宝宝大脑发育“黄金期”，父母做好这几方面早教，往往能拉开差距，培养聪明宝宝。
孩子聪不聪明实际指的是对事物反应速度、敏感程度，学习程度等。孩子大脑发育是先天基因和后天环境的双重作用，“三分靠遗传，七分靠后天”培养。
那些聪明、表达能力好、词汇量丰富的孩子从小都有一些特质，比如:
综艺节目《爸爸去哪儿》中嗯哼当时才4岁，却上知天文下知地理，有一次爸爸问他:“为什么飞机会飞？”他说:“因为有喷射引擎”。在《妈妈是超人》节目中嗯哼向妈妈科普蕨菜，它在恐龙之前就有了。
小小年纪词汇量、知识储备量惊人。他也被称为“别人家的孩子”。霍思燕说道: 他很喜欢看科普绘本，尤其是手电筒的那一套，因为可以透视，内容丰富有趣。黄磊女儿多多小时候也喜欢这套绘本。
那些聪明孩子小时候有哪些特点？
一、模仿能力强
科学家认为，伴随着宝宝的成长，他们的模仿能力越强，说明大脑越发达，智商就会越高。小孩子都喜欢模仿，那些模仿能力强的往往比较聪明。
二、爱笑
很多宝宝从2个月开始就笑了，笑是一种情感表达和互动方式，0－6岁爱笑的孩子内心积极阳光，更容易接受新鲜事物，好奇心更强。
三、爱动手、动脑
爱动脑、动手的孩子对大脑神经细胞的开发更为有利。那些爱动手的孩子操作能力和空间感更强。
四、专注力比较好
有一些孩子善于观察，习惯研究一些食物，对很多事物很好奇，这类孩子长大后往往比较有出息。
哈佛大学行为学家理查德教授曾研究发现：大脑发育一生只有3次高峰期，分别为0-3岁、3-6岁、8-10岁。
如何抓住大脑发育“黄金期”开发智力？
高质量的陪伴
孩子的安全感是父母给的，孩子大脑的神经系统需要不断刺激，才能更好发育。父母要做的是每天固定时间陪孩子互动。
台湾中央大学认知神经科学研究所所长洪兰教授提出过，刺激发展孩子大脑的3个方法，分别是：运动、阅读和游戏。
一、陪孩子一起运动
爱运动的孩子，大动作、精细动作通常发育的比较好，平衡能力更强。运动也会刺激多巴胺分泌，而它能促使神经系统发育。
二、陪孩子一起阅读
亲子共读是拉开孩子差距的重要因素。拥有强大知识储备的孩子理解能力、认知能力、反应能力、记忆能力更强。
0－3岁，孩子还不懂书里内容，妈妈的声音、动作、表情就是最优质的刺激。孩子3－6岁后，爸爸妈妈可以和孩子一起读，亲子阅读能让孩子在有安全感的环境下安静下来，让大脑发育延伸。
给0-6岁孩子挑书需要把握五个原则:
1、趣味性 2、探索性 3、易懂性 4、专业性5、互动性
三、陪孩子一起做游戏
陪孩子做一些有创造力的游戏，不仅能开发大脑，也能锻炼孩子动手能力和创造力。
《手电筒看里面透视科普绘本》是一套让孩子像做游戏一样爱上阅读的科普绘本。适合2－6岁孩子阅读。黄多多、嗯哼小时候都在读，一本科普绘本为什么如此受欢迎？
1.“透视”让阅读更有趣味
这套书区别与其他图书的最大特点是可以“光影透视”，在光源照射下，可以透过彩页看到书中隐藏的事物，比如妈妈肚子里的宝宝，一透视有一个小宝宝，比如:恐龙一透视里面有一骨骼和化石，暴风雨一透视里面有闪电等等。
打开手电筒，能看到“光影透视”效果。在手电筒透视下原本彩页页面，全部变成了神奇魔法。让孩子兴趣大增，不自觉被吸引。
在孩子眼里这不再是绘本，而是动手打开手电筒的魔法书。对于书中一个个秘密有了探索下去的欲望，也更容易记住。
2.“包罗万象”的百科全书
全套书共10册，分为《医院》、《地球》《图书馆》、《世界奇观》、《恐龙》、《城市》、《身体》、《修车厂》等等。每一本都是一个独立主题。图画为主，问答形式。最大程度吸引孩子注意力。是2－6岁孩子增长知识、开发智力、提高色彩感知的好绘本。
3.“易懂”符合孩子发展规律
符合2－6岁孩子认知特点，文字通俗易懂。通过画面和简单的文字让孩子理解书中的知识。避免了科普书籍的枯燥性，孩子在掌握科普知识同时提升学习兴趣，还能拓宽知识面和眼界。
4.“专业”正向知识传递
由英国童书巨头QUARTO集团，联合英国教育专家，科学顾问，童书作家，联手策划。传递给孩子的知识是正向、专业的。
2－6岁是孩子大脑发育“黄金期”，不要让孩子干巴巴记住知识，而是让她对书籍产生兴趣、动手像做游戏一样读绘本，孩子才会“主动”探索知识。文末可下单。
手电筒看里面科普透视绘本(全10册) 幼儿园认知启蒙¥158度小店月销10购买
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