叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。 家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬。
孩子叛逆期的三个阶段
2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。
6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。
12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。
孩子叛逆期的典型表现
1、破坏性强:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、和父母唱反调,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
4、挑战规则和权威,攻底线:故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。
5、和其他孩子起冲突,易动手:和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
孩子叛逆家长怎么办
1、理解孩子的感受
家长不要把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
2、找出抗拒的心理原因
理解不等于不立规矩,不过在给孩子立规矩的时候,对于那些他始终很抗拒的规定,家长不能不由分说地“强制执行”,而是应该找出孩子产生抗拒心理的原因,再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口
很多时候,孩子有意做出一些大人不允许的事情,是为了宣泄不良情绪或不安感。所以孩子发脾气的时候家长不应责骂或体罚他。
4、寻找孩子的良好表现
表扬能间接地让孩子明白是非,所以家长应更留心孩子的一些良好表现,及时地提出表扬。
以上就是小编为大家总结的孩子叛逆期是几岁,家长如何正确引导,仅供参考,希望对大家有所帮助。
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