#点滴积累,成就考试# 昨日每日一题正确答案：B。教育的社会变迁功能是指教育通过开发人的潜能，提高人的素质，引导人的社会化，影响人的社会实践，不仅使人能适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展；教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养、筛选与提高，能够在不同的社会区域、社会层次、职业岗位、科层组织之间转换、调整和变动，以充分发挥其个性特长，展现其智慧才能，实现其人生价值。
#每日一题,坚持打卡#
基础知识点题目分享，单选
1.小敏与几个同学总是会自觉或不自觉地与班主任对立，一直在班上说读书很辛苦，读书没有用之类的话。小敏等人组成的小群体属于哪种类型的非正式群体( )
A.积极型 B.娱乐型 C.消极型 D利益型
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#教育学每日一题#
相信自己有无限潜能等待开发[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
卡耐基：既然你我都有这么多未加开发的潜能，那又何必担心自己不像其他人呢
“暗示往往能够创造奇迹，主要是因为它能开发人的潜能，并使潜能发挥到极致。”《羊皮卷》
《高绩效教练》
绩效＝潜能-干扰，直接点出了开发潜能、提高绩效的关键，即我们要帮助自己和他人排除内心的干扰，过滤掉噪声，把“我不行”的声音通通扫地出门，隔绝在千里之外。
传统的指挥型管理者逐渐让位于创意时代的教练型领导者！面对知识员工、创意员工，卓越的领导者最重要的不是告诉下属做什么，而是建立平等的合作关系，提出好的问题，让下属去觉察、思考和担责，成为工作的主人，而非工作的奴隶！帮助员工成为更好的自己，而非混天度日。
按照职务高低设定贪腐门坎，给予一定的容忍度，才能有利充分开发智者的潜能，提高其为其服务积极性。没有一点利益的创造与贡献，完全不符合人之本性，等于是天方夜谭。贪腐猖獗的原因就是台上高谈阔论，台下牛鬼蛇神，不如将其公开公平竞争，更有利于服众与公平和谐。
潜能的开发！！！
柒羊羊同學
第三眼激活，高我传讯，灵感接收，提升天赋和智慧，冥想疗愈音乐
28:37
开发你所拥有却仍未被用上的潜能吧！
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