宝宝一出生，我的全部生活重心就都转移到了宝宝身上。除了担心他的健康，宝宝的早期IQ教育也成了我烦恼的一个大问题。在宝宝的每个成长阶段采取什么样的措施才是最有效的呢？
1.新生儿时期，与新生儿进行面对面游戏，边微笑边缓慢地将脸转向右侧或左侧，让宝宝的视线随着你移动，至少停留几秒钟。帮助宝宝对周围的世界有所意识，培养他的好奇心。
2.2--4个月，用语言或有趣的表情引导宝宝做出反映，创造和宝宝间的亲密联系以及爱和信任，这是智力开发的基础。
3.0—6个月，建立安全与依恋。家长要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。为宝宝的智力发育创造良好的环境条件。
4.7—9个月，好奇心的初步萌发。这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。从这个时候起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。
5.3--10个月，记录下宝宝表达自己不同情感的声音和表情，比如高兴、生气以及惊奇等，然后以玩耍的方式模仿给宝宝。鼓励宝宝进行交流，增强他的自信。学习社交技巧也是影响智力发育的重要因素。
6.10—12个月，探索精神进一步激发。宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个月期间还只会说单音节，这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了。一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期，在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流，为其语言的发展打好基础。
7.12个月—15个月，了解宝宝最喜欢的玩具，为宝宝制造人为的障碍，让他学会通过寻求帮助来解决问题。培养他解决问题的能力以及科学的思考方式。
8.初生到3岁是宝宝视觉发展的关键期，在宝宝周围放置一些五颜六色的布制小猫、小狗等，时常移动玩具刺激他的视觉。带宝宝观赏大自然的风光，以扩大他的视野，开阔他的眼界。
9.从出生到1岁是语言的准备期，是语言发生的基础。让宝宝多与周围的人、物接触，让他感受不同的声音特点和模式。
10.2岁之前是许多动作发展的关键期。抓住动作成熟的关键期，提供合适的条件和合理的外界刺激促进动作的发展。
11.3岁前是宝宝口语发展的关键期。从宝宝牙牙学语时开始，就可以循序渐进地训练宝宝的语言能力。训练宝宝的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。在训练宝宝发音及说话时，引导宝宝把语音与具体事物、具体人联系起来，经过多次反复训练，宝宝就能初步了解语言的含义。利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问，如散步时问树叶是什么颜色等，并要求宝宝回答，提高他的语言表达能力。
12.3岁是计数能力发展的关键期。掌握数字概念的年龄是5岁至5岁半。利用日常生活的各种机会，经常数数给宝宝听，如给宝宝糖果时、上下楼梯时。借助不同的物品，如手指、积木等，和宝宝一起数数，增加宝宝对数字的感性认识。利用生动的形象，教宝宝认识数字符号。
13.3-5岁是音乐能力发展的关键期。选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与宝宝一起欣赏，同时进行讲解，或向宝宝提出问题，激发宝宝的想象。选择适合宝宝年龄特点的歌曲，教宝宝唱。
14.3-8岁是学习外语的关键期。经常让宝宝听一些浅显的、有趣的外语故事。选择一些浅显的、优秀的外语读物，让他通过查字典自己阅读。
15.4-5岁是宝宝学习书面言语的关键期。可以通过游戏、实物、儿歌、识字卡等教宝宝说话，背诵简单的儿歌及复述简单的故事，培养宝宝辨音能力，丰富宝宝的词汇。设计很多有趣的游戏，如填字比赛、汉字接龙、制作字卡、踩字过河等，让宝宝在游戏中学习汉字。
16.5～6岁是宝宝掌握词汇能力的关键期。培养宝宝阅读的兴趣，引导宝宝精确地感知和辨认每一个字。通过各种练习，让宝宝加深对汉字音、形、意之间联系的了解，让宝宝牢固地掌握汉字。
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