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培养儿童多动症患儿性格的方法有哪些

时间:2023-06-02 04:25:07

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当孩子的学习压力,远远超过了他们可以承受的压力时,孩子身体的内分泌会发生变化,甚至会诱发儿童多动症,所以,我们要减轻孩子在学习方面的负担,而且,也要对儿童多动症患儿做好日常的护理,以下就是&ldquo

1如何才能做好儿童多动症患儿的护理呢

当孩子的学习压力,远远超过了他们可以承受的压力时,孩子身体的内分泌会发生变化,甚至会诱发儿童多动症,所以,我们要减轻孩子在学习方面的负担,而且,也要对儿童多动症患儿做好日常的护理,以下就是如何才能做好儿童多动症患儿的护理呢的介绍。

一、应正确对待多动症儿童,除了不可对孩子采取简单、急躁、惩罚、歧视的粗暴方式之外,要给孩子创造成一个良好的社会环境,忌过度运动。

二、减少家庭、学校的过重的学习压力,根据孩子的实际情况提出正确的要求,并配合适当的体格锻炼,注意保持充足的睡眠,安排好合理的学习。

三、不可给患儿服用镇静剂,防止铅、汞等中毒发生,不要让孩子过多接触油漆、含铅食品,玩具中不要有含铅量较多的。

四、不要给孩子吃胡椒、辣椒等刺激性调味品,少吃富含甲基水杨酸盐类食物如西红柿、苹果、桔子等。

五、防止母亲孕期一些不利因素,如母亲病毒感染,母亲患病等。防止围产期造成颅脑损伤的原因:例如急产、滞产、宫内窒息、颅内出血等,对已出现的患儿要实行高危监护。

针对于如何才能做好儿童多动症患儿的护理呢,患者要注意让孩子养成不偏食、不挑食的习惯,可以让孩子吸收各种各样不同的营养物质,这样对于孩子脑部的发育和预防儿童多动症都是有好处的。

2培养儿童多动症患儿性格的方法有哪些

现在电视、网络上都有很多不良的资讯,如果孩子经常看这些东西,很容易养成不良的性格,甚至会因为经常看电视、玩游戏等问题,而导致儿童多动症发病,这时候我们要特别注意孩子性格的培养,下面就是培养儿童多动症患儿性格的方法有哪些的介绍。

管而不代办、松而不骄纵:有些父母生怕孩子出一点错,凡是统统包揽起来--孩子穿什么,吃什么、读什么、想什么、玩什么,均由父母包办,孩子毫无自己选择的余地,这样久而久之,孩子的依赖心理渐渐根深蒂固下来,成年后遇事毫无主见,惊慌失措,情绪消沉,能力差。作为指导者的父母应多留意让孩子作选择以培养孩子的自信心和愉快的心境。

如吃饭时让两岁半的孩子自己选择吃胡萝卜好还是吃黄瓜好。让六岁的孩子决定爱看那个动画片。诸如家用电器,讲解清楚其性能、用途及注意事项均可由孩子操作。父母应注意到,孩子在气头上出于逆反心理,有时会故意选择不愉快的事。碰到这种情况,父母不要呵斥强扭过来。要知道,思想愉快与否是一种意愿行为,孩子故意要不愉快自有其原因,不快心理事后不久便会阴转晴的。

孩子处世为人靠教:父母搞好关系树立榜样,同时留意教育孩子学会与其他孩子友好往来和睦相处,还应教育孩子对他人富有同情心,设身处地为他人着想。家里人经常欢聚在一起,议论所读过的故事或看过的电影、电视等,进行情感交流。

教孩子懂得知足:孩子要什么就给什么,易造得到才快乐的错觉。孩子玩具太多,就会不珍惜。更不会动脑想出其他玩耍娱乐花样来。因此,教育孩子在物欲方面应知足长乐,不妨总保持一个时间差。应充分利用手头现有的东西,玩法上花样翻新,经思维、再造想象的参入,从中获得的乐趣会更多,受到的启迪会更大。

积极培养孩子的兴趣:兴趣广泛,善于自误,兴趣单一,有如沙中楼阁极易坍毁。比如,孩子一心迷于游戏机。若兴趣广泛,心胸开阔,不玩这样可以玩那样,情绪饱满。智力发育比兴趣单一的孩子要快得多。

让孩子积极乐观:性格开朗的人也像其他人一样,也有心绪不佳的时候,但不同的是能否很快从中解脱出来。父母应教育孩子在危难挫折时切不可自暴自弃,应从能恢复良好心境的事物中寻找安慰,自我解脱,如听听音乐、读读书、骑骑自行车、与朋友交谈等。

了解了培养儿童多动症患儿性格的方法有哪些,也要了解适当给孩子一些奖励,对于孩子的成长其实是有帮助的,儿童多动症患儿之所以在玩游戏的时候,不会出现注意力涣散的症状,就是因为在游戏过程中,会经常出现一些激励机制。

3儿童多动症的护理需要父母的爱

一些社会因素的影响,比如舆论、人际交往等等,都可能影响到儿童多动症患儿的心理活动,让他们出现异于常人的心理问题,在这个时候,我们更加要注意对儿童多动症患儿进行护理,下面就是儿童多动症的护理需要父母的爱的介绍。

在学龄儿童中,有些家长和老师经常会发现,一部分孩子表现得很淘气,爱说爱动,爱闹,甚至爱打架骂人,有些家长就会说:这是孩子聪明的表现。现代最新医学科研成果证明,孩子的各种表现只要是理智的,听话的,就都是健康正常的,若表现的过分,不能听话,自己无法控制自己时,就是一种病态反应--儿童多动症。

儿童多动症是街与心理与生理之间的行为障碍性疾病,多发生在学龄期儿童,是目前影响孩子学习成绩的(整理)主要因素之一。其主要表现为上课注意力不集中,小动作不断,冲动任性,性情急躁,不服管教,不能独立完成家庭作业等,这些症状的反复发作也给孩子造成了很大的心理压力,患儿在双向因素的作用下往往不能很好的去学习,而至学习下降,逃学,妨碍同学学习,对老师的劝说或训斥常置若罔闻,屡教屡犯,死不悔改。

如不积极治疗,轻则影响学业,重则形成性格缺陷,人格障碍,易受不良风气的引诱而走上犯罪道路,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定,因此家长切不可麻痹大意。

孩子是父母掌上明珠,是父母的希望和未来,孩子的身心健康是父母的头等大事,多动症儿童应尽早在家长、老师。医生相互配合下,进行综合治疗,但也不能有病乱投医。应该到专业的多动症门诊进行检查确诊后对症治疗,目前常用的西药都有一定毒副作用,而我国传统的中医药对治疗儿童多动症具有无任何毒副作用,效果显著,稳定可靠,具有独特的优势,因此多动症孩子只有在身心同治的情况下才能完全康复。

针对于儿童多动症的护理需要父母的爱,患者要注意儿童多动症患儿的行为往往比较幼稚,而且协调性比较差,这时候家长要耐心一些,不能动不动就责骂自己的孩子,这样孩子很容易出现其他心理问题。

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