谈综合文字材料的起草工作。文字工作是这次办公厅选人的一个重要方面,大家都有基础,也是强项。说的不对的地方,大家批评指正。

主要谈三点:

二是办公厅主要有哪些文字材料。二是怎样做好文字材料工作。

第一,怎么看待办公厅文字工作

《周易》上说:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察”。曹丕说过:盖文章,经国之大业,不朽之盛事。邓小平,当过多年中央秘书长,他也讲过:“领导干部要善于用笔来领导”。自古以来,文字工作就与治理国家、管理社会密不可分。

“官僚”两个字,大家都熟悉(听起来带点贬义)。“僚”就是幕僚,也是过去常说的师爷,它的主要职能就是以文辅政。政府办公厅是市政府的核心枢纽机关,办公厅的主要职责是三办:办文、办会、办事。大家知道,党政机关实施领导职能,有多种方式和手段,如调查研究、现场办公、发布公文、直接指挥等等,但最普遍、最常用、最大量的是召开会议。(都说“共产党的会多,国民党的税多”。其实国际上会议也不少,一个接一个。会议是政府行政的一个重要手段)开会就要有会议安排、有会议通知,有领导讲话,有的还要有会议纪要,还要下发会议文件,等等,这些都离不开文字工作。办文是办公厅工作的一个重要方面,是上传下达、维护机关政党运转的重要工具。办文,希望大家不要把它当写文章来看待,不是写作文、写散文,自己想怎么写怎么写,而是与办事、办会密切相连,是辅助政务的重要手段,是推动工作的重要形式。

人的能力体现在很多方法,基本的有三种能力:能说、能写、能干。文字表达能力是一个很重要的能力,对机关工作人员尤其重要。能够做到站起来能说、坐下来能写、走出去能干,成为复合型人才。写材料,有助于形成综合性思维、严谨的逻辑习惯,有助于分析问题、解决问题,对个人的成长进步非常有好处。以从种意义上说,也是

实现人生价值的一个重要途径。大家在大学毕业的时候都写过论文,大家都是高才生,工作中也有思想、有观点。平时最期望的是什么?我觉得是希望自己的思想、观点转化成领导的决策。现在大家到办公厅工作,通过调查研究、深入思考、提出一些工作思路、一些思想观点,体现在领导讲话中,体现在工作部署中,体现在文字材料当中,就可能直接发挥参谋决策作用,让人有成就感。办公厅就是发挥大家最大潜能的地方。

第二,办公厅主要有哪些文字材料

总的讲,办公厅的文字材料都属于公文。我归纳了一下,用的最多的,按照不同的场合、对象和用途,大体是四类:

这是文字材料中数量最多、占比重最大的一族。我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。根据听众的不同,又可具体分为下行、平行、上行三类。

下行讲话,即指对下级的讲话,主要是工作部署动员、表彰奖励等。工作动员部署讲话,一般是“三段论”,主要是讲意义让听众明白为什么(重要性、必要性);讲指导思想、目标要求和重点工作或方法,让人明白怎么干;讲保障措施提要求,怎么把事情办好。要讲得鲜明、透彻、实在,要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。表彰奖励讲话,主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。

平行讲话,主要是向兄弟单位介绍情况和经验的讲话,在邀请会、协作会、研讨会上的发言。介绍情况和经验,往往面对的是外地、外部门的客人,作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,讲得诚挚、热情、实在。发言材料,特别是在综合性会议上的专题发言稿,往往是领导就分管某一条战线、某一方面工作作讲情况和意见,要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要,要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。

上行讲话,严格说不能叫讲话的,而是汇报、报告,包括某一级领导向上级领导汇报工作的发言,切忌讲意义、讲大道理,而是要简明扼要所做的工作,讲存在问题和薄弱环节,提出建议或意见,下一步打算等等。还有一种是工作报告,如政府工作报告,内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署,要求内容全面,表述严谨、庄重。

即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。用的最多的是,签约仪式上的讲话稿和致辞。讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望,要简短、礼貌。致辞,包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,富于激情。

包括通知、会议安排方案、接待方案等等。关键是把事情说明白,让人一看就清楚。

主要是一些“红头文件”的起草,要求行文规范,用词严谨,符合法律法规要

求,有一套严格的行文程序。

综合文字材料分类很多。怎样分类并不重要,重要的是要针对不同讲话的内在需求,把握住它们的基本风格和特点,使自己写出的材料具有强烈的“文体感”,起到“以文辅政”的作用。 第三,怎样做好文字材料工作

做办公室工作,都说文字工作难;做文字工作,都说综合文字材料难;写综合文字材料,尤其是起草政府工作报告、起草领导讲话、撰写发言材料最难。难在什么地方,我觉得难就难在文字功夫在文字之外。做好文字材料工作,我觉得大家得在三个方面下功夫:

办文是为办事服务的。办文,我觉得需要具备最基本的三个能力。首先,最基本的是遣词造句能力。包括字词要准确,句子要通顺,说话要明白,标点要适当。(不能出错别字。往往不是水平问题,而是态度问题,起码是不认真。)其次是语言表达能力。逻辑要清楚,层次要分明,语言要简捷明快,文字如行云流水,文章读起来让人知其所云。第三是知识积累能力。要写清楚首先得把事搞清楚。把事搞清楚,就要时时注意学习。据统计,目前知识的半衰期是5年,即5年内有一半知识将过时;今天的大学生在毕业时,其所学知识就有60-70%已经过时了;到人类所应用的知识有90%现在还没有创造出来。只有平时多学习,领导给你交待事才能一点通,只有平时多积累,写材料时才能思如泉涌。具备这几种能力,绝不是一朝一夕之功。建议大家,准备一本字典、一本讲公文的书放在手头,现在剪报已过时,在你的电脑上设几个文件夹,平时看到有用的东西分类存起来。肯定会有用。具备了这三种能力,我认为就可说是一个合格的文字工作者,但这也仅是“材料匠”、“笔杆子”的第一种境界。

办公厅的材料大都是综合文字材料。写年终总结,要把全年的情况综合在一起,写本系统工作总结,要把各部门的工作综合在一起,写政府工作总结,要把各系统的工作综合在一起。要劲的是,好多工作、好多情况,不是你亲历的,谁重谁轻,取谁舍谁,要从一堆“乱麻”中理出个头绪来。这其中体现的,既是你的归纳整理能力,更是你把握全局的能力。达到这种能力,首先要占有资料,巧妇难为无米之炊,搜集资料是综合的基本功。其次要消化吸收,弄懂吃透有关情况,经过消化吸收,筛选过滤,去繁杂、取精要,再提纲携领串起来。这个过程往往是最令人痛苦的。完成这个过程,综合材料就算有了雏形。下一步,则又需要你的文字驾驭功夫了。我认为,能够独立完成一整篇大的综合材料起草,就可称得上是一个优秀的文字工作者。这是“材料匠”、“笔杆子”的第二种境界。

首先要正确把握“角度”。为人作嫁衣,你得知道人家长相如何、体形如何、想要什么款式。文字材料的直接服务对象是各级领导,起草文字材料,你得知道在什么场合用、受众是谁、领导什么意图。领导讲话、工作汇报、署名文章、宣传文稿、讨论发言、演讲致辞等各尖文稿各有要领,领导语言风格、思维方式方法各有不同。还有一个“高度”问题。就是我们在文稿的构思、起草过程中,尽可能地站在领导的高度想问题,让材料充分体现领导的思想。比如,写部署工作的材料,你首先得研究这项工作为什么要做、应该怎么做、怎么才能做好;写汇报工作材料主,你就要掌握全面情况,知道过去干了什么、存在什么不足和问题、今后要干什么;给领导写发言稿、署名文章,你就要把握专家什么观点、社会什么观点、领导什么观点„„等等。所有这些,都不是仅靠拍脑门、做“文字游戏”能够做好的。你得时时学习、处处学习,把握大政方针政策,把握经济社会发展趋向,把握领导思想脉络,把握上情、下情、内情、外情。人都不是

万能的,谁也不是百事通,很多时候,你得“现学现卖”,而且还得“卖”个价钱。做到这些,付出常人难以付出的精力、吃得别人吃不了的苦。这些都不是文字本身的功夫。这也正是“材料匠”、“笔杆子”被喻为领导参谋、助手的根本原因所在。这也是文字工作者应该追求的最高境界。

谈了这么多,主要是些“题外话”。就是希望大家平时多下功夫,把功夫下文字之外,多熟悉情况,多积累知识。不能“冷手抓热馒头”,到时拿不起来。具体材料怎么写,写好材料究竟有没有“窍门”?肯定有。常言说:“窍门”遍地跑,看你找不找。找窍门可以使你少走弯路,踏上坦途。但光靠找“窍门”显然也是不行的。鲁迅先生讲:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法”。契诃夫说:“头一个条件是必须写得多,总会有所成就的”,“必须写、写、写”!写好材料的“诀窍”就是结合实际工作,多学、多记、多思、多看、多写、多练,做到“一不怕难、二不怕苦、三不怕改”。

最后,希望大家珍惜到办公厅工作这个成长进步的大好机会,无论是在办文上,还是在办会、办事上,都要下点真功夫,都能成为起草文稿的“高手”和服务决策的“高参”,把材料写得棒棒的,把事业干得旺旺的,掌好人生的舵,升起理想的帆,扬起事业的浆,驶向成功的彼岸!

推荐如何提高心理韧性心得体会范文五

摘 要:在语文课堂的学习中,教师不单单要教授学生书本上的知识,满足学生的求知欲望,帮助他们顺利地完成学业,还要在教学中培养学生的兴趣,提高学生的个人修养。

关键词:语文教学;学习兴趣;修养;审美能力

一、培养学生学习语文的兴趣

母语与生俱来,贯穿我们的整个学习和生活中。此时,语文这门学科也就显得越发的重要。好多学生觉得学习语文没有什么用处,无非就是许许多多的汉字结合的文章。抱着这样的想法,学生就对语文产生了一种无端的厌恶,认为:我已经认识这些字了,为什么还要学习语文?这不是在浪费时间吗?所以,在语文教学中,教师首先要让学生明白为什么要学习语文,学习语文的重要性和必要性。如何让学生改变脑海中语文枯燥乏味的印象呐?这就要求教师做到以下几个方面:课前认真备课,找出本节课的重点;课中积极调动学生的兴趣,让他们主动参与互动;课下让学生及时反馈课堂。教师还要在班级内设立读书角,收录各种书籍、杂志,这样也有利于拓展学生的思维,开阔视野,最终激发学生的学习兴趣。在快乐中学习,为学生营造轻松的学习气氛,才能使学生爱上语文课。

二、让学生产生课堂是大家的想法

学生和教师在课堂上没有太多的交流,主要是因为他们觉得课堂是老师的,这和他们没有多大的关系。在目前的教学课堂中,主要存在这种现象:教师在讲台上讲得津津有味,学生则在下面托着下巴,木讷地听着课。偶尔听到教师说哪个是考试的重点,立马回过神来,拿着笔刷刷地写上几笔,然后又恢复刚刚的样子――表情木讷、神情呆板。出现这种现象,不单单教师会觉得挺生气,学生也会觉得特别没意思。

教师认为学生不好好听讲,浪费时间,还辜负自己的一番苦心,不免更加心寒,对语文课也提不起兴趣了。学生的想法更加的单纯:这篇文章我本来自己就可以看得懂,教师还在讲台上讲得唾沫横飞,还不如我做别的事呢。再说了,我学习语文就是单纯为了考试,以后能进入好的大学,这也是无可奈何的一件事。确实,语文、数学、英语都是必学的课程。好多学生都觉得:数学贯穿我们生活的方方面面,至少可以在以后的账单中用到。英语更不用说了,现在经济发展得越来越快,外国与中国的国际交往更加频繁,学习一门外语至少不会被这个时代抛弃。可是,语文到底能干吗?研究文言文又有什么用处?学习古诗又不会做诗,何必这样浪费时间!能认识字不就可以了。

对此,教师要让学生理解学习语文有利于理解我们中华民族的文明史,让我们继承和弘扬传统文化。在课堂上,教师要加强与学生的互动,比如提问问题,不至于让课堂的气氛显得尴尬。互动的课堂同时也让学生觉得我原来也是可以有发言权的,课堂是大家的,从而营造一种活泼的课堂氛围。在这种氛围下,教师可以愉快地讲授,学生可以愉快地学习,何乐而不为呀。

三、提高学生的个人修养和审美能力

在语文的教学中,教师不仅仅承担教书的责任,更肩负着育人的责任,尤其是语文教师。“十年树木,百年树人”讲的就是树木长成需要十年的时间,而培养一个人才则需要更多的时间,结合人的寿命来讲,这是一个贯穿人的一生的事情,更加不能马虎。在语文教学过程中,教师对学生的教育类似于一个父亲或母亲对孩子的成长所付出的心血和汗水。孩子成才了,父母的倾心栽培才没有枉费,由此教师觉得作为一名园丁的奉献是值得的。

教师首先要让学生懂得:我们学习的不仅仅是单纯的汉字,更为重要的是学习中国古代的文明史。作为新世纪的学生,如果你连中华民族是怎么一步步发展起来的,拥有哪些璀璨的文明,在历史的长河中,悠久的中国文明处于什么样的地位,这些都不知道的话,怎么能无愧地说我是一名炎黄子孙!所以说,认真学习语文这门课程真的具有很深的意义。

在学习语文的同时,我们接触到了古老的历史文明,教授给我们做人的道理。例如:“孔融让梨”教导我们要学会谦卑,尊敬长辈的传统美德。“卧薪尝胆”教导我们要学会忍辱负重,不惧怕学习或生活中的压力,勇往直前。“铁杵磨成针”教导我们做事要有恒心,只有坚持下去才能获得成功的机会。还有好多优秀的古代文明就不一一列举了。总之,我们在这些文明中收获了许许多多的道德文化,从而提升自己的文化修养和道德素质,在现代的文明中不是更具有时代意义吗?由此得出,语文教学真的很重要。

参考文献:

[1]陈瑞芝.让生活的清泉在高中语文课堂上汩汩流淌[j].中国教育技术装备,20xx(34).

[2]王慧珍.三把钥匙,打开语文学习兴趣之门[j].教育科研论坛,20xx(05).

[3]蒋泽江.浅谈语文教学中人文素质的培养[j].学周刊,20xx(04).

推荐如何提高心理韧性心得体会范文六

“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽。”是宋朝的苏洵对君主的明鉴,同时也是其自身修身养性的经验之谈。短短十五个字,简洁如《论语》,道理也如《论语》穿越历史的时空,千百年来指导着后来人如何做人,做一个怎样的人。

“做一个好人”,“做一个对社会有用的人”也不是一句空洞乏味的口号。人是社会的一份子,人与人组成了社会,不同的人,不同的性格,不同的生活方式组成了我们的百态人生。社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。新时期,如何实现科学发展,怎样更好的科学发展,其着眼点是一个大写的“人”。人素养的提升是实现社会科学发展的途径,也是实现烟草行业持续发展的保障。如何提升自身的素养,悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”这十五个字至今仍掷地有声。

悟则明。也许你会对佛教的静坐打禅肃然起敬,也许你会惊讶于阿拉伯商人例会上的静坐反思,其实几年年前的孔子已经教导我们“学而不思则罔,思而不学则殆”,唯有学与思相结合才会有所悟,才会有所提升。现代社会,发展的步伐过于匆匆,以至于我们忘记了停下脚步来回首走过的路,忘记了最初的生命意义。学会反思,学会领悟,才会回到我们原本所向往的生命状态,才会明白自身的生命个体为什么要活在这个世上。问一问自己,匆匆忙忙的上班下班中,你得到了什么,收获了什么,是不是你想要的生命形态。这样,生命才会有所超越。

惧则恭。“君子敬而无失,与人恭而有礼”,“惧”并不是对社会、对他人的“畏惧”,更多的是一种内心对外界的尊重。尊重法律,遵守法律,才能享受遵纪守法带来的快乐自由;尊重他人,敬爱他人,才能享受他人对自己的关心与尊重;现代人,过于强调独立的人格,把自己的内心过于放大则忽略了对外界应有的尊敬。把国家利益放在心上,把群众利益放在心上,办事情也就少了些彷徨,明了些方向。

奋则勤。人生短短几十年,此时不搏待何时?如何让青春更精彩,勤奋当先。“天道酬勤”,机会也垂青于随时准备着的头脑。“坐观垂钓者,唯有羡鱼情”,钓鱼高手也是多年来丰富经验的积累;成功人士的背后,更多的是昨日汗水的浇灌。只有真抓实干、尽职尽责,做好自己的本职工作,才能让领导放心,让单位满意。

立则勇。人要有坚定地信念,对待事情要有自己的原则。是信念理想的灯塔指引着人类向着美好的未来前进。没有理想信念的灯塔,人生就像在黑暗中摸索,没有了方向。人生有所立,也就有了前进的动力;人生有所立,生命也将更加有意义。胸怀坦荡,立场坚定,原则问题不让步,抵制歪风邪气,人生也就更添真善美。

容则宽。有容乃大,宽容是一种境界,宽容是一种美德。子贡曾经问孔子:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子选择的是“恕”。宽恕他人就是善待自己,以宽厚仁慈之心待人处事,人生也就更加宽阔。容人之过,谅人之短,敢于承认自身不足,取人之长,补己之短,不断提升自身的综合素养,促进自我价值的提升与超越。

人是社会的组成部分,重品行,讲道德,是领导干部的立身之本,为政之要,也是保障我们烟草自身健康发展的动力之源。70年前,毛泽东同志在《纪念白求恩》中,也要求我们共产党人要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人,就得不断提升自身的修养,不断与时俱进。“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”,这十五个字穿越历史的时空,指引着前进的方向。

当前我们行业正处于改革与发展的关键时期,如何在成就面前不自满、不自傲,如何在挑战面前不逃避、不退缩,如何选择行业正确的发展方向,如何实践“卷烟上水平”的重要部署,人,在其中发挥了重要作用。“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”,要求我们正确的权力观、地位观、利益观,始终保持健康向上的精神境界和生活情趣,为保障行业的持续健康稳定发展尽到自己应尽的责任。

推荐如何提高心理韧性心得体会范文七

教育教学质量提不高,原因是多方面的,凭我多年的教学经验,我找到了一点教育教学质量提不高的原因及其对策,与同行探讨。

1、教师管理意识不强。

班级管理是班主任的事,是校领导的事,但也是每一个任课教师责无旁贷的事。一个教师,尽管你有高深的学识水平,有丰富的教育教学经验,如果你不参入到班级管理的行列中来,其教学质量是可想而知的。

2、教师业务水平不精。

如今绝大部分教师考吃老本或者比工年长,根本没有把什么课改、新理念放在眼里。在他们看来,课改、新理念和老一套没啥子区别,只是换汤不换药。知识不更新,不会适应时代发展的需要,况且当今知识更新的周期是越来越短。不管你底子在深,也不管你工年有多长,想提高教育教学质量难以服众。

3、教师职业道德水平不高。

目前,一是一些教师唉声叹气,怨天怨地,觉得教师职务底下,不如其他行业的过得轻松;二是有人认为教师没有发展前途,一辈子下来还不是一个教书匠;三是有人以为,教师行业是“铁饭碗”,干与不干照样拿工资,不如混一天的一天;四是部分教师意气用事,领导得罪了他,他便拿工作出气,不努力工作。有这样一批教师存在能提高教育教学质量吗?

6、学校的管理混乱,制度不健全。

一是领导不力,自己不能管好自己,何谈管职工;二是班子不团结,相互猜疑,拉帮结伙搞派性;三是校务不透明,引起职工怀疑;四是制度不完善,推动不了工作;五是执行制度不严,因人处事,造成职工反感;六是督导不力,有制度等于无制度。

4、学生受不良风气影响大。

当前,受到社会一些不良风气的影响,追求时尚,追逐潮流的浪潮在青少年学生中是一浪高过一浪,从服装到发型到口头禅乃至灵魂都得到了完整的包装。上课,学知识不是他们想要的,甚至是令他们头疼的事情。因此,尽管老师在讲台上讲得口干舌燥,尽管老师深夜了还在备课,对于这部分学生都是无济于事的。你在讲台上绞尽脑汁,用尽心思弄得满头大汗,生怕有一个字讲漏了,他的心却早已飞出了窗外,在对明天作美好的描绘,或者交头接耳重复讲昨天的故事,更有甚者干脆闭目养神睡大觉;你把他的作业纠正得详详细细,生怕他下次再出这样的问题,他把作业本拿到手一关完了,无动于衷。面对上述情况,即使有一部分学生在听讲,在乎作业本上的圈圈点点,又如何能提高总体的教育教学质量呢?答案是肯定的,不能!

5、家庭教育带来负面影响。

目前,农村的学生家长形成了一种高智力低素质的思想格局,许多家庭在经济大潮的带动下,家庭经济活起来了,冰箱、洗衣机、彩电走进千家万户不说,摩托车、小轿车也不是一件稀罕事了。但是在子女教育方面他们却束手无策,你管多了便是你的见识差,跟不上时代潮流,干脆管不了不管,放任自流,交给老师了之。另外一部分家长等孩子到了一定的年纪,认为自己孩子非常懂事,放在家里南下打工去了。甚至孩子刚断奶便将他们交给爷爷奶奶或外公外婆。这给学校管理肯定会带来麻烦。

1、调整学校领导班子,建立核心领导机构。

(1)、根据目前情况,对于一些工作不力的班子成员和不愿意再继续任职的班子成员予以解聘。建立一支真正起到领导示范、团结向上的领导队伍。

(2)、对于学校各口工作,简人不简岗。我们认为:像我们这样的学校,教师本来不多,如果各个岗位都定人,就出现了一半以上的教师都担任了行政职务,反而不利于管理。

2、努力做到账务透明公开,实现真正的民主管理。

(1)、学校设立校务公开专栏,后勤人员一月一次对本月的帐务进行公开,让全体教师都知道学校公用经费的支出情况。

(2)、开学前,学校必须拟订出本学期学校将要支出的项目和所需的资金,在全体教师会上通过。对于临时要支出的帐目,再临时讨论通过。

(3)、由学校工会牵头,选举教师代表,上学前共同讨论本学期经费的`支出预算,期末参与经费的节余清算。

3、合理使用绩效工资经费。

(1)、建立有效的激励机制,使全体教师愿意努力工作,乐意努力工作。绩效工资的发放一是看你完成工作的数量;二是看你有没有完成规定的工作任务;三是看你完成工作的质量。

(2)、建立严格的督导检查制度。一是学校各口对各口工作的自身检查,按月按时进行;二是校长对各口工作的完成情况和质量进行检查,按月按时进行;三是上级教育主管部门对校长工作及各口工作的督导检查,按月按时进行。

(3)、学校成立绩效工资兑现领导小组,按月按时绩效工资发放资料,集中对各个教师的工作业绩进行评定,做到公平、公正、公开,并对绩效工资的发放进行公布。

(4)、领导小组对于瞒报、谎报、虚报的行为要制定合理的惩处办法,一经查出,严格兑现。

4、加强教师业务、职业道德和法律法规的培训学习,努力提高教师的思想道德水平。

(1)、学校组织学习。学校拟订出具体的学习培训方案,收集培训学习资料,指定培训人员,定期开展培训工作。

(2)、定期请上级教育主管部门的领导对全体教师进行培训学习。

(3)、派教师外出学习。

(4),上级教育主管部门要定期对下级直管学校的教师组织培训学习。

5、扎实抓好班主任工作,建设良好的班纪班风。

(1)实行班主任聘任制。首先由教师自己写出书面申请,申请表明愿意或不愿意担任班主任工作以及理由。优先聘用愿意担当班主任工作且理由充分可行的教师,实在班主任不够,再看有没有教师愿意担当两半班主任。否则由学校班子成员担当。

(2)、建立班主任工作激励机制。绩效工资较现在偏重于班主任。

(3)、建立班主任工作考核细则,加大督查粒度,严格兑现奖惩。

(4)、班子成员中选派专人管理班主任工作。

6、建立完善的家访制度和留守儿童管理制度。

(1)、家访工作是我们搞好教育教学工作不可缺少的一个重要环节。通过家访,一可以了解学学生,便于制定更加合理的教学工作计划;二可以向家长宣传一教育的法律法规,交给家长一些教育子女的方法;三利于增尽和家长的人际交往,可以获得家长的支持,共同管理学生。

(2)留守学生是我们关注的重点对象,这一部分人最容易受到冷落,心灵最容易受到伤害。一是摸清留守学生的底数,了解他们最需要什么。二是将留守学生责任到人,定期对留守学生进行辅导,做好成长记录。三是要努力用心感动心,让他们能感觉到学校大家庭的温暖。

推荐如何提高心理韧性心得体会范文八

1、“通识”——指的是教师对教育、教学的共同认知,包括教育思想、教学理念等。

2、“通质”——指的是教师最基本的,不分专业,共同需要具备的素质,包括教学基本功和新时期教育下的新素质。

在这种素质下我应努力做到如下几项:

1、 理论学习——在专家讲座中加深认识。多参加新课标下的理论需求的讲座。

2、 集体教研——在思维激荡中深度思考。通过各种集体教研活动让自身立于学科立场或大学科立场多方交流,多角度观察,进入深度思考。

3、 个人展示——在活动比赛中提升能力。参加学校举办的各种形式的教学赛事,论坛沙龙等活动等,使自己情趣爱好更广泛,使自己在整个过程中不断提升教学的战斗力。

4、 叙事研究——在自我剖析中不断超越。通过个人博客,作好自我的叙事研究。

5、 专题研究——在课题引领中凸显特色。展开核心研究课题,课题不求大、深,强调理论弱化,重视行动研究。

6、 阅读考察——在交流访问中拓宽视野。一个教师的视野,决定自己的课堂视野如何。“教师走得有多远,学生才能走得有多远。”教师的视野开阔途径,一种是身临其境,一种是从阅读中走出去。因此,努力创造机会,让自己“走”出去。

多看、多听、多学,才会使自己能更上一个新的台阶,我要加大自身的学习量,研读新课标争取再短时间内使自己成为一个优秀的新教师!

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